儿童跳蚤市场活动方案策划书.docx

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1、儿童跳蚤市场活动方案策划书儿童跳蚤市场活动方案策划书一 一、 活动思想 良性循环、勤俭节省、物尽其用、低碳环保。 每个家庭里都会有大量闲置的玩具，图书，随着孩子们的长大这些玩具也成了废品.秉承物尽其用，良性循环的理念，跳蚤市场应运而生。更是响应环保节能的低碳生活方式，好处多多! 二、活动目标： 1、通过跳蚤市场活动推广勤俭节省、低碳环保的思想。让幼儿把家中闲置文化用品、玩具、图书拿到跳蚤市场进行钱物交换，从而培育孩子不铺张自己的物品、节省资源、爱惜环境的意识和良好劳动习惯，让幼儿体验劳动欢乐公正买卖、资源共享. 2、通过交易，让孩子们初步感受市场经济，给幼儿创设理财平台，学会推销、购买商品，设

2、计促销标语、广告、海报，增加团队意识，培育和加强幼儿的合作、动手、沟通制造等力量。 三、 活动时间： 四、参加对象： 全园幼儿、家长与老师 五、活动预备： 1、活动前， 请每位小伴侣从家里带 5 件商品，投放到跳蚤市场。留意：物品需要九成新，清洗、消毒后再拿到幼儿园。 A、 书籍书刊(各类儿童读物、儿童教育类书籍、 家庭健康类书籍等) B、 文具用品(绘画工具、 铅笔等各类文具用品， 最好是全新闲置) C、 儿童玩具(汽车、 飞机、奥特曼、 芭比娃娃等各类大小玩具) D、 儿童用具(学步车、 扭扭车、 儿童车等各种成长阶段用具) E、 自制作品(儿童自制玩具、 绘画作品、 小手工等) 2、帮助

3、幼儿设计、制作好跳蚤市场海报。 3、给商品贴好价格标签，每件商品不能超过30元。 4、摆摊用小桌子、 小凳子或桌布等能放置商品的展台。 5、要求每人带10元以上人民币，用来购买自己喜爱的物品。 6、每个班级设立一个商店，将幼儿带来的物品明码标价，合理分类摆放，做好广告牌，设好店名，选好售货员。 六、 活动流程： 1、家长入场，老师向家长及幼儿介绍活动事由。 2、布置摊位，幼儿商议如何布置摊位，如：按价格分类摆放，按物品类别分类摆放等，把自己的摊位布置的与众不同。 3、促销员可以喊自己商品的促销口号，向他人推销自己的商品。 4、家长带幼儿到各班商店自由选购物品，购买过程中可以适当讨价还价，双方达

4、成全都看法并完成交易。 5 、严格遵守，双方自愿、公正买卖、自由交易的原则，一经出售的物品不得反悔。 七、领取六一儿童节礼物： 家长带领幼儿有秩序地到指定的礼品领取处领取礼物。 八、 留意事项 1、 即日起由家长向孩子介绍本活动的意义和内容， 伴随孩子共同选择本活动适用的玩具和物品，多多益善，自己打算。 2、 用于销售的物品定价在1-30元之间， 家长需和孩子共同确定标价以及最低成交价， 并制作价格标签。 3、 家长需关心孩子选择合适的商品，不宜太珍贵，也不宜选择孩子很宝贵很喜爱的物品，尽量让孩子做主，选择交换或者售出后不易懊悔的物品。 4、 教育孩子熟悉人民币，简洁的数学计算。 5、活动过程

5、中维护场地秩序和场地卫生。 儿童跳蚤市场活动方案策划书二 一、 活动主题良性循环、物尽其用、以物易物、低碳环保 信任每个家庭里都会有大量闲置的玩具吧，随着孩子们的长大这些玩具也成了“废品”。秉承物尽其用，良性循环的理念，儿童跳蚤市场应运而生。更是响应环保节能的低碳生活方式，好处多多! 二、活动目的和内容: 首先故事家长给宝宝们讲财商故事，绘本(半小时左右，绘本馆睿妈帮忙组织)，在故事的熏陶的关心下，我们操练起来啦 把自己家中搁置已久的玩具、书籍等物品拿出来，孩子们自己做主进行买卖，查找自己喜爱的玩具物品。孩子们可以用合理价位交换玩具，在这个过程中加深对金钱价值的理解，培育孩子的财商。在交易的过

