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1、Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.会计快速入入门会计是在各各种社会力力量进行博博弈下形成成的，是为为经济或者者政治服务务的一个信信息系统。企业在发发展中出现现了委托代理关系系，才产生生出现会计计的必要，有有了会计，随随着社会的的发展，会会计逐渐发发展成为一一个社会性性的而且具具有统一性性的理论。 一、会计思维维编 二、基础础知识编 三、统驭会计计学的东西西 四四、复式记记帐法研究究 五五、现金流流动的四种种情况及其其会计分录录形式 六、会会计报表研研究 七、会计计工作的基基本模型 一、会计计
2、思维编 笔者者曾经发帖帖子认为，世世界的任何何事物都是是“混沌”。人要认认识世界，得得有正确的的思维方法法，不但是是为了认识识世界，也也是要保护护自己保护护家人直至至保护社会会等等，人人是脆弱的的，怎样在在存在各种种已显露或或者潜在危危险下有正正确的思维维让自己及及相关的人人脱离危险险，这是思思维的重要要任务之一一，但是思思维这个东东西是很难难去进行全全局研究了了，笔者认认为只能寻寻找一些共共性的东西西，而完整整的有效的的有保护能能力的思维维能力，始始终是要靠靠每个人自自己主动去去完成的。有了正确确的思维角角度，找到到正确思维维的一些共共性的东西西，这是打打好基础。那么，学学会计也一一样，具有
3、有会计的思思维无非是是“能发现现决算表中中有疑点的的地方”，并并“能快速速记忆复杂杂的交易”等能力。笔者认为为如果能找找到两种方方法做出下下面的题目目，从中可可以就归纳纳出基础会会计的几个个基本思维维方式。 题目目是：小明明是个小朋朋友，他的的同学小甲甲会制作弹弹弓，于是是他就花了了10块钱钱向小甲买买了个弹弓弓玩，不久久就玩腻了了，于是小小明就以112元的价价格把弹弓弓卖给了小小乙，可后后来小明又又想拿弹弓弓弹人家玻玻璃，于是是想问小乙乙买回，小小乙趁机喊喊价14元元，小明不不得不多花花2元买下下，不久他他又玩腻了了，于是以以16元的的价钱卖给给了小丙。题目的问问题是：小小明最终是是赚了还是
4、是亏了？赚赚了或者亏亏了多少？此题包括括基础会计计的三个基基本思维方方式，也要要一一总结结出来。 笔者者用周易的的哲学指导导来思考解解决这个问问题。 第一种种方法，要要研究小明明最终赚了了多少，根根据周易的的阴阳平衡衡哲学，这这里用损益益代替阴阳阳，那么其其实就是损损益平衡。要研究小小明最终是是赚了还是是亏了，就就得研究其其他几个人人的总损益益，其他人人总的损失失了多少，小小明就必然然赚了多少少；其他人人赚了多少少，小明就就必然亏了了多少。 假设设弹弓的成成本是X元元，现在开开始分析小小明之外的的其他人的的损益。 小甲甲是赢利的的，赢利的的金额是：10xx（元） 小乙乙很明显是是赢利的，金金额
5、是：1141222（元元） 小丙是亏亏损的，因因为他用116元买了了价值为XX元的弹弓弓，当然了了，你要说说做弹弓的的小甲是傻傻瓜，做了了个成本大大于16元元的弹弓却却以10元元卖给小明明，那我无无话说，但但算法是基基本相似的的，小丙亏亏损的金额额是：166x（元元） 由此上面面的分析可可见，小甲甲和小乙都都是赢利者者，赢利之之和为：AA=10x212xx（元）；小丙是亏亏损者，亏亏损的金额额为：B=16xx（元） BA=166x（112x）4（元） 可见，如果没算上小明，那么亏损金额是大于赢利金额的，根据损益平衡，亏损必然等于赢利的，可见小明一定是赢利的，才能平衡，赢利了多少呢，就是上面的4
6、 元。在这里运用的“损益”平衡的思维方式，从高处着眼是一分为二的思想，一阴一阳两个面，有着必然的关系，例如出与进、原因和结果、现象与本质等等，这就是会计要具备的基本的思维方式之一。会计的复式记帐法体现了这种思想，也因此，会计能够提供的信息量成倍增加。 第二种方法，我们要从资金运转的流程角度去分析损益。小明第一次进货花了10元，而销售出去收入了12元，这就是一个资金运转的流程，他赚了 12102元。他第二次进货花了14元，再以16元卖出。又赚了2元。两个资金运转的流程，他总共赚了4元。这就是会计学需要的基本思维方式之二，着眼于资金运转过程。这个题目是简单化的流程，一般企业资金的运转过程为：企业资
