庆祝国庆节活动方案四篇.doc

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1、庆祝国庆节活动方案四篇 庆祝国庆节活动方案1 一、指导思想 : 为庆祝第xx国庆节,让全体xx师生与国同庆,xx小学以我赢未来为活动口号。创设情境,让队员们在体验角色,学会交流、合作、关心他人、帮助伙伴;培养队员的表达能力、组织能力、应变能力、理财能力;提高学生参与社会实践活动能力。 二、活动意义: 为培养我校学生节约的道德品质,树立正确的理财观、价值观,我校根据队员年龄特点,坚持以体验为主要教育形式,开展xx小学国庆节我赢未来跳蚤市场活动,号召全校学生将闲置的各类物品(旧衣物、旧书藉、旧玩具等)或自制小作品到现场进行模拟交易,开开心心迎国庆,快快乐乐大换购。 走读班二至六年级的学生主要以卖家

2、的身份出现。卖家同学在活动中以六个一为主要内容,即:绘制一张宣传画(广告);制作一张收支表;交一群合作伙伴;搭建布置一个展台;卖出一件商品;写一篇体验过程日记。活动结束后,人人汇报销售心得,班级评选出十名国庆销售小能人并表彰。 住读部和一年级的同学主要以买家的身份出现,每人准备20元钱,比比看用同样的20元钱每个人都能够淘到一些什么宝贝,活动结束后班级总结,人人汇报自己的淘货心得,看谁淘的宝贝经济实惠,民主投票选出十位班级国庆淘宝小行家,班费购买小礼物奖励国庆淘宝小行家。 学生在参与体验活动过程中,通过全校上下的教育,学生不仅仅能够体验快乐,还能体会到什么是科学的理财,体验挣钱的艰辛,提高社会

3、交往能力,开阔视野,磨练意志和品质,升华道德情感,对进一步做好未成年人思想道德建设工作具有积极的指导意义,让孩子们的智商、情商与财商在活动中同发展。 三、活动准备: 标语。我赢未来xx小学庆祝国庆节第三届跳蚤市场活动。 四、活动步骤: (一)、活动时间:九月三十日上午 时间 内容 8:30-9:00 统一收听广播时间 9:009:40 入场时间 9:40-11:00 交易时间 11:1011:50 班级总结及表彰 (二)、活动地点:大操场(见附图) (三)、参加对象:全校师生 (四)、活动方法: 学校统一规划,年级部协调实施。 五、活动建议: (一)、准备部分 1、学生模拟自主设计营业执照,特

4、别标注所出售商品需要家长及班主任共同签字。 2、各年级部提前根据学校所划分的区域安排好各班的位置。 3、学生提前向班主任申请,班主任可以根据申请的同学自愿组合、分组、提前分工与规划采购与出售时间及人员安排。班主任提前根据各年级部摊位地点告之相应地点. 4、班主任教育每组同学建立小组,小组成员轮换销售,以便让更多同学参与到买卖角色体验中来。 5、各班主任可以引导学生认识各种商品及流通方式,将家中闲置的可再利用的物品带至学校,进行分门别类地整理、登记。 6、班主任老师要精心组织,加强环保意识教育、做好安全和诚信教育、校园环境保护建议。 7、建议学生自备适当的零钱,选择购买合适适量的书籍与物品。 8

5、、班级经营团队要加入活动,协助班主任开展工作。 (二)、实施部分 1、学生可以将自己不需要的旧书籍、文具等物品带到学校中,变旧为宝。 (1)估价。正确估价是出卖旧物的前提。可以根据货物的新旧程度,分别给出合理的价格,体现诚信为本的经商原则,然后在商品明显处贴上标签。(出售商品均需要明码标价,活动中各年级部可以组织市场管理老师巡视检查,如发现违规经营,将取消经营资格。) (2)小店家需要在店铺醒目位置挂放好有家长与班主任签名的经营许可证,按年级安排到指定位置摆摊。 2、各小学校要对各班进行校园环保教育,安排专人在活动中,活动后检查所划分区域的清洁卫生,将检查结果纳入班级流动红旗评价,活动完毕后各

6、年级部长要检查清洁卫生,校长室复查。 3、如果当天下雨,活动改为室内进行,各小学校组织学生在室内有序流动淘换交易。 六、场地安排 篮球场 二年级销售区域 小小世界 跑道:二年级销售区域 三年级销售区域 四年级销售区域 五年级销售区域 六年级销售区域 xx小学少先队大队部 20xx-9-20 庆祝国庆节活动方案2 一、活动目的 : 1、中秋、国庆均是中国的重要节日,以让身在异乡的员工们在这特殊的日子里仍能感受到家的温暖、享受轻松愉悦的节日; 2、给公司员工提供一个展示自我、相互交流的平台,以增进员工之间的真挚友谊,塑造公司优异企业文化,增强员工归属感。 二、活动对象: 全体员工 三、活动时间:

7、20xx年9月29日下午14:30——15:30(游戏时间为1小时) 四、活动地点: 公司篮球场 五、活动内容 (人人参与,得奖率预计100%): 1、呼啦达人:转呼拉圈比赛 参加游戏者在规定的圆圈内进行呼拉圈比赛,以2分钟为限,不掉下者为胜,即获得兑奖券一张。(该游戏主要用于调节现场的气氛) 道具:呼拉圈1个、计时器1个 说明:每人一次机会。人员安排:1人。(此游戏预计产生20件奖品) 2、眼力达人:比比谁的眼力好 工作人员准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参与者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖劵。 道