6、程中，宝宝们表达和沟通力量确定得到极大的熬炼。儿童用品跳蚤市场还会变为沟通沟通的平台，以旧货为载体沟通，同时结识好伴侣好伙伴。同时，提示孩子们不铺张自己的物品，自觉养成节省资源、爱惜环境的意识和良好的行为习惯，响应环保低碳生活，从宝宝做起! 三、活动时间及地点： 时间: XX年6月某个晴空万里的周六 地点: 大众新城的中心广场 四、活动对象: 爱你如是绘本馆成员及读书会成员 五、活动须知： 1. 每个小盆友至少带5样玩具参与活动，要求玩具必需完整，新旧程度不论，但必需洁净!(七八成新的小玩具、图书、识字卡片、毛绒玩具、铅笔、贴画、自制手工制品等物品)。 2. 提前预备材料，给自己的摊位装饰，起

7、名字;盼望各家庭创设特色摊位、特色创意叫卖、特色招牌、广告宣扬语等 。 3、给自己商品定价，最好每件商品不超过100元(自备零钱)。 4、活动中留意平安，文明买卖，友情第一! 5、活动结束时，自觉打扫四周卫生，带走垃圾，爱护环境! 儿童跳蚤市场活动方案策划书三 “小鬼当家我的玩具我做主” 大多数家长都有相同的苦恼：孩子玩过的玩具、图书一大堆，孩子没爱好再玩，可丢掉又太惋惜。怎么办?快来加入小太阳双语幼儿园跳蚤市场，将自己的玩具、图书与他人进行换购，或许你会收获意想不到的惊喜哦! 本次活动的意义在于培育孩子们的理财力量、沟通交往力量及市场交换和物质交换意识，让闲置的儿童用品充分利用起来，让儿童在

8、情景模拟中提高实践力量和社会交往力量。 一、活动时间： 二、活动地点：幼儿园操场 三、活动过程： (一)小班组幼儿玩具、图书交换活动流程 1.前期预备(5：10 5：20)：家长在老师的引导下帮助珍宝在指定区域内摆好摊。 2.互动小嬉戏(5: 205: 30)：幼儿一起朗读共享儿歌，玩几个互动小嬉戏。 3.礼物交换、共享(5: 306: 00)：每个家庭一个固定摊位，在礼物交换过程中，鼓舞幼儿大胆走出去主动与他人沟通交换礼物。(每个摊位必需有人看管，大人、小孩不限) (二)中大班组幼儿跳蚤市场流程 1.前期预备(5：10 5：20)：家长在老师的引导下帮助珍宝在指定区域内摆好摊，放好商品和价签

9、，布置海报等。 2.开业典礼(5: 205:40) ：为幼儿颁发营业许可证 3.跳蚤市场营业(5：40 6:10)：幼儿根据要求进行玩具、图书的换购 4.结束： A、规定时间内，幼儿卖完自己的货物后如想离开就可离场。 B、请家长回家统计好孩子今日卖了多少东西，收入多少，买了什么东西，支出多少做个简洁统计，次日带到幼儿园做个小结。 四、请您协作 1.请家长和孩子利用休息期间一起将家里囤积多时的玩具、图书整理出来，清洗、消毒，确保平安、卫生;请让孩子一起干活，学会整理自己的东西。 2.和孩子一起对图书玩具估价、贴签;家长要征求孩子的看法噢!中班幼儿玩具、图书价格在15元，大班幼儿玩具、图书价格在1

10、10元 3. 家长帮助孩子练习推销的口号或者介绍的说辞，活动中让孩子向其他小伴侣介绍自己的商品，可自备小喇叭。 4.让幼儿熟悉10元以内的钱币，中班幼儿知道5以内的钱币换算，大班幼儿知道10以内的钱币换算。 5.在培育孩子理财力量的同时也使他们明白一个道理“财宝是要靠劳动来制造的”。 6.向孩子简洁讲解跳蚤市场的交易方式。 7. 提前预备好零钱，部分幼儿需在家长指导下进行交易。 8. 本活动各家庭都不是以赚钱为目的的，价格要适中。 9. 活动当天肯定喧闹非凡，请家长照看好自己小孩的平安。 儿童跳蚤市场活动方案策划书四 一、活动目的： 1、本着你的多余，我的需要理念，通过旧物循环利用，以物换物和