7、金的流动过程是：资金来源资产财产费用支出收益分配。这五个过程，可以类比我们尖端武器终极哲学里五行的相生过程“水木火土金”，根据周易哲学，物极必反，五行到了金会回归到水，同样我们的资金运转过程到了分配步骤，投资者会把一部分资金返回企业，重新成为资金来源。 笔者在这里同时找到了另外一个思想，就是正确计算利润的思想。企业会计的一个重要目的，就是为了得到正确的利润值。而另外一种会计，纳税会计，它是国家为了避免企业偷税漏税而强制性设置的一种会计。企业会计和纳税会计的目的不同，采取的科目有所区别，得出的结果也不一样。 另外，笔者还找多了一种思维方法，就是除法运算，这是日本会计师山田真哉在他的大作知道点儿:
8、会计常识和知道点儿薄记常识里面提到的。已知两个因数的积和其中的一个因数，求另一个因数的运算，叫做除法。除法，我们能在两个数的基础上，得出第三个数，是很有价值和意义的一种运算方法。 基础会计学的四个基本思维方式已经找到了。 一分为二的思想 着眼于资金运转的流程 正确计算利润的思想这适用于企业会计，税务会计的目的就是正确计算企业应交的税额 除法运算 补充一下，笔者认为在第二种思维方式之下，我们需要一个工具，就是“资金静止和流动电子显示牌” 我们把每一一个矩形框框框都想象象为一个电电子牌，上上面的XXXXX.。XX是电电子数字，数数字的值随随着资金运运动变化而而变化，一一般而言，企企业的资金金就是这
9、样样流动的，是是依靠资金金的流动来来运转的。还有有具备系统统的观念，这这是人类正正确思维的的基本观念念之一，这这是笔者在在人类正正确的思维维初探里里面提及的的。还还有一个会会计的思维维方式，这这是会计的的本质思维维方式，也也是我们必必须掌握的的，那就是是抽象思维维。我们在在电脑看着着精彩的图图片、视频频，听着各各种声音，大大家都知道道，其实这这些现象的的背后，不不过是由“0、1”组成的代代码而已，精精彩的电脑脑影音，可可以被抽象象为“0、1”组成成的代码；无论多么么复杂的资资金运动，都都可以被抽抽象成为几几张会计报报表，这就就是抽象的的魅力，也也就是抽象象思维的魅魅力。笔者者认为，当当你用着抽
10、抽象思维的的时候，就就不要用具具像思维；用具像思思维的时候候，就不要要用抽象思思维，否则则，将可能能发生矛盾盾，从而发发生错误。抽象象思维是会会计的本质质思维，会会计区别于于其他学科科特别是记记帐类学科科的本质特特征是会计计分录，会会计分录是是会计的本本质所在。基本本思维方法法有了，会会计的本质质思维和本本质被破译译了，会计计学是人们们在解决混混沌复杂世世界里的相相应问题，例例如正确计计算企业成成本、利润润等等，在在遵循终极极哲学约束束之下形成成的学科。下面让我我们来领略略这些经过过了众多学学者努力而而的文明成成果吧，并并用我们的的方式破解解会计的密密码吧，获获取它的精精华吧，下下面，将处处处
11、体现抽抽象思维。 二、基础知识识编 1、复式式记帐法、基本会计计等式 上面已已经提到：“会计区区别于其他他学科特别别是记帐类类学科的本本质特征是是会计分录录，会计分分录是会计计的本质所所在。” 企业资金金的流动过过程是：资资金来源资产财产产费用支支出收益益分配。再简易一一下，则是是“资金来来源资金金用途”。也即是说说，只要我我们能够搞搞清楚“资资金来源 ”、“资资金用途”，其实，就就已经可以以了解一项项资金活动动的来龙去去脉了，任任何资金活活动都可以以抽象为“资金来源源资金用用途”。笔笔者认为，复复式记帐法法就是基于于这个考虑虑而创立的的，也同时时体现了周周易一分为为二的哲学学。复式记记帐法，
