《2016中考化学一轮复习 真题集训 二氧化碳对环境的影响（含解析）.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2016中考化学一轮复习 真题集训 二氧化碳对环境的影响（含解析）.doc（20页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、二氧化碳对环境的影响二氧化碳对环境的影响【知识点的认识】二氧化碳对环境的影响，客观地说是两方面的，也可以说，二氧化碳真的是一把双刃剑有利的方面是：它能促进绿色植物进行光合作用，满足人和动物所需的有机物的合成和对氧气的需求；以及空气中氧气含量的相对稳定和自然界的碳、氧的循环，等等不利的方面是：二氧化碳本身没有毒性，但它不能供给呼吸当空气中的二氧化碳超过正常含量时，会对人体健康产生影响（因此，在人群密集的地方应该注意通风换气）再就是，由于人类活动（如化石燃料燃烧、森林遭到破坏等）影响，近年来二氧化碳含量猛增，导致温室效应、全球气候变暖、冰川融化、海平面升高也就是说，现在地球上气温越来越高，就是因为
2、二氧化碳增多造成的因为二氧化碳就像温室的玻璃或塑料薄膜那样，具有保温的作用，使地面吸收的太阳光的热量不易散失，从而使全球变暖，这种现象叫温室效应现在这一群体的成员越来越多（除二氧化碳外，还有臭氧、甲烷、氟氯代烷-氟利昂等），使温度升高，近100年，全球气温升高0.6，照这样下去，预计到21世纪中叶，全球气温将升高1.5-4.5还有，海平面升高也是二氧化碳增多造成的，近100年，海平面上升14厘米，到21世纪中叶，海平面将会上升25-140厘米，海平面的上升，亚马逊雨林将会消失，两极海洋的冰块也将全部融化，淹没部分沿海城市，以及使土地沙漠化、农业减产等所有这些变化对野生动物而言无异于灭顶之灾是，
3、也有人认为大气中的水蒸气、云量、颗粒物有可能抵消温室效应总的说来，对温室效应及其长期影响还需要人们进一步研究切记“人类只有一个地球！”为了保护人类赖以生存的环境，我们应该共同采取措施，防止温室效应进一步增强例如，人类应该减少使用煤、石油、天然气等化石燃料，更多地利用太阳能、风能、地热等清洁能源；大力植树造林，严禁乱砍滥伐森林，等等【命题方向】该考点的命题方向主要是通过相关问题情景，让学生阅读、思考后，根据所学的二氧化碳对环境的影响，以及相关的知识和信息等，来分析、解答相关的实际问题并且，经常将其与“二氧化碳的作用、性质”、“光合作用”、“自然界的碳、氧的循环”、“温室效应”、“化石燃料的燃烧”
4、、“资源综合利用和新能源开发”等联系起来考查题型有选择题、填空题、实验探究题中考重点是考查学生对二氧化碳对环境的两方面影响的掌握情况，以及运用它来分析、解答相关的实际问题的能力等特别是，经常考查二氧化碳的所造成的温室效应，以及防止温室效应的措施等【解题方法点拨】解答这类题目时，首先，要熟记二氧化碳的对环境的两方面影响，尤其是二氧化碳所造成的温室效应，以及防止温室效应的措施等然后，根据所给的问题情景，以及相关信息等，结合所学的有关知识和技能，联系起来细心地探究、推理后，按照题目要求进行选择或解答即可一、选择题（共18小题）1温室效应加剧导致全球气候变暖，下列气体中，不会产生温室效应的是（） A
