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1、和平小学民主评议干部工作制度 民主评议干部制度 民主评议干部是加强干部队伍建设，提高干部队伍素质的措施。也是对干部实行自下而上监督的一种形式。为更好地开展此项工作，特制订以下制度： 一、民主评议干部工作由党委统一领导，每年进行一次，评议前成立民主评议干部工作领导小组。 二、评议对象为中层以上干部。 三、评议内容围绕中层以上干部的“德、能、勤、绩、廉”五个方面进行。 1.德： 主要看是否能坚持党的四项基本原则，认真贯彻执行党的基本路线和“三个代表”的重要思想；是否有开创新局面的事业心和责任感；是否具备良好的思想意识和职业道德；是否在重大问题上坚持党性原则，勇于抵制不正之风；是否能够贯彻执行党的民
2、主集中制，团结同志一道工作。 2.能： 主要看对事物的综合分析能力和解决问题的能力；是否具有一定的理论和政策水平；是否具备组织和管理能力；是否具有领导方法、领导艺术和领导水平。 3.勤： 主要看是否对工作兢兢业业，任劳任怨，恪尽职守；是否对专业及业务刻苦钻研，精益求精；是否在工作中充分发挥积极性、主动性和创造性。 4.绩： 主要看工作任务完成的质量是否令领导和教职工满意；工作是否达到制度化、规范化的要求；是否能够带领本部门教职工在教学、竞赛、教研、管理工作中取得成绩，本职工作是否有创新和突破性的进展；是否在一些大型活动中为学校争得荣誉。 5.廉。主要看在工作中是否能够廉洁自律，保持和发扬艰苦奋斗的优良传统，遵守党纪、国法、院规；是否清正廉洁，以身作则，严于律己，处处做群众表率。 四、评议方法 1.由党委统一安排中层以上干部在全院教职工大会上做述职报告。 2.中层以上干部述职报告后，由教职工进行口头、书面二种方式评议。口头评议以群众座谈，个别谈话为主；书面评议由评议领导小组印发测评表，教职工在测评表上对中层以上干部进行称职、基本称职、不称职三个档次的评议。 五、公布评议结果 由评议领导小组汇总评议情况，向全院教职工反馈评议结果。评议结果作为干部任免、奖惩的重要依据。 第3页 共3页