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1、审计局党组书记抓基层党建工作述职报告审计局党组书记抓基层党建工作述职报告 2020年，在区委的正确领导下，我作为党组书记，切实履行抓基层党建第一责任人的职责，坚持把党建工作放在首要位置，通盘考虑、统筹安排，全面贯彻落实从严治党责任，形成了审计、党建互为促进、相得益彰的良好格局，为工作的进一步推进奠定了坚实基础。 一、主要工作 （一）强化党建主体责任，在深和细上下功夫。作为党组书记，始终牢记“一岗双责”，不断强化党组核心建设，切实抓好职责履职。一是强化党建责任落实。制定了审计局党组履行全面从严治党主体责任清单，并根据清单任务逐项落实推进。二是强化目标管理。坚持党建工作与局重点审计业务工作同安排、
2、同检查、同考核，建立健全年度奖惩考核体系，促进党建工作各项任务的落实。三是完善党建制度。进一步制定和完善了X区审计局党支部党务公开制度等一系列基本党建制度。四是强化队伍建设。安排专人负责党建工作，制定各项党建工作制度。抓党建促业务，全年共完成审计和审计调查项目X项，其中X个经济责任审计项目；X个省定项目；X个区定专项审计项目；X个政府投资审计项目。五是助力疫情防控。坚持“一个支部就是一个堡垒、一个党员就是一面旗帜”，参与社区疫情联防防控期间，班子成员靠前指挥，支部书记周末不休，X名审计干部以支部为单位，深入X社区和X社区，协助开展入户排查、人员登记、小区巡逻和24小时卡点值守，历时X余天，累计
3、电话排查X户、入户登记X户、张贴告知单X份、登记回X人员X人，并全力为社区提供口罩、手套、消毒液、酒精、食品等防控物资和车辆支持，工作得到社区工作人员和群众的高度评价。 （二）深化主题教育，在常和长上下功夫。逆水行舟用力撑，一篙松劲退千寻。为了保证理论学习不断深化，坚持在常和长上下功夫。首先是每周四的政治学习制度坚持不懈地执行。其次是抓好“三会一课”、主题党日等支部相关制度建设。开展了“传家训、立家规，扬家风”活动和“审计书香”活动，审计干部家人撰写寄语X条，收到家风征文X篇。组织开展党章、党规、系列讲话知识、准则、条例、规则等内容的知识竞赛活动X次。最后是充分利用好党建云平台，坚持更新平台信
4、息。 （三）狠抓作风建设，在严和实上下功夫。一是加强廉政建设的组织领导。成立了落实党风廉政建设责任制领导小组，做到主要领导亲自抓，分管领导具体抓，其他班子成员按照各自职责分工抓的领导机制。二是建立健全廉政管理制度。按照廉政责任制要求，由审计组向局纪检组作出“审计组廉政建设承诺书”，并建立了审计工作人员个人廉政档案，强化自律意识。三是深入开展“五查五改五促”活动。通过扎实开展活动在建章立制、足额缴纳党费、建立督导机制、狠抓作风建设等方面下足功夫。 （四）深化审计机关建设，在精和准上下功夫。始终以党建为统领，推进审计机关建设，开展一系列的服务活动。一是注重党建学习内容。组织党员干部深入学习习近平新
5、时代中国特色社会主义思想，坚定理想信念，加强党性修养，牢固树立“四个意识”，持续巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，引导党员全面掌握党章的基本内容，重点把握十九大新修改和增加的内容。二是注重全方位宣传。制作宣传广告牌悬挂在河柴广场，推动核心价值观融入生活，走进群众。党建宣传信息报送X篇，坚持每天在微信群里推送党建微知识。三是注重组织生活。落实好中共X市委组织部关于进一步规范党支部生活制度的通知，增强党内政治生活的严肃性，创新组织生活、党员教育方式。四是注重重要节点。清明节开展网上祭奠英烈活动。认领南盟社区困难群众“微心愿”并进行帮扶活动。建党X周年，开展参观X纪念馆、区爱国主义教育基地
6、、深入X村扶贫等活动。 二、存在的主要问题及原因 （一）理论政策学习不够。主要表现为全体党员对党的政治理论学习重视程度不够，没有真正实现从要我学到我要学的转变，理论与实践隔离，忽视了理论与实践的辩证唯物关系，对政治理论的学习只满足于几条重要论断和重要讲话，缺乏系统性、整体性的深入学习。缺乏学习新理论、新知识的强烈愿望，常把业务当作硬任务，学习变成软任务，运用理论知识指导实践的能力不够强。 （二）党建工作重视不够。在日生活工作中，对业务工作的倾斜力度较大，没有向党建工作倾注太多的精力，对党建工作的完成质量没有像要求业务工作那样精益求精。一是在实际工作中，对党建工作的指导和支持力度不足。平时工作以