12、反反应出一个个交易同时时影响两个个或两个以以上的会计计科目，由由于是同一一个交易，所所以记录的的时候肯定定是用相等等的金额的的。基基本会计等等式，体现现的也是“资金来源源资金用用途”这个个简易的资资金运动形形式，等式式的左边是是“资金用用途”，而而右边则是是“资金来来源”资产负负债所有有者权益利润收入费费用 2、基本本的会计概概念定义及及举例 笔者在在周易?逻辑学基基本原理概概念?应用用实例中中，讨论了了定义是什什么？定义义即是描述述事物的本本质和主要要特征的句句子，明确确了这个之之后，下面面将给出基基本的会计计学的一些些概念的定定义，为我我们进一步步破译会计计密码打下下基础。 资产 指指的是
13、为公公司拥有、能创造未未来现金流流入或减少少未来现金金流出的经经济资源。 举举例： 创造未未来现金流流入，例如如货币资金金（能取得得利息）、存货（能能通过销售售得到现金金）、投资资性房地产产（能得到到租金）、设备（能能制造货品品以供销售售） 减少未来来现金流出出，例如预预付房租、保险费等等各种预付付项目，由由于已预先先付清，未未来可享受受居住服务务及保险保保障，不必必再付出现现金。 负债 指指的是公司司对外在其其他组织所所承受的经经济负担，也也包括部分分的估计值值。 举例： 应付付及预收帐帐款、应付付职工薪酬酬、长期借借款 部分的估估计值方面面，例如公公司需要估估计法律诉诉讼案所造造成的可能能
14、损失。 所有者权权益 指指的是资产产扣除负债债后，由公公司所有者者享有的剩剩余权益，又又称为“净净资产”或或“账面价价值”。 收入 一一般指企业业营业活动动所提供的的劳务或商商品收入。 成本与费费用 在在营业活动动中，公司司提供劳务务或商品的的相关成本本。 损益 简简单的概念念，不必定定义三、统统驭会计学学的东西 司马马迁有言：“天下熙熙熙，皆为为利来；天天下攘攘，皆皆为利往”。这是绝绝对的真理理，和笔者者归纳的终终极哲学意意识公理不不谋而合，意意识坚持快快乐原则，一一切意识皆皆是趋向自自身快乐的的。而快乐乐的载体，就就是“利益益”。但是是，这个“利益”绝绝对不能是是狭义的“利益”，例例如对人
15、类类而言，它它根本就是是由人来定定义的，例例如笔者曾曾经喜欢一一个女孩，只只要她开心心，这就是是笔者的“利益”，笔笔者也因此此开心，事事实上，笔笔者并没有有得到金钱钱权力等等等，但心灵灵上就需要要并且希望望这样一个个“利益”。而既然然是绝对的的真理，那那么将是放放之四海而而皆准的，会会计学作为为一门成熟熟的学科，经经过人类智智慧的大量量投入努力力，它必然然处处体现现终极哲学学，也必然然体现：“天下熙熙熙，皆为利利来；天下下攘攘，皆皆为利往”。作为会会计，是为为企业本身身记帐的，企企业也是为为了“利”而存在，但但企业不可可能时刻都都盈利，但但必然时刻刻都把“利利益”放在在首位，因因此，企业业关心
16、的是是自身的“损益”，即即本身赚了了多少，亏亏了多少；而企业之之外其他单单位的损益益，并不是是企业关心心的重点，复复式记帐法法必然体现现这样的一一个特点，记记录了资金金用途和资资金来源之之后，必然然要能体现现企业的关关心的东西西，其实，我我们的会计计科目，每每一个都是是从企业的的视角去设设置的，这这就能体现现这样的一一点。而且且，企业会会计的目的的是计算出出准确的利利润，这也也是“利”字当头的的体现。四、复复式记帐法法研究 理论上上能够搞清清楚会计的的复式记帐帐法和一些些基本概念念了，实际际操作的方方式，也就就是怎样复复式记帐才才能准确合合理，中国国的很多课课本都有所所展示，但但是，它们们几乎
17、不会会给一个基基本的东西西出来统驭驭这种方式式，这样的的话，课本本的习题例例题不过是是为了实现现课本的某某个教学目目的而设立立而已，一一旦离开了了课本习题题例题设置置的那种情情况，遇到到新的情况况，不少人人就茫然不不知道所措措了，笔者者认为，得得找出那个个基本的东东西统驭会会计的实操操，让我们们能够随机机应变，无无往而不胜胜，而这个个基本的东东西，才能能有资格成成为基础会会计学的精精华。笔者者认为，复复式记帐法法首先是“资金用途途”记在借借方，而“资金来源源”记在贷贷方。在传传统的教课课书说到这这个问题时时，是这样样表述的：在资产类类账户，“借”表示示增加，“贷”表示示减少；而而负债及所所有者