5、二氧化碳 B 甲烷 C 一氧化碳 D 臭氧2形成温室效应的主要气体是（） A CO B SO2 C CO2 D O336月5日是世界环境日，今年世界环境日的主题是“提高你的呼声，不要提高海平面”倡导人们在日常生活中节约能源，减少二氧化碳的排放下列做法不符合今年世界环境日主题内容的是（） A 多使用一次性筷子 B 外出尽量步行或骑自行车 C 随手关灯，节约用电 D 购物时用布袋代替塑料袋42014年“世界环境日”的中国主题为：向污染宣战下列措施能治理相关污染的是（）选项 A B C D污染 温室效应 白色污染 酸雨 沙尘暴措施 使用无磷洗衣粉 掩埋塑料垃圾 工业废气直接排放 植树造林 A A B
6、 B C C D D5能源和环境是人类生存的基本条件，下列叙述错误的是（） A 过量排放CO2形成酸雨 B 发展氢能是开发清洁能源 C 石油是一种不可再生能源 D 限制生产含磷洗衣粉可减少水污染6空气是一种宝贵的自然资源，其中可引起温室效应的是（） A 稀有气体 B 氮气 C 氧气 D 二氧化碳7下列关于碳和碳的化合物的说法不正确的是（） A 过多CO2排放会导致“温室效应”，应提倡“低碳生活” B 一氧化碳易与血液中的血红蛋白结合 C 金刚石和石墨都是碳单质，但原子排列方式不同，物理性质也不同 D CO、CO2、葡萄糖都属于有机物8最近新闻报道，由于气候变暖，南极冰川以前所未有的速度融化下列
7、气体中能引起气候变暖的是（） A O2 B N2 C SO2 D CO29“两型”社会，提倡“低碳”生活，下列有关碳及碳的化合物叙述中正确的是（） A 二氧化碳是形成酸雨的主要气体 B 一氧化碳含量增加会导致温室效应 C 金刚石、石墨都是碳单质，两者碳原子的排列方式相同 D 大气中二氧化碳的消耗途径主要是绿色植物的光合作用10第16界世界气候大会于2011年12月在南非德班召开，会议的主题是“促进低碳经济，减少二氧化碳的排放”下列做法不符合这一主题的是（） A 开发新能源（太阳能、潮汐能、风能等），减少化石燃料的使用 B 限制化工发展，关停化工企业，消除污染源头 C 用第四代LED绿色光源代替
8、白炽灯 D 加快研发利用二氧化碳合成聚碳酸酯类可降解塑料11碳的耗用量称为“碳足迹”一般悄况下，排放的二氧化碳越多，碳足迹就越大碳足迹的计算包括一切用于电力、建设、运输等方面的能源以及我们所使用的消耗品以下做法可以减小“碳足迹”的是（） A 减少一次性筷子的使用 B 大量使用煤、石油等燃料 C 将生活垃圾进行焚烧处理 D 以私家车出行代替公共交通工具122011年10月，“碳捕集与封存国际论坛”在重庆召开，重庆合川介绍了把CO2压缩、液化后封存在泥岩中的方法关于封存CO2的必要性和可行性的叙述中错误的是（） A CO2分子间有间隔 B CO2气体较易液化 C CO2是导致酸雨的主要气体 D 大
9、气中CO2增加会造成温室效应13“两型”社会，提倡“低碳”生活，下列有关碳及化合物的说法正确的是（） A 二氧化碳是导致酸雨的主要气体 B 室内放一盆水能防止一氧化碳中毒 C 大气中二氧化碳消耗的途径主要是绿色植物的光合作用 D 金刚石、石墨是碳的单质，而C60则是碳的化合物14下列有关碳及其化合物的说法正确的是（） A 二氧化碳是引发酸雨的“罪魁祸首” B 二氧化碳可使紫色石蕊试液变红，是因为二氧化碳和水反应生成了碳酸 C 大气中消耗二氧化碳的主要途径是绿色植物的呼吸作用 D 填写档案时一般要求用碳素墨水，是因为单质碳不易溶于水15化学家创造出一种物质“干水”，其每个颗粒含水95%，外层是S