7、业务工作为主，没有花更多的精力去研究和创新党建工作。二是在党组织活动中，对大家要求不太严格，一些同志参与党组织活动不积极，把日常精力都投入在了业务工作中，我也没有严格要求，坚持督促他们认真积极参与党组织活动。三是对同志们的关心程度不足，平常与大家在思想认识上的交流不足，对一些同志重业务轻党建的思想没有及时主动予以纠正，造成了党建工作效果不尽如人意。 （三）党员模范作用发挥不够。一方面，一些党员同志业务技能熟练，思想水平较高，时刻以“四讲四有”、“四个意识”高标准严格要求自己。但是没有注重以先进带动后进，全面提高党支部其他党员的素质水平。另一方面，个别同志党员先锋意识有些淡薄，平常工作中没有时时
8、刻刻以党员标准要求自己，参加党组织生活也缺乏积极主动。对于这些同志，疏忽了对他们的党性教育，没有做到严格督促，及时扭转他们的错误观念，致使他们没有起到应有的先锋模范带头作用。 （四）组织建设力度推进不够。新时代下对党员队伍的扩大和教育管理存在一些问题，党规党纪约束不够全面。现在我局没有积极分子，在为党组织扩大力量和加深影响上心有余而力不足。部分党员、干部的思想观念与新形势、新任务的的要求尚未完全适应，满足于现状，不思进取，强调客观困难多，解决主观问题少，物质需求多，思想深化少。对自身的优势和潜力认识不深、研究不够，对党建工作的新要求、新规定不明确，工作缺乏新意。 究其主要原因，一是理想信念有时
9、松懈，放松了学习。平时学习抓得不紧,改造主观世界不够，不能从强化理论素养、净化思想灵魂的高度去自主学习、刻苦学习。抓党建工作认识出现偏差，党员的意识淡化，为共产主义奋斗终生的光荣感、正义感、使命感缺乏。二是政绩观有时偏失，放松了党建。没有把党建工作时时刻刻放到第一位，有时片面地认为党建工作就是党员发展、困难帮扶等事项，主要精力集中在业务上，认为业务出成绩才是工作有业绩。对党建工作只是被动地去完成，未将党建工作与贯彻上级重大决策紧密结合。三是纪律意识有时淡化，放松了督促。在抓具体党建工作落实上，面上安排的多，深入基层督促检查的少，盯办落实不够，管理不够规范。 三、下步工作思路和主要措施 按照市委
10、中共X市关于“X党建计划”全面进步年的实施意见文件要求，重点突出落实“X党建计划”全面进步年文件精神的工作计划，现将下步工作思路和主要措施汇报如下： （一）肃清认识问题。把党的政治建设摆在首位，加强组织学习教育，认真贯彻落实中国共产党党务公开条例（试行），组织党员干部深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，坚定理想信念，加强党性修养，牢固树立“四个意识”。持续巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，引导党员干部全面掌握党章的基本内容，重点把握十九届五中全会精神。消除认识上的“三个误区”，增强抓党建工作的责任感和紧迫感。一是消除认为“党员干部素质相对较高，党建工作抓与不抓无关紧要”的误区，
11、深刻认识党政机关的重要地位和作用，树立党建工作必须“走前头、做表率”的思想。二是消除认为“党建工作任务较软、内容较虚、不如经济工作和业务工作重要”的误区，深刻认识党建工作服务大局、服务中心的重要作用，树立“围绕发展抓党建，抓好党建促发展”的思想。三是消除认为“党建工作就是组织一下学习、发展几个党员，工作要求不高”的误区，深刻认识新形势、新任务对党建工作的新要求，树立“坚持高标准、创造性开展党建工作”的思想。 （二）抓住工作重点。一是规范党内生活。定期开好“三会一课”，认真组织进行民主评议党员活动，坚持开展党员定期集中学习和专题组织生活会。通过规范、正常、有序的党内生活，确保机关各项党建工作的顺
12、利开展。二是加强党员教育。深入开展学习型党组织创建活动，完善教育培训方式，强化机关党员干部思想政治教育、业务培训、党性教育，培养造就一支政治可靠、业务过硬、勤政廉政的高素质党员队伍。三是提升党员素质。从严把好入口关特别是政治关，严格落实发展党员“双推双评三全程”制度，保证队伍源头质量，优化党员队伍结构，妥善处置不合格党员，开展在职党员公开承诺、流动党员跟踪联系、困难党员结对帮扶工作。 （三）规范规章制度。抓好党总支制度建设，落实好中共X市委组织部关于进一步规范党支部组织生活制度的通知，科学制定日常管理制度，杜绝干好干坏一个样、干与不干差不多的现象，有效激发大家的工作积极性。坚持讲党性、重品行、作表率。增强廉洁从政意识，做到工作上积极有为，生活上勤俭节约、行为上稳重大气，增强党内生活的严肃性，创新组织生活、党员教育生活。 （四）创新活动载体。以学习新思想、掌握新本领、创造新业绩为主要目标，在各领域基层党组织依托现有阵地和教育培训资源，建设以推动广大党员学习新思想、掌握新本领、创建新业绩为主要目标的新时代学习大讲堂，加强对全局党员干部群众的政治教育、科学文化知识和实用技能培训。 第 9 页 共 9 页