18、权益益类账户，“借”表示示减少，“贷”表示示增加；费费用成本类类账户与资资产类账户户方向相同同，收入成成果类账户户与负债及及所有者权权益类账户户方向相同同。其实一一分为二的的事物，我我们要区别别两个面，其其实很容易易，因为它它们的本质质是绝对不不同的，区区别它们的的标准就是是本质的不不同，这是是周易的太太极图给我我们的启示示，周易太太极图上，阴阴阳的两面面，要么属属阴，要么么属阳，没没有哪一面面是阴阳参参半的，这这表明任何何事物都有有本质，而而对应的两两个事物本本质是不同同的，虽然然它们的特特征可以有有相似的地地方，因为为太极图也也体现“阴阴中带阳，阳阳中带阴”嘛，表明明世界上没没有绝对纯纯净
19、绝对与与其他事物物不同的事事物存在。而且两者者本质构成成阴阳对应应关系。一一借一贷，构构成原因和和结果两个个阴阳对应应，而虽然然“阴中带带阳，阳中中带阴”，原原因中会带带有结果的的特色，结结果中也会会带有原因因的特色，但但是它们的的本质还是是可以搞清清楚的。这这个传统会会计学教材材是不会说说出来的，只只是把几类类科目增减减应该记录录的方向说说明一下。我们必须须破译这个个密码，否否则将很难难取得突破破。会计学学有一条公公式，反映映期间关系系的，资产产负债所有者权权益收入入费用，事事实上，这这条公式反反映的事实实是经常出出现的。收收入费用用利润，笔笔者理解，也也就是利润润在未分配配前，也是是构成资
20、产产的来源之之一。其实实这条公式式可以变化化为：资产产费用负债所所有者权益益收入。那么“资资产费用用 ”和“负债所所有者权益益收入”是周易的的一“阴”一“阳”或者一“阳”一“阴”两个个面。其实实所有者权权益不过是是一种特殊殊的负债而而已，所以以我们把“负债所所有者权益益”就统一一为“负债债”，因此此，构成会会计的要素素，就是“资产费费用”和“负债收收入”。这这就是会计计要素的两两个系统，很很明显，“资产费费用”是用用途类科目目，而“负负债收入入”是来源源类科目。而其实，费费用可以说说是一种消消极资产，资资产是一种种积极资产产；而收入入可以说是是一种消极极负债，因因此，把积积极资产和和消极资产产
21、都归入资资产，负债债和消极负负债放在负负债里的话话，那么会会计的要素素其实就是是资产和负负债两个系系统。写成成公式，就就是资产系系统负债债系统。积积极、消极极之分只是是现象的区区别，积极极资产和消消极资产本本质是一样样的，也就就是负债和和资产的本本质是一样样的，就是是都是企业业有权利控控制的经济济资源；而而消极负债债和积极负负债本质也也是一样，即即是负债和和收入本质质一样，都都是企业没没有权利控控制的经济济资源。资资产和费用用是属于企企业的权利利，而收入入和负债是是属于别人人的权利。负债企业业要还给其其他单位，收收入这个资资源别人给给不给你是是由别人来来决定的。“在资产产类账户，“借”表示示增
22、加，“贷”表示示减少；而而负债及所所有者权益益类账户，“借”表示示减少，“贷”表示示增加；费费用成本类类账户与资资产类账户户方向相同同，收入成成果类账户户与负债及及所有者权权益类账户户方向相同同。”事实实上，可以以表达为“资产系统统的科目，“借”表示示增加，“贷”表示示减少；负负债系统的的科目，“借”表示示减少，“贷”表示示增加”，还还可以表达达为：企业业有权利控控制的资源源，增加记记“借”方方，减少记记“贷”方方；权利不不在企业的的资源，增增加记“贷贷”方，减减少记“借借”方。五、现现金流动的的四种情况况及其会计计分录形式式 参参考书目知道点儿儿薄记常识识（日本本：山田真真哉） 四种情情况：
23、1、获取取现金2、支付付现金（没没有得到其其他商品，所所以借方为为费用等等等）33、用现金金去换取自自己某资源源的控制权权利44、用自己己有权利控控制的资源源去换取现现金 会计分录录形式1、借：现金 贷贷：所有者者权益2、借：费用 贷贷：现金借：所所有者权益益 贷：现现金33、借：资资产 贷：现金借：费用用 贷：现现金44、借：现现金 贷：收益 借：现现金 贷：资产 六、会会计报表研研究 先看看具具体的例子子：现金流流量表 会会企03表表2一笔交交易，必然然产生一借借一贷两个个或者两个个以上的会会计分录，随随着交易的的不断增多多，会计分分录也积累累越来越多多，多了就就要系统化化，系统化化后就产