10、iO2，干水吸收二氧化碳的能力比普通清水高三倍下列有关说法正确的是（） A 干水和干冰是同一种物质 B 干水中的水分子不再运动 C 用干水吸收CO2有助于减缓温室效应 D 干水吸收CO2的过程只发生物理变化16下列有关二氧化碳的说法正确的是（） A 二氧化碳是引发酸雨的“罪魁” B 二氧化碳固体可用于人工降雨 C 二氧化碳可使紫色石蕊试液变蓝 D 二氧化碳有毒不能制作碳酸饮料17如图是利用缺铁性氧化物Fe（1y）O进行CO2再资源化研究的示意图下列说法正确的是（） A 如该研究成熟并广泛应用，能缓解温室效应 B 反应为置换反应，反应为分解反应 C 反应提高了铁的氧化物中铁的质量分数 D 整个转
11、化反应的化学方程式可表示为：CO2C+O218世博“零碳馆”是中国第一座“零碳”排放的公共建筑，这里“碳”是指（） A 煤 B 石油 C 天然气 D 二氧化碳二、填空题（共5小题）（除非特别说明，请填准确值）19下面是某同学通过一年的化学学习，对所学化学知识进行归纳的情况（1）对环境污染及治理方法连线正确的是A减缓“温室效应”使用新型能源 B防止水的污染提倡使用无磷洗衣粉 C控制酸雨煤经过脱硫处理后再燃烧下列化学处理措施与解释不吻合的是A木材着火用水泼灭降低可燃物的着火点B焊接金属时常用氮气作保护气氮气的化学性质不活泼C刚装修好的房间里放活性炭活性炭有吸附性（3）对物质的组成或结构关系下列说法
12、不正确的是，A金刚石和石墨碳原子排列不同 B氯原子和氯离子质子数不同CCO和C02分子构成不同（4）对物质的分类正确的是A甲烷、乙酸、葡萄糖、一氧化碳等属于有机物B淀粉、蛋白质、聚乙烯、蔗糖等属于有机高分子C食物的成份主要有蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水等六大类，通常称为营养素20碳元素是形成化合物种类最多的元素，含碳物质是中学化学中研究的重要内容（1）“低碳生活”倡导低能量、低消耗，主要是为了减少（填化学式）的排放量丁烷（C4H10）是液化石油气的成分之一，丁烷完全燃烧后与甲烷完全燃烧后的产物相同，其化学反应方程式是21由于过多消耗化石能源导致大气中二氧化碳过多，引起效应为了防止这种
13、情况的发生，可采取的措施有（写1点即可）22人的生活离不开化学，请用化学知识回答以下问题：（1）多步行，骑单车出行，能有效减少CO2、SO2、CO等气体的排放，这些气体中能引起温室效应的是，会造成酸雨的是缺乏维生素C会引起的疾病是A坏血病 B龋齿 C骨质疏松（3）化石燃料包括煤、天然气和，其中天然气的主要成分为：，天然气在空气中完全燃烧的化学方程式为：（4）炒菜时油锅中的油不慎着火，可用锅盖盖灭，其灭火原理为：23化学就在我们身边，它与国家政策、工农业生产和人们生活紧密相关（1）“节能减排”是我国的重要国策，下列气体中属于“减排”对象的是（填序号）AN2 B：CO2 CO2今年长江中下游部分地
14、区早灾严重磷酸二氢铁（NH4H2PO4）可增强农作物的抗旱能力，这种化肥能显著提高土壤中元素含量，帮助植物生长（3）“森林重庆”的实施有助于改善我们的居住环境，这是因为绿色植物能吸收CO2，并释放出O2，6CO2+6H2O X+6O2 其中X的化学式为三、解答题（共3小题）（选答题，不自动判卷）24人类只有一个地球，我们只有一个家园，保护环境，人人有责（1）“低碳”生活从我做起，所谓“低碳”指什么？燃放烟花炮竹时，除了会带来噪音污染外，还会带来等环境问题（3）为了我们的青山绿水，请你用学过的知识回答和解决问题，我市锰矿资源丰富，某电解金属锰厂排放的废水中含有硫酸等物质，从经济和可行方面考虑，你
