2020年学前班工作计划.doc

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1、2020年学前班工作计划新学期的开始意味着另一个新的开始,我们为了让孩子能更好的成长而制定一个更加完善的学期计划,学前班第二学期工作计划。下面是有20xx年学前班工作计划,欢迎参阅。 20xx年学前班工作计划范文1一、班级基本情况 本班共有学生38人,其中男生19人,女生19人。达到学前班儿童年龄的有人,有人尚未年满5周岁。 二、指导思想 根据党和国家的教育方针,以幼儿园德育工作计划为指针,密切配合幼儿园各项工作的开展,从幼儿园工作和幼儿思想实际出发,抓好班级管理工作,提高学生道德素质,努力建设良好的班风和学风。 三、班主任工作基本要点 1、安排班级活动。根据幼儿园德育工作安排,引导幼儿开展各

2、项实践活动。活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。与幼儿一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导幼儿开展灵活多样、富有情趣的课外活动。 2、营造健康向上的班级氛围。根据幼儿的年龄特点,努力营造平等、团结、和谐、进取的班级氛围。 (1)制定班级公约,形成良好班风。 (2)布置适合学前班儿童特点的教室环境。 (3)让幼儿参与班级管理,培养幼儿的组织能力和责任心,使每个幼儿都有成功的机会和成就感。培养幼儿的参与意识,提供幼儿显示才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现幼儿的主体地位,发掘创新精神。 3、指导培养小干部。班级小干部是

3、老师的左右手。要认真选拔小干部。 第一、帮助小干部树立威信。 第二、鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法。 第三、严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求在各方面给全班起到模范带头作用。 第四、培养团结协作的精神,要能够通过小干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心。 4、通过多种途径,采取多种方法,对特殊幼儿开展教育。 通过观察、谈心,听取各方意见,建立起丰富的信息网络,随时掌握与调控特殊幼儿的心理健康状况和思想行为动向。力争和任科老师及家长对幼儿有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长

4、的积极性,取得共识,配合幼儿园教育好孩子。 四、工作措施 1、教师认真制定好适合本班的班级工作计划,并认真组织实施。 2、备好各幼儿基本情况花名册,认真细致填写充实。 3、细致了解学前班学生的起居情况和在家里生活情况,教育幼儿养成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯。 4、经常联系幼儿家庭,密切结合社会、家庭对幼儿园进行“三结合”教育。 5、注重幼儿在园文化教育,密切各科任科老师的关系,形成良好的教育体系。 20xx年学前班工作计划范文2新学期的工作开始了,为了每一个孩子都有获得更好的发展,能更健康。全面的发展,为了自己更好的工作,并在学习工作中得到成长,特制定该计划,并在计划实施中不断修正自己

5、,完善自己,不断提高作为一名教师应具有的素质,现将本学期工作计划如下: 二月份: 通知小朋友开学,制定班级计划,学期计划,月计划,周计划,日计划,做好开学准备工作,接待好新入园的小朋友。 三月份: 训练好常规,做好开学准备计划,发放新书,制定学期计划,月计划,周计划,日计划,认真填写三检记录,三八妇女节制定贺卡,庆祝妈妈的节日,制定出版面,如:花,贺卡等,二十八号制定出家长开放日计划,31号家长开放(家长会计划要求:有讲稿,有过程,有总结,有反思。这月所学内容展示给家长)迎接每月的语言考核(4号) 四月份: 在班级设立种植区,如:小草、菊花、滴水观音等,让幼儿每天给植物浇水施肥,让幼儿观察种子

6、发芽观察植物生长状况,组织幼儿春游,让幼儿体会春天的快乐,开展春季运动会,让家长报名参加让幼儿体会跟爸爸妈妈在一起游戏的快乐,二十八号制定出家长开放日计划,29号家长开放(家长会计划要求:有讲稿,有过程,有总结,有反思。这月所学内容展示给家长)迎接每月的美术考核(4号) 五月份: 把世界节日介绍给小朋友五月一日劳动节,五月八号母亲节制作和绘画,跟老师一起庆祝妈妈的节日,准备六一编排节目,迎接每月的舞蹈考核(5号) 六月份: 准备父亲节,制作贺卡和绘画,让幼儿跟老师一起庆祝自己的节日,并跟老师一起拍班级合影,各班准备公开课为提高教师业务水平,二十八号制定出家长开放日计划,30号家长开会(家长会计

7、划要求:有讲稿,有过程,有总结,有反思。这月所学内容展示给家长)迎接每月的钢琴考核(3号) 七月份: 庆祝七月一日党的生日,(唱歌,舞蹈,游戏等)跟孩子一起开毕业典礼,(朗诵,唱歌等)重新制定计划,迎接每月的公开课考核(4号) 八月份: 庆祝八月一日建军节,准备迎接教师考核(五项技能考核、语言、美术、舞蹈、钢琴、公开课11-15号)并进行优秀教师评选并进行表彰。做好家长工作,迎接新小朋友入园。重新制定计划, 总之,我会时刻牢记“园兴我荣”的宗旨,为幼儿的全面发展,为幼儿园的美好明天不断努力,让我们的宝贝在金色摇篮幼儿园里健康、快乐的成长! 20xx年学前班工作计划范文3新学期我们带着一群活泼、