8、具。啤酒瓶二个,筷子十根。 说明:每人限3次机会,人员安排:1人。(此游戏预计产生40件奖品) 3、淡定达人:吹爆气球 参与者有三个气球,每次时长为3分钟,在工作人员喊开始后,参与者开始吹,在规定时间内吹爆完3个即得1张兑奖券; 道具:气球两袋,计时器1个 说明:每人一次机会。人员安排:1人。(此游戏预计产生20件奖品) 4、功夫达人:乾坤小挪移 1分钟内,将10个乒乓球用竹筷夹到相距2米的另一盘里。游戏过程中,乒乓球如果掉落,必须在拾回原处后,方能继续。1分钟夹到6-8个球可得一张兑奖券,9-10个可得两张。 道具:乒乓球10个,计时器1个 说明:每人一次机会。人员安排:1人。(此游戏预计产

9、生20件奖品) 5、脑力达人:我猜我猜我猜猜猜 参与者可自由选择画板上的脑筋急转弯作答,答中2个得一张兑奖券。 道具:三脚画板1个,白纸若干张 地点:餐厅外过道 说明:每人一次机会。人员安排:2人。1人发奖券,1人比对答案。(此游戏预计产生30件奖品) 6、肺力达人:吹蜡烛 桌上一排摆满10根蜡烛,在2米外,参与人员须两脚按八字距离张开,一口气吹熄前方10根蜡烛的给与一张兑奖券。 道具:20根蜡烛,10个一次性纸杯 地点:餐厅 说明:每人一次机会。人员安排:1人。(此游戏预计产生30件奖品) 六、活动安排: 1、现场布置:9月29日下午14:00前布置完毕,包含各游戏所需道具及物料,水果点心。

10、 2、氛围营造: a、横幅一条 b、彩带与气球装饰场地。 c、播放喜庆音乐及百丽公司歌曲作为背景音乐,音乐声音偏小,以不影响活动交流为宜。 七、人员安排: 共需12人(人力资源部全体人员担任本次活动工作人员), 游戏区:7人; 奖品区:2人:1人登记,1人兑换奖品;摄影1人总指挥1人;协调人:1人; 八、活动所需道具及物品预算清单 (预计现场游戏参与人数为120人、工作人员为12人) 庆祝国庆节活动方案3 一、活动目标 1、了解十月一日是国庆节是中国人民的节日。 2、体验庆祝国庆的欢乐情绪。 二、活动重点难点: 布置活动室 三、材料与环境创设: 关于国庆的一些图片、彩纸、剪刀、胶水。 四、设计

11、思路: 国庆节马上就要来临了,幼儿对节日的到来非常的高兴,但我发现幼儿对于国庆节的来意并不是很清楚。于是我设计了这节课让幼儿了解国庆的来意从而激发幼儿对祖国的热爱之情,并且自己动手操作布置活动室的环境体会节日的愉快气氛。 五、活动流程: 观察图片——教师讲解——幼儿交流——幼儿操作。 六、活动过程 1、教师出示国庆的图片,幼儿观察图片,说说是什么节日。 2、教师讲解让幼儿了解国庆的来意。 3、幼儿交流如何布置活动室。 4、幼儿动手操作。 庆祝国庆节活动方案4 一、活动概述 1.活动主题:构建和谐社区共创温馨家园&mdash

12、;—金牛小区庆国庆健身联谊活动 以联络物业公司与业主、业主与业主之间的感情为主旨、以丰富社区精神文明建设,营造一个欢乐、祥和的国庆节社区氛围,创建昆明最具文化内涵的新型品牌社区为目标。 2.活动目的。树立小区的品牌文化,培养业主热爱自己社区的情感;加强各方沟通,提高业主满意度,稳固与彰显物业公司在业主心目中的地位;回馈业主,报答社会,提高佳园物业公司、金牛小区的知名度和美誉度。 3.主办单位:佳园物业金牛服务中心 4.协办单位:维尼国际健身俱乐部 五维太极养生研究所 金牛武警中队 5.活动时间:20xx年9月25日(周日)19:3021:30,活动当天早上10:00维尼健身相关人员

13、进入小区布置活动现场并开展宣传活动。 6.活动地点及主要内容。活动在金牛小区内小广场举行,主要内容以健身项目表演、业主现场身体测试、集体健身操(舞)表演以及互动游戏形式为主,节目之间穿插几个物管小常识有奖抢答,充分调动业主参与活动积极性,为日后小区物业服务起到先导宣传作用,最后以抽奖形式抽出业主大奖。 7.活动对象:金牛小区全体业主 8.现场布置。活动舞台铺红地毯、背景板悬挂电脑喷绘主题画面、音响设施安装及调试。 现场布置由维尼负责、物业公司提供场地、电源、灯光及其他必要的协助。 9.小区内醒目位置提前5天悬挂活动宣传横幅。宣传工作务必做到位,及时将活动通知到小区业主,确保参与人数达到一定的规模。宣传工作由物业公司负责。 10.物业公司提前5天通知业主活动信息,请业主到物业公司报名参加表演,希望参与抽奖活动的业主需留下手机号,作为抽奖凭据。 二、活动主要流程 1.主持人宣布活动开始并介绍活动主要内容 2.维尼健身开场表演:搏击操 3.物管小常识有奖抢答,由还原生活馆提供奖品 4.五维太极少儿拉丁舞表演 5.维尼健身瑜伽表演 6.维尼健身傣族舞表演 第 11 页 共 11 页

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