15、认为最好选择什么物质处理该废水中的硫酸？25要实现“化学让生活更美好”，必须保护环境，倡导低碳生活试回答下列问题： 物质 大气中的含量（体积百分比） 温室效应指数 H2O 1 0.1 CO2 0.03 1 CH4 2104 30 CCl3F 2.8108 21000 CCl2F2 4.8108 25000（1）上表中列出了五种气体的“温室效应指数”，指数越大，温室作用越强综合分析表中数据，引起大气温室效应的最主要的气体是；表中属于有机物的有种低碳经济是以低污染、低能耗、低排放为基础的经济模式汽车尾气中含有NOx、C0等污染物，加装尾气催化净化装置，可使其中的NOx、CO相互反应转化成无毒的和C
16、O2，实验室检验CO2的化学方程式为：乙醇汽油作为汽车燃料可减少碳排放，乙醇（C2H5OH）中碳元素的质量分数为；目前，人们正在开发作为新能源，以实现“二氧化碳零排放”垃圾的有效处理也是实现低碳生活的重要手段，请从“垃圾是放错了位置的资源”的角度，提出你对垃圾处理的建议26空气中CO2浓度的持续走高引起人们的高度重视一些科学家认为，人类不仅要努力减少CO2的排放，还要尽快想办法清除空气中过多的CO2为此，他们设想了一系列“捕捉”CO2的方法方法：一些科学家利用太阳能加热的反应器“捕捉空气中的CO2，如图1所示步骤二中发生反应的化学方程式是方法：另一些科学家利用NaOH溶液的喷淋“捕捉”空气中的
17、CO2，如图2所示（1）NaOH的溶液喷成雾状是为了如图a环节中，发生反应的化学方程式为；评价：上述两种方法在化学原理上都是可行的，但在实际应用中仍存在很多问题，例如：方法主要是受到地域和气候的限制；方法主要【考点训练】二氧化碳对环境的影响-1参考答案与试题解析一、选择题（共18小题）1温室效应加剧导致全球气候变暖，下列气体中，不会产生温室效应的是（） A 二氧化碳 B 甲烷 C 一氧化碳 D 臭氧考点： 二氧化碳对环境的影响专题： 碳单质与含碳化合物的性质与用途分析： 从能产生温室效应的气体除二氧化碳外还有臭氧、甲烷、氟氯代烷（或氟利昂）等去分析解答解答： 解：大气中的二氧化碳就像温室里的玻
18、璃和塑料薄膜一样，既能让阳光透过，又能使地面吸收的太阳光的热量不易向外散失，起到了对地球的保温作用，这种现象造成了温室效应；能产生温室效应的气体除二氧化碳外还有臭氧、甲烷、氟氯代烷（或氟利昂）等故答案为：C点评： 记住：能产生温室效应的气体除二氧化碳外还有臭氧、甲烷、氟氯代烷（或氟利昂）等2形成温室效应的主要气体是（） A CO B SO2 C CO2 D O3考点： 二氧化碳对环境的影响专题： 碳单质与含碳化合物的性质与用途分析： 温室效应主要是指由于人类向大气中大量排放CO2等气体，增强了大气对红外线的吸收，阻止地球表面的热量向外散发，使地球表面的温度上升而形成的温室效应导致冰川融化、海平
19、面升高、土地干旱、厄尔尼诺现象频发等一系列气候问题解答： 解：A、CO有毒，会造成环境污染，但不会形成温室效应，故错误；B、SO2有毒，是形成酸雨的主要气体，但不会形成温室效应，故错误；C、CO2是导致温室效应的主要气体，故正确D、O3是形成温室效应的气体，但不是主要气体，故错误故选C点评： 此题考查大气污染引起的环境问题与对应的物质，了解典型的大气环境问题与排放到大气中的物质的联系是解答此题的关键36月5日是世界环境日，今年世界环境日的主题是“提高你的呼声，不要提高海平面”倡导人们在日常生活中节约能源，减少二氧化碳的排放下列做法不符合今年世界环境日主题内容的是（） A 多使用一次性筷子 B