8、可爱的孩子走进了学前班,组成了一个愉快的大家庭, 一、基本情况 学前班现有儿童37人,其中男生20人,女生17人。本班幼儿中,车接车送的20人,新发车的4人,保安车的4人,小黄泥车的3人,大黄泥车的1人,小二道车的8人。家长接送的有17人。四周岁的12人,脑出血后遗症的幼儿1名。新插班的12人。经过一个星期的观察,发现幼儿的能力发展水平不平衡,普遍还存在 一些问题: 1、幼儿常规时好时坏,良好的常规尚未形成。 2、幼儿的创造力,想象力还不够,表现方法,手段单一。 3、幼儿倾听习惯较差,特别是幼儿语言的完整性、逻辑性、连贯性还需加强。 4、个别幼儿内向,胆量小自我保护意识较弱。 孩子们通过在幼儿

9、园中班、大班的生活和学习后升入了学前班,成了哥哥、姐姐,自豪感、责任感、荣誉感均较强,各方面的进步也特别快。还有一些小朋友进步不明显,虽然聪明能干,但上课、活动时都很调皮,控制能力不强。本学期我们将针对幼儿实际情况,有目的、有计划的进行教育,使每个幼儿都能在原有基础上得到更好的发展。在本学期,如何让孩子们更好地学习新知识,养成良好的学习习惯,度过一个区别于幼儿园大班又不同于小学的全新的学前班,是我们班级的首要任务。因此,我们二位老师就此一起讨论、研究,结合本班的情况共同制定了本学期计划: 二、加强幼儿习惯养成教育,促进幼儿健康活泼地成长 常规养成教育是幼儿园教育的重要内容。幼儿常规如何,直接关

10、系到幼儿的成长与发展。本学期,我们将结合本班的实际情况,以幼儿的发展为主,尊重幼儿的主体地位,有针对性地加强幼儿的常规习惯养成,让合理的常规带给孩子自信心和成功感。 开展“我上学前班”主题活动,给予孩子足够的空间,让孩子尽情发挥,畅所欲言,与老师共同制定出最适合的班级常规制度。 师生定期共同推选出班级中卫生、学习、纪律等榜样,让孩子们在榜样的作用下,不断审视、不断促进,逐步形成自我教育、自我管理, 创设“丰收园”版块,包括红旗、笑脸、红花等,本学期我们将通过利用这些奖章定期或随时给有进步、表现突出的幼儿有针对性地添加星星,让家长与孩子都能一目了然自己的不足与进步,让孩子们在平等、愉悦的环境中你

11、追我赶,奋勇争先,让每个孩子的个性得到充分的张扬,营造出班级积极向上的班风班貌。 通过儿歌、故事、歌曲等,加强培养幼儿的自我保护意识,紧抓随机教育,通过轮流争当小老师、学做小花猫等活动,让幼儿与老师同步,高度树立安全第一的思想,在活动中时刻注意保护自己,不伤害同伴。 三、工作要点 1.安排班级活动。根据学校德育工作安排,引导幼儿开展各项实践活动。 活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。与幼儿一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导幼儿开展灵活多样、富有情趣的课内外活动. 2.营造健康向上的班级氛围。根据幼儿的年龄特点,努力营造平等、团

12、结、*、进取的班级氛围。 (1)制定班级公约、形成良好班风。 (2)布置适合学前班儿童特点的教室环境。 (3)让幼儿参与班级管理,培养幼儿的组织能力和责任心,使每个幼儿都有成功的机会和成就感。培养幼儿的参与意识,提供显示幼儿才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现幼儿的主体地位,发掘创新精神。 四、卫生保健工作 1、做好卫生消毒工作,防止传染病流行。 2、对幼儿进行安全教育,掌握一些基本的安全常识,避免出现安全事故。 3、做好日常保健工作,保证幼儿健康成长,加强对个别体弱易病的幼儿的照顾。 五、本期教育教学目标与要求 语言: 1、主动、乐意、礼貌地与人交谈,能根据语言交际环境的变化,

13、调整自己说话的内容。 2、能认真、有礼貌地倾听别人说话,掌握并理解其说话的内容。 3、能用比较连贯、规范的语言清楚地表达自己想说的事。 4、对阅读和书写有浓厚的兴趣,能专注地阅读,会独立讲述书中故事,积极学习常见文字。坚持在日常生活中说普通话,做到发音和声调基本正确 六、安全与保健紧抓不懈 1、安全警钟长鸣,将安全教育渗透在一日活动之中,让幼儿高度树立安全第一的思想,知道什么事可以做,什么事有危险等。随时组织幼儿在老师的视线范围内活动,对幼儿的过激行为及时制止、及时教育。通过“争当值日生”、“争当小老师”、“我长大了”等活动,逐步让幼儿形成督促别人、管理自己。希望通过师生的共同努力,能创建出美

14、好的“平安班级”。 2、本学期,我们将用更多的细心、耐心、爱心、恒心去照顾好每一位幼儿的生活,努力确保每一位幼儿都能在幼儿园健康、快乐地成长。同时通过看谁穿得快、我长大了等活动,提高幼儿的生活自理能力及乐意为他人、为集体服务的美好思想。 七、工作措施 1、我们不但要认真制订好适合本学前班的班级工作计划,而且要认真组织实施; 2、备好各幼儿基本情况花名册,认真细致填写充实; 3、细致了解本班幼儿起居情况和在家生活情况,教育学生养成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯; 4、经常联系幼儿家庭,密切结合社会、家庭对学校进行“三结合”教育; 总之,在这个学期里,我们学前班的每一个成员都将共同努力,同心协力,一起把我们的班级工作搞好,为孩子创造一个良好的学习环境,为孩子的金色未来打下坚定的基础!

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