24、生生报表。交交易的发生生借贷平衡衡原则将可可以检查报报表的正确确与否。不不同的报表表就是不同同的系统，有有的系统比比较大，有有的中等大大小，有的的比较小，有有的专业，有有的粗糙.簿记记流程为：整理单据据做会计计分录日日簿记财财务总帐财务报表表。财务总总帐的最终终余额将成成为财务报报表的基础础。我我们先研究究一个会计计报表的基基础要素，我我们的“资资金静止和和流动电子子显示牌”显示了资资金的基本本运转和基基本分类事实上上，任何会会计报表都都是由这四四个分类的的相关的会会计经济内内容组成的的：1、资资金来源22、资产，财财产3、费费用，支出出4、收益益、营业额额。例如试试算平衡表表就是这四四个电子
25、显显示牌的基基础，试算算平衡表也也是资产负负债表和利利润表的综综合体。 其中中资产负债债表的内容容是：1、资金来源源2、资产产，财产，这这两类经济济内容是库库存的、长长期的，该该表表示的的是财政状状态。按照照上面的资资产负债表表，“资产产、财产”电子显示示牌上显示示的数字应应该等于表表上的“资资产总计”的数字。而“资金金来源”电电子显示牌牌显示的数数字应该等等于表上“负债及所所有者权益益合计”的的数字。另另外，“资资金来源”电子显示示牌显示的的数字除了了包含两个个资金来源源（负债、所有者权权益）之外外，还有一一个是扩大大销售额增增加现金的的金额，即即使利润产产生的现金金增加，包包含在“所所有者
26、权益益”类科目目的“盈余余公积”里里，只要有有的话。另另外，试算算平衡表里里面的资产产和费用的的总和等于于资金来源源和收益的的总和。即即使左边两两个显示牌牌的数字加加起来等于于右边两个个显示牌的的数字之和和，但是资资产和资金金来源之间间可能会有有差额，这这个差额就就是等于利利润产生的的现金增加加。利利润表的内内容是：33、费用，支支出4、收收益、营业业额，这两两类经济内内容是流动动的、短期期的，该表表表示的是是经营业绩绩。利润表表上有不少少名目的“利润”，例例如主营业业务利润、营业利润润、净利润润等，它们们都是一个个结果性质质的项目，主主营业务利利润表示主主营业务的的成果，营营业理论表表示营业
27、活活动的成果果，净利润润是公司经经营活动的的最终结果果，它们是是站在不同同立场得出出的结果，将将满足不同同的人的观观察需要。而在在制作它们们之前的试试算平衡表表，就包括括了上面四四项内容，试试算之后再再把它分解解成为资产产负债表和和利润表。还有有一个重要要的表，现现金流量表表。它是以以现金为中中心的，和和利润表一一样，反应应一定的经经营业绩。资产产负债表主主要由积极极资产和积积极负债组组成的，可可以反映公公司的财政政状况，某某个时点的的穷富的情情况；利润润表主要由由消极资产产和消极负负债组成，即即是费用和和收入，可可以反映公公司的经营营业绩。还还有一个现现金流量表表。一个报报表就是一一个系统，
28、研研究报表，就就得研究其其中的 “勾稽关系系”，主要要有两种，一一种是表内内的“勾稽稽关系”，另另一种是表表间“勾稽稽关系”，第第一种很简简单，就是是表内各项项目之间的的加加减减减，看一看看加减得对对不对，汇汇总是否有有误等；第第二种较复复杂一点，就就是，一张张报有的某某一项或几几项，与另另一张报表表的某一项项或几项，有有一个确定定的关系表内关关系资资产负债表表的表内重重要“勾稽稽关系”：“资产负债所所有者权益益”（笔者者不明白为为何这条等等式能够成成为会计的的基本等式式，其实“资产费费用负债债所有者者权益收收入”才是是大部分资资金运动的的体现）利润表表的表内重重要“勾稽稽关系”：“收入减减去
29、成本费费用，等于于利润”现金流流量表的表表内重要“勾稽关系系”：“流流入的现金金减去流出出的现金，等等于余下的的现金”表表间关系资产负负债表和利利润表主要要是资产负负债表中未未分配利润润的期未数数减去期初初数，等于于损益表的的未分配利利润项（未未分配利润润就是企业业支付成本本费用，取取得收入，然然后交了税税金，付完完利息后，将将余下的利利润分给股股东之后，最最后余下的的钱，企业业的所有活活动产生的的经济效果果，到最后后，都要体体现到未分分配利润下下来，做个个最后的了了结）资产负债债表同现金金流量表之之间的关系系，主要是是资产负债债表的现金金，银行存存款及其他他货币资金金等项目的的期末数减减去期
