2019_2020学年高中数学第2章函数章末复习课学案北师大版必修120191115513.doc

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1、第2章 函数求函数的定义域【例1】(1)若函数y的定义域为R,则实数a的取值范围是_(2)已知函数f(x)的定义域为0,1,则函数f的定义域为_(1)(2)2,4(1)依题意,xR,解析式有意义,即对任意xR,都有ax24ax30成立,故方程ax24ax30无实根当a0时,30满足要求;当a0时,则有16a212a0,即0a时满足要求综上可知a.(2)由题意知,0x11,解得2x4.因此,函数f的定义域为2,4求函数定义域的类型与方法(1)已给出函数解析式:函数的定义域是使解析式有意义的自变量的取值范围.(2)实际问题:求函数的定义域既要考虑解析式有意义,还应考虑使实际问题有意义.(3)复合函

2、数问题:若f(x)的定义域为a,b,f(g(x)的定义域应由ag(x)b解出;若f(g(x)的定义域为a,b,则f(x)的定义域为g(x)在a,b上的值域.,注意:f(x)中的x与f(g(x)中的g(x)地位相同;定义域所指永远是x的范围.1已知函数f(2x1)的定义域为0,1),求f(13x)的定义域解由0x1,得12x11,所以,f(x)的定义域是1,1)由113x1,得00,则x的取值范围是_(2)函数y|2x1|的单调递增区间是_思路探究(1)将原不等式化为f(x1)f(2),再利用函数的单调性将其转化为x12来解;(2)画出函数的图像求解(1)x0,即为f(x1)f(2),又f(x)

3、是R上的减函数,则x12,解得x0,f(x)是A上的减函数对任意x1,x2A,当x1x2时,.(2)若f(x)是单调递增(减)函数,则f(x2)f(x1)x2x1(x2x1);f(x2)f(x1)x2x1;f(x2)f(x1)x2x1).2(1)已知f(x)x,若0ab1,则下列各式中正确的是()Af(a)f(b)ffBfff(b)f(a)Cf(a)f(b)ffDff(a)ff(b)(2)已知函数y在(1,2)上单调递增,则实数a的取值范围是()A(0,1 B1,2C1,) D2,)(1)C(2)C(1)由0ab1,得0ab,又f(x)x是增函数,则f(a)f(b)ff.(2)依题意,解得a1

4、.函数的奇偶性探究问题1具有奇偶性的函数其定义域有何特点?提示:具有奇偶性的函数,其定义域关于原点对称,由奇函数的定义可知f(x)f(x),故变量x,x均在定义域中,同理,对于偶函数,由f(x)f(x)可知,x,x也均在定义域内2既是奇函数,又是偶函数的函数不存在,对吗?提示:不对如函数y0(xR),其图像既关于原点对称,又关于y轴对称,所以函数y0(xR)既是奇函数又是偶函数3定义在R上的奇函数f(x),f(0)的值是多少?提示:f(0)0.【例3】(1)已知函数g(x)f(x)x是偶函数,且f(2)1,则f(2)()A2 B3C4 D5(2)若函数y的最大值为M,最小值为m,则Mm_.思路

5、探究(1)利用g(2)g(2)求解;(2)变形得y1,先判断y是奇函数,再利用奇函数的最大值与最小值之和为零求解(1)D(2)2(1)由g(x)f(x)x是偶函数,得g(2)g(2),即f(2)(2)f(2)2,所以,f(2)f(2)4145.(2)y1,令f(x),则f(x)是奇函数f(x)maxf(x)min0,Mm1f(x)max1f(x)min2f(x)maxf(x)min2.函数奇偶性的几个结论(1)如果一个奇函数f(x)在原点处有定义,那么f(0)0.(2)如果函数f(x)是偶函数,那么f(|x|)f(x).(3)奇函数在关于原点对称的区间上单调性相同;偶函数在关于原点对称的区间上

6、单调性相反.3(1)定义在R上的偶函数f(x)在0,)上是增函数,若f(a)f(b),则一定可得()AabC|a|b| D0ab0(2)已知f(x),g(x)分别是定义在R上的偶函数和奇函数,且f(x)g(x)x3x21,则f(1)g(1)等于()A3 B1C1 D3(1)C(2)C(1)由f(x)是偶函数,得f(|a|)f(a),f(|b|)f(b)又f(a)f(b),则f(|a|)f(|b|)又f(x)在0,)上是增函数则|a|b|.故选C.(2)f(1)g(1)(1)3(1)211,又f(1)f(1),g(1)g(1),则f(1)g(1)1.函数的最大(小)值已知函数f(x)ax2(2a

7、1)x3在区间上的最大值为1,求实数a的值解当a0时,f(x)x3,f(x)在上不能取得1,故a0.f(x)ax2(2a1)x3(a0)的对称轴方程为x0.(1)令f1,解得a,此时x0,因为a0,f(x0)最大,所以f1不合适(2)令f(2)1,解得a,此时x0.因为a0,x0,且距右端点2较远,所以f(2)最大,合适(3)令f(x0)1,得a(32),验证后知只有a(32)才合适综上所述,a或a(32)应用分类讨论思想解决问题的关键是确定分类的标准,从而使分类不重不漏.其步骤:(1)确定分类讨论的对象,即对哪个参数进行讨论;(2)对所讨论的对象进行合理的分类;(3)逐个讨论;(4)归纳总结

8、,即对各类情况进行归纳,得出结论.4(1)对于任意xR,函数f(x)表示x3,x,x24x3中的较大者,则f(x)的最小值是_(2)已知函数f(x),对于其定义域的任意x,都有f(1)f(x)f(1),则b_,c_.(1)2(2)23(1)如图,分别画出三个函数的图像,得到三个交点A(0,3),B(1,2),C(5,8)从图像观察可得函数f(x)的表达式:f(x)f(x)的图像是图中的实线部分,图像的最低点是点B(1,2),所以f(x)的最小值是2.(2)依题意,f(1)是f(x)的最小值,f(1)是函数的最大值,所以,f(1)0,直线x1是抛物线yx2bxc的对称轴所以,f(3)0.所以,解得,- 7 -

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