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1、实小实小“爱心义卖爱心义卖”活动方案活动方案实小爱心义卖活动方案在六一儿童节前夕，我们学校将开展第四届爱心义卖活动，继续由学生担任主角，所义卖的物品由学生自己提供，自己担任爱心大使去义卖物品，全校师生共同参与，将这份浓浓的爱心传递在校园的每一个角落。一、活动时间：2014 年 5 月 30 日上午第二节课二、活动地点：各年级本班教室三、活动对象：全校师生四、活动准备及流程：1、凝聚爱心班主任利用晨会课开好动员会，要求每位学生自带一至两件二手货物，如图书、文具、玩具、废物利用小制作等，所有义卖商品要求健康、卫生、安全。2、记录爱心每件义卖货物由学生自己贴好标签，定价（一般以 13 元为主，不超过
2、 5 元）。3、宣传爱心（1）每班由班主任负责设计展台，并起个名称，如爱心小超市绿果果小卖场，每班的展台设计新颖，美观，尽量不要雷同。（2）班主任开展一次爱心义卖活动主题教育活动，加强学生节俭、分享、传递爱心的教育，并对学生进行简要的销售培训。（3）活动前每位学生自行准备好物品介绍及宣传语，吸引本班同学的注意力，如果想买的学生人数众多，价格相同，则由拍卖学生自已决定将物品卖给谁。4、献出爱心每卖出一件商品，副班主任都要认真做好登记，学生自愿捐出的爱心钱由副班主任保管，以免丢失或出差错。5、备注：（1）活动当天任课教师不得参加义卖货物的买卖。由班主任有序组织本班学生开展义卖物品的推荐、拍卖活动，
3、由副班主任负责登记学生义卖。（2）发动学生带义卖货物时，要利用校信通把活动意义告知家长。（3）义卖活动前一天，班主任通知学生第二天可以带适量的零用钱（不超过 10 元），利用校信通告知家长。（4）班主任应向学生交代清楚，每件物品都是由学生自身进行推荐拍卖，捐款数额由学生自愿。（5）义卖活动前各班主任要对学生进行一次专题教育，教育学生：a 学会分享：把自己的物品乐意拿出来义卖，跟大家分享；b 学会节俭：把自己的物品有效利用，购买时按需购买，不浪费；c 学会奉献。所卖物品获得的钱额，乐于奉献，放入爱心基金。6、总结评比爱心义卖活动结束后，各中队统计好义卖款及签名单（一式两份）一份交至会计室殷燕飞老师处，另一份张贴在班上公示，学校将根据活动情况进行评奖：（1）最佳组织奖（各年级 3 个）（2）最佳销售员（各班 2 名）（3）爱心天使奖（各班 3 名）。东营实验小学内容总结内容总结（1）实小“爱心义卖”活动方案实小爱心义卖活动方案在六一儿童节前夕，我们学校将开展第四届爱心义卖活动，继续由学生担任主角，所义卖的物品由学生自己提供，自己担任爱心大使去义卖物品，全校师生共同参与，将这份浓浓的爱心传递在校园的每一个角落（2）（3）活动前每位学生自行准备好物品介绍及宣传语，吸引本班同学的注意力，如果想买的学生人数众多，价格相同，则由拍卖学生自已决定将物品卖给谁