30、初数数，应该等等于现金流流量表最后后的现金及及现金等价价物净流量量。七、会会计工作的的基本模型型 会会计工作大大概有两大大类：1、管理帐簿簿决算表表、预算（会会计业务、计算业务务）2、管理金库库控制资资金、现金金管理（财财务业务、出纳业务务）。管管理帐簿是是指利用帐帐簿编制决决算表、税税务申报表表和预算表表等。管理理金库是指指保管、管管理每日的的流动现金金，负责向向银行贷款款、还款等等事宜。会会计一般负负责预算计计划和现金金管理等这这些与企业业的经营计计划密切相相关的工作作。笔者认认为，我们们的会计教教材有基础础会计、中中级财务会会计、高级级财务会计计、成本会会计等等，不不同的课本本，对我们们
31、的实际工工作有着不不同的理论论指导意义义和价值。 下下面研究一一下管理帐帐簿的工作作，其流程程基本是：收据（收收集）帐帐目（记录录到帐单）财务账本本财务总总帐财务务报表决决算表。当当然，这是是或者说类类似形式逻逻辑的顺序序，笔者在在从行为为系统看形形式逻辑的的局限性文中提高高过一个逆逆推法，大大家不妨试试试。虽然然现在部分分企业已经经实现了较较高的会计计电算化，用用会计软件件记录帐目目，之后财财务账本和和财务报表表的编制同同样可以利利用软件自自动完成，因因此，部分分企业的管管理帐簿工工作主要只只是负责收收取各部门门的收据，利利用电脑会会计软件录录入帐簿即即可，轻松松多了，但但是，笔者者认为，仍
32、仍然有必要要学好手工工做账的知知识，否则则就不是合合格的会计计。 现在要再再进一步研研究复式记记帐法，笔笔者认为，复复式记帐法法其实可以以反应到这这样的一个个模型上来来：要点就就是当一个个会计经济济联系发生生的时候，我我们就要记记帐，用到到一“借”一“贷”两个符号号，我们应应该认为，其其实这样会会计记帐反反映出经济济资源流动动其实是在在会计主体体本身所拥拥有的帐户户里面流动动的，而每每一个会计计科目，就就是一个帐帐户，我们们假想会计计主体都拥拥有这样的的一个帐户户，那么，我我们的每一一笔业务，经经济资源都都是在会计计主体的帐帐户里面流流动，首先先并没有流流向其他人人其他企业业的手里，当当然，可
33、能能最终它们们流向了其其他人或者者企业的手手里，但是是这不关我我们的事了了。所有的的帐户都是是会计主体体所有权利利去控制的的，但是有有一些是别别的单位也也有权利去去控制。例例如： A企业业的一笔分分录 借：应付付帐款 1100 贷：银银行存款 100 这个个分录就代代表了资金金从A企业业的银行存存款帐户流流向了A企企业的应付付帐款帐户户，我们认认为企业都都是具备这这些帐户的的，而最终终可能应付付帐款帐户户的资金是是支付给其其他单位的的，我们就就认为，是是其他单位位有权利控控制本企业业的应付帐帐款帐户。但是，首首先这个帐帐户是A企企业拥有的的，只不过过其他单位位对其拥有有控制权而而已，可以以获取
34、期中中的资金而而已。那么，我我们把复式式记帐法统统一到一个个企业一个个会计主体体的视觉上上来，认为为任何交易易都是资金金在一个会会计主体自自己所具有有的帐户中中流动，由由贷方的帐帐户流向借借方的帐户户。 为什么会会计主体有有权利控制制的资源减减少记在贷贷方呢，即即是作为“资金来源源”而存在在呢？那是是因为，会会计主体只只能让其有有权控制的的资源减少少，不可能能令到其增增多，因为为增多这个个不是会计计主体控制制范围内的的，也就是是会计主体体只能对其其有权控制制的资源做做一个动作作，就是“减少”，那那么，这个个是源头性性的动作，之之前不可能能有其他动动作了，它它是一个产产生资金用用途的动作作，也它