20、外出尽量步行或骑自行车 C 随手关灯，节约用电 D 购物时用布袋代替塑料袋考点： 二氧化碳对环境的影响专题： 碳单质与含碳化合物的性质与用途分析： 可以围绕“低碳减排，绿色生活”分析；低碳即减少碳特别是二氧化碳的排放根据具体的叙述进行分析、考虑，从而得出正确的结论解答： 解：A、多使用一次性筷子，就会使树木多被砍伐，会使二氧化碳增高，不符合世界环境日主题；B、外出尽量步行或骑自行车，可以减少二氧化碳的排放，符合世界环境日主题；C、随手关灯，节约用电，可以减少二氧化碳的排放，符合世界环境日的主题；D、购物时用布袋代替塑料袋，可以节约能源，减少白色污染，符合世界环境日的主题故选：A点评： 低碳生活
21、、低碳经济是当前十分热门的话题，我们每个公民都应该从自己做起，用低碳生活的理念指导我们的生活42014年“世界环境日”的中国主题为：向污染宣战下列措施能治理相关污染的是（）选项 A B C D污染 温室效应 白色污染 酸雨 沙尘暴措施 使用无磷洗衣粉 掩埋塑料垃圾 工业废气直接排放 植树造林 A A B B C C D D考点： 二氧化碳对环境的影响；防治空气污染的措施；酸雨的产生、危害及防治；白色污染与防治专题： 化学与环境保护分析： 根据造成环境污染的污染源与防治措施进行分析解答本题解答： 解：A、造成温室效应的原因是二氧化碳的大量排放，而目前的二氧化碳排放主要来自于煤炭、石油和天然气的大
22、量燃烧；防治措施尽量减少煤炭、石油和天然气的使用，开发新能源，而生活中使用含磷洗衣粉，会造成水体的污染，从而产生赤潮，故A错误；B、白色污染是由塑料垃圾任意丢弃造成的，但是掩埋塑料垃圾会造成土壤和地下水的污染，故B错误；C、工厂排出的废烟、废气，人们生活中排出的废烟、废气，交通工具排出的废气，造成空气中主要污染物有二氧化硫、氮氧化物，形成酸雨，措施：控制污染源防治酸雨的形成，而不是工业废气直接排放，故C错误；D、防治沙尘暴的措施：禁止乱砍乱伐，植树造林，加大绿化面积，故D正确故选D点评： 本题考查学生根据造成环境污染的污染源与防治措施进行分析解题，并从我做起，保护环境5能源和环境是人类生存的基
23、本条件，下列叙述错误的是（） A 过量排放CO2形成酸雨 B 发展氢能是开发清洁能源 C 石油是一种不可再生能源 D 限制生产含磷洗衣粉可减少水污染考点： 二氧化碳对环境的影响；水资源的污染与防治；氢气的用途和氢能的优缺点；常见能源的种类、能源的分类专题： 化学与环境保护；化学与能源分析： A、二氧化硫是造成酸雨的罪魁祸首，二氧化碳过多会造成温室效应；B、氢能属于清洁能源；C、三大化石燃料都属于不可再生能源；D、含磷洗衣粉会污染水体，因此限制生产含磷洗衣粉解答： 解：A、二氧化硫是造成酸雨的罪魁祸首，二氧化碳过多会造成温室效应，故A错误；B、氢能属于清洁能源，发展氢能就是开发清洁能源，故B正确
24、；C、三大化石燃料都属于不可再生能源，石油是三大化石燃料之一，故C正确；D、含磷洗衣粉会污染水体，造成水体富营养化，因此限制生产含磷洗衣粉，故D正确故选：A点评： 本考点属于有关能源和环境保护的问题，节约化石能源，合理的开发新能源是科学家们正在研究的新课题，有关能源问题也是近几年2015年中考的热点之一，同学们要认真把握6空气是一种宝贵的自然资源，其中可引起温室效应的是（） A 稀有气体 B 氮气 C 氧气 D 二氧化碳考点： 二氧化碳对环境的影响专题： 碳单质与含碳化合物的性质与用途分析： 根据温室气体的种类判断，产生温室效应的气体主要是二氧化碳，此外还有甲烷、臭氧、氟利昂等解答： 解：温室