11、以钱或奖卡换物的方式，推广循环经济、生态环保的思想。让同学把家中闲置的文化用品、玩具、小饰品、图书拿到交易市场与同学等价交换或奖卡或钱物交换，从而培育孩子不铺张自己的物品、节省资源、爱惜环境的意识和良好的行为习惯，让同学们体验公正买卖、劳动欢乐,结识更多的伴侣。 2、通过交易，让孩子们初步感受市场经济，给同学创设理财平台，学会推销、购买商品，设计促销标语、广告、海报，增加团队意识，培育和加强同学的合作、动手、沟通制造等力量。 二、活动时间：xx年x月x日 三、活动地点：思奇教育二楼大厅 四、活动对象：同学，家长。 五、活动预备： 一)1、发动宣扬，各班级依据活动内容和形式支配好经理、售货员、推

12、销员、环保员、管理人员等，并进行适当的技术培训。 3、预备销售物品时，要先整理自己的商品，可以分班级的形式来经营商铺。为销售作好前期预备。 4、要先给自己的展位(小商店)选定名称，可制定促销展板、标语、条幅、海报，促销口号。(自行支配) 5、每位队员要预备好肯定数目的零用钱或奖卡(带零钱，需家长同意)乐观参与本次活动。 二)义卖物品 要求： 1、可以是自己多余的学习用品，看过的图书，用过的玩具及多余的小摆设，自己制作的手工艺品、书画作品等，以自己多余的物品为佳，可以自己动手预备健康食品。 2、义卖物品要求健康、卫生、平安，老师对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。 3、全部物品要求质量较好，必

13、需保持五成新。(老师把好质量关) 4、每位同学预备的物品须经家长同意。 5、每件物品都先贴上标价(标签也可向老师领取)，每件物品价格最好10元之内(个别商品除外)，家长或老师把好出售价格关。 六、活动过程： 1、5月31日14:30开头布置展位。由前台负责支配把商品放在指定的商铺上，并对班级的商铺进行布置。 2、义卖开头时间：15点。各班级进行义卖活动，同学到各个商铺自由选购物品，做到文明购买。 3、配老师帮助管理商铺，营造欢快、活泼、文明、平安的商品贸易环境。 4、16:30活动结束。打扫卫生，评比最佳经营者. 七、留意事项： 1、欢迎家长们一起参与此活动。 2、义卖活动要留意不局限班级。活

14、动中要求全部的销售人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务。 3、在活动中还需要保持校内卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后搞好场地卫生。评比小组将对整个活动过程进行卫生监督，对有不讲卫生行为的个人或展台进行点名批判或终止交易。 4、选出管理人员在义卖过程中维护好秩序。 5、老师要关注和处理好交易过程中消失的意外问题。 6、同学买卖物品时，留意钱或奖卡要妥当保管，以免丢失。 儿童跳蚤市场活动方案策划书五 一、活动目标： 1、让孩子们自主进行交换和买卖，享受活动中的欢乐。 2、培育孩子们的理财力量、沟通交往力量及市场交换和物质交换意识，让闲置的儿童用品充分利用起来，让儿童在情景模拟中提高实践力量和社会交往

15、力量。 二、活动时间：5月31日15:30-17:30 第一场：15:3016:20 其次场：16:2017:10 三、参加对象：全园幼儿、家长与老师 四、活动预备： 1、活动前， 将家中的物品闲置(数量不限)。物品需要八成新，并将其清洗消毒。闲置物品如以下： A、 书籍书刊(各类儿童读物、 儿童教育类书籍、 家庭健康类书籍等) B、 文具用品(绘画工具、 铅笔等各类文具用品， 最好是全新闲置) C、 儿童玩具(汽车、 飞机、 奥特曼、 芭比娃娃等各类大小玩具) D、 儿童用具(学步车、 扭扭车、 儿童车等各种成长阶段用具) E、自制作品(儿童自制玩具、 绘画作品、 小手工等) 2、给商品贴好

16、价格标签，每件商品不能超过30元。 3、家长帮助幼儿设计、制作好跳蚤市场海报。 4、并预备桌布等做能放置商品的展台。 5、每人带10元以上人民币，用来购买自己喜爱的物品。 五、 活动流程： 1、家长15:00到班级，老师向家长及幼儿介绍活动流程。 2、布置摊位。每个班级一个区域，家长在老师的引导下帮助孩子在指定区域内摆好摊，并与幼儿商议如何布置摊位，如：按价格分类摆放，按物品类别分类摆放等，把自己的摊位布置的与众不同。 3、促销员可以喊自己商品的促销口号，向他人推销自己的商品。 4、家长带幼儿到各个摊位自由选购物品，购买过程中可以适当讨价还价，双方达成全都看法并完成交易。 5、严格遵守，双方自愿、公正买卖、自由交易的原则，一经出售的物品不得反悔。 6、班级幼儿和家长在指定摊位进行互换活动。