35、自自己本身就就是一个资资金来源的的意义，也也因此，会会计主体有有权利控制制的资源减减少的时候候必然是一一个资金来来源。而当当会计主体体有权控制制的资源增增多的时候候，那么，它它对于会计计主体的经经济活动而而言必然是是一个结果果，而不可可能是原因因，必然是是由其他资资金来源而而导致的一一个资金用用途的结果果。我们的的复式记帐帐法都是站站在一个会会计主体的的角度来看看的嘛。 当会会计主体无无权控制的的资源增加加的时候，那那么，也是是会计主体体的一个本本原性的动动作，即是是之前不会会有其他动动作，为什什么？因为为企业只能能对其无权权控制的资资源直接做做出“增加加”这样的的动作，不不可能“减减少”的，
36、例例如会计主主体向另外外一个单位位借款1000万，那那么，会计计主体就要增加加了1000万的债务务，而不能能直接向另另外一个单单位要求减减少50万万债务，因因为要减少少债务之前前必须得做做一个就是是从相关帐帐户里面提提取金额去去还债。也也因此，企企业无权利利控制的资资源增加记记在贷方。而当企业业无权利控控制的资源源减少的时时候，就是是一个结果果，一个资资金用途的的意义，例例如借款后后，借款金金额减少了了，必然是是因为企业业先做了提提取了还款款金额这样样的一个动动作，先实实现了资金金来源的获获取，然后后才有了这这样的一个个结果。 因此此，我们看看到了，贷贷方即“资资金来源”有两种情情况： 1、企
37、企业有权控控制的资源源减少 2、企企业无权利利控制的资资源增多 而借借即“资金金用途”有有两种情况况： 1、企业业有权控制制的资源增增多 2、企业业无权控制制的资源减减少 （其实“有权控制制”“无权权控制”这这样的表达达是不够严严谨的，希希望大家意意会笔者的的意思就行行） 了解的复复式记帐法法的基本情情况，并且且创造性地地将视觉放放到一个企企业所拥有有的帐户这这样的角度度上来，下下面认识一一下复式记记帐法需要要用到的基基础材料：会计科目目。会计科科目是会计计上对交易易内容进行行分类所反反应的项目目名称，它它是分类之之后的结果果，笔者这这里，认为为它们同时时也是会计计主体所拥拥有的帐户户的名称。
38、笔者在帮你快速速入门.帖子中提提到我们占占一个卦的的时候，有有可能出现现变卦，那那么有些会会计科目也也很有意思思的，一些些科目就像像是本卦，而而一些科目目就像是它它的变卦，例例如：存货货和存货跌跌价准备、贷款和贷贷款损失准准备等等，都都类似着本本卦与变卦卦的关系。会计科目目分为六类类：资产类类、负债类类、所有者者权益类、共同类、成本类、损益类。为什么有有一个损益益类呢？这这反应了损损和益配对对原则，会会计往往重重视的是利利润有多少少嘛，那么么，需要考考虑会计资资源损的时时候，也是是为了得出出利润的大大小，那么么就必然要要考虑到益益，同理，考考虑到益，就就一定要考考虑到损，否否则，就没没多少必要
39、要考虑它们们，损益是是相对应的的，笔者猜猜测，所以以会计的学学者们将损损类和益类类科目放到到一起，成成为一个损损益类科目目。会计六六大要素里里面有个“利润”，为为什么没有有一个“利利润”类科科目呢？笔笔者不能直直接讲明白白，但是，其其实，当利利润是正的的时候，就就自然包括括在收益里里面了，当当利润为负负的时候，就就不包含在在收入里面面，“收入入费用利润”这这条公式就就可以反映映这一点，只只要利润为为正，它就就会自然而而然包括在在收入里面面，而且，上上面也提到到了，利润润不但包含含在收益里里面，也是是资金来源源的一部分分，如果利利润出现负负值的话，会会导致所有有者权益减减少，间接接导致公司司资产
40、的减减少，如果果恶化，甚甚至出现资资不抵债的的情况。其其实有时可可以通过益益类科目和和损类科目目的差额就就可以将其其计算出来来。另外，会会计理论是是随着社会会的发展不不断进步的的，会计科科目也不例例外，不久久前已经出出现了新的的会计科目目，顺便在在这里也来来一个新旧旧对比。23我们面对一笔会计业务的时候，怎样向复式记帐法、向会计科目靠拢呢？笔者在由连续层次行为系统看形式逻辑的局限性帖子里面提高了一个逆推法，这是应对形式逻辑的局限性的时候提出其中一个应对办法，那么，我们面对一项会计业务的时候，数字就是它的结果，我们用逆推法，推测其来源和用途，我们先把一个数字先一分为二，分为借方和贷方，然后再看看
41、其借方涉及到了哪些科目，其贷方又涉及到了哪些科目，即是一分为二后再细分层次，分成具体的科目，这是连续层次的行为系统和逆推法的综合运用。 基本是暂时到这里了，虽然本贴还未完成，相信不少朋友都对会计有了一个大概的了解，现在顺便转载一个笔者以前的拙作，不知道有无价值，希望大家也一起讨论。 “中国社会充满各种各样的考试，几乎谁都离不开它。考试考的主要是你知识的积累和对其运用的熟练程度，还有就是对考试相关信息的获取能力，信息越大，当然越好。你的智能、个人能力、心理状态等等也会对考试起作用，但考试考的主要还是你知识的积累和对其运用的熟练程度。考试乃人与考试相关的信息的博弈，信息情报的搜集相当重要，备考过程
42、中，战术十分重要。下面将讨论一种“知识风暴”战术。知识风暴战术的原型为题海战术，是题海战术的突破，但它不会排斥题海战术，有需要的时候，可以采用题海战术。这里的知识包括被自己接受了的知识、个人分析处理问题的工具、个人思想境界等等一、决定考试胜负的是知识不是个人主观能动性，二、知识和个人的主观能动性相辅相成才能胜利。没有主观能动性，知识再多也没用。考试失败有两种，一种为考试性失败，一种为非考试性失败。前者一般为知识缺乏、个人主观能动性缺乏所至，后者一般为身体健康、心理素质等等其他原因所致。“知识风暴”战术对应付两种失败都有自身的作用，相对而言，对前者有更大的作用。笔者设定，考试的时候知识点在一定的
43、范围内，这些知识点都是你的敌人，通过知识风暴战术，你应付各种知识点的方法都在知识风暴中实现获得，甚至超越了考试范围本身，这样，你考试自然就无往而不胜了。知识风暴的方法就是在短时间内尽量用各种手段大量吸收有用的知识。” 未完待续主要参考资料：1、知道点儿薄记常识（日本：山田真哉）2、知道点儿会计常识（日本：山田真哉）3、理论会计学本源：簿记科技与周易（邵健著）本书较为艰深，市面上已基本绝版吧，想看的请购买超星相关服务（非广告）或者与笔者联系4、附：原始资料新旧会计科目对照表 顺序号 编号 新会计准则使用科目 原会计制度使用科目 核算内容 一、资产类 1 1001 库存现金 现金 企业的库存现金2
44、 1002 银行存款 银行存款 企业存入银行或其他金融机构的各种款项3 1003 存放中央银行款项 企业（银行）存放于中国人民银行（以下简称“中央银行”）的各种款项，包括业务资金的调拨、办理同城票据交换和异地跨系统资金汇划、提取或缴存现金等。4 1011 存放同业 企业（银行）存放于境内、境外银行和非银行金融机构的款项5 1012 其他货币资金 其他货币资金 企业的银行汇票存款、银行本票存款、信用卡存款、信用证保证金存款、存出投资款、外埠存款等其他货币资金。6 1021 结算备付金 企业（证券）为证券交易的资金清算与交收而存入指定清算代理机构的款项。企业（证券）向客户收取的结算手续费、向证券交
45、易所支付的结算手续费。7 1031 存出保证金 企业（金融）因办理业务需要存出或交纳的各种保证金款项。8 1101 交易性金融资产 短期投资 企业为交易目的所持有的债券投资、股票投资、基金投资等交易性金融资产的公允价值9 1111 买入返售金融资产 企业（金融）按照返售协议约定先买入再按固定价格返售的票据、证券、贷款等金融资产所融出的资金10 1121 应收票据 应收票据 企业因销售商品、提供劳务等而收到的商业汇票，包括银行承兑汇票和商业承兑汇票。11 1122 应收账款 应收账款 企业因销售商品、提供劳务等经营活动应收取的款项12 1123 预付账款 预付账款 企业按照合同规定预付的款项。预
46、付款项情况不多的，也可以不设置本科目，将预付的款项直接记入“应付账款”科目13 1131 应收股利 应收股利 企业应收取的现金股利和应收取其他单位分配的利润。14 1132 应收利息 应收利息 企业交易性金融资产、持有至到期投资、可供出售金融资产、发放贷款、存放中央银行款项、拆出资金、买入返售金融资产等应收取的利息。15 1201 应收代位追偿款 其他应收款 企业（保险）按照原保险合同约定承担赔付保险金责任后确认的代位追偿款16 1211 应收分保账款 企业（保险）从事再保险业务应收取的款项17 1212 应收分保合同准备金 企业（再保险分出人）从事再保险业务确认的应收分保未到期责任准备金，以及应向再保险接受人摊