25、气体主要包括二氧化碳、甲烷、臭氧、氟利昂等，二氧化碳是引起温室效应的主要气体故选：D点评： 本题难度不大，主要考查二氧化碳对环境的影响，了解温室气体的种类是正确解答本题的关键7下列关于碳和碳的化合物的说法不正确的是（） A 过多CO2排放会导致“温室效应”，应提倡“低碳生活” B 一氧化碳易与血液中的血红蛋白结合 C 金刚石和石墨都是碳单质，但原子排列方式不同，物理性质也不同 D CO、CO2、葡萄糖都属于有机物考点： 二氧化碳对环境的影响；一氧化碳的毒性；有机物与无机物的区别；碳元素组成的单质专题： 碳单质与含碳化合物的性质与用途分析： A、二氧化碳是一种温室气体；B、一氧化碳有毒，容易与血
26、红蛋白结合；C、物质的结构不同，性质也不同；D、含有碳元素的化合物不一定属于有机物解答： 解：A、过多CO2排放会导致“温室效应”，应提倡“低碳生活”，保护我们赖以生存的环境正确B、一氧化碳易与血液中的血红蛋白结合正确C、金刚石和石墨都是碳单质，但原子排列方式不同，物理性质也不同正确D、葡萄糖属于有机物，一氧化碳、二氧化碳不属于有机物不正确故选：D点评： 一氧化碳、二氧化碳、碳酸盐等物质中虽然含有碳元素，但是这些物质的性质和无机物相似，把它们归入无机物8最近新闻报道，由于气候变暖，南极冰川以前所未有的速度融化下列气体中能引起气候变暖的是（） A O2 B N2 C SO2 D CO2考点： 二
27、氧化碳对环境的影响专题： 碳单质与含碳化合物的性质与用途分析： 根据已有的知识进行分析，冰雪消融是因为温度升高，能造成温室效应的气体是二氧化碳解答： 解：A、氧气是空气中的主要成分，可以供给呼吸，不会造成温室效应，故A不符合题意；B、氮气在空气中的含量最高，不会造成温室效应，故B不符合题意；C、二氧化硫含量增高会造成酸雨，不会形成温室效应，故C不符合题意；D、二氧化碳含量增高会造成温室效应，会使气候变暖，冰川融化，故D符合题意故选：D点评： 本题考查了常见气体对空气的影响，完成此题，可以依据物质的性质进行9“两型”社会，提倡“低碳”生活，下列有关碳及碳的化合物叙述中正确的是（） A 二氧化碳是
28、形成酸雨的主要气体 B 一氧化碳含量增加会导致温室效应 C 金刚石、石墨都是碳单质，两者碳原子的排列方式相同 D 大气中二氧化碳的消耗途径主要是绿色植物的光合作用考点： 二氧化碳对环境的影响；自然界中的碳循环；碳元素组成的单质专题： 碳单质与含碳化合物的性质与用途分析： A、二氧化硫是形成酸雨的主要气体；B、二氧化碳含量增加会导致温室效应；C、同素异形体由于结构不同，即原子排列不同，彼此间物理性质有差异；D、二氧化碳是植物的光合作用的主要原料解答： 解：A、二氧化硫是形成酸雨的主要气体，该项叙述错误；B、二氧化碳含量增加会导致温室效应，该项叙述错误；C、同素异形体由于结构不同，即原子排列不同，
29、彼此间物理性质有差异；金钢石、石墨为同素异形体，该项叙述错误；D、二氧化碳是植物的光合作用的主要原料，大气中二氧化碳的消耗途径主要是绿色植物的光合作用，该项叙述正确故答案应选：D点评： CO2与CO虽然都由C、O元素组成，由于结构上的不同，两气体性质特别是化学相关差很大，CO是一种有毒气体，CO2没有毒性但含量大时也能使人窒息而亡；碳的同素异形体由于结构不同，即原子排列不同，彼此间物理性质有差异10第16界世界气候大会于2011年12月在南非德班召开，会议的主题是“促进低碳经济，减少二氧化碳的排放”下列做法不符合这一主题的是（） A 开发新能源（太阳能、潮汐能、风能等），减少化石燃料的使用 B
30、 限制化工发展，关停化工企业，消除污染源头 C 用第四代LED绿色光源代替白炽灯 D 加快研发利用二氧化碳合成聚碳酸酯类可降解塑料考点： 二氧化碳对环境的影响专题： 化学与环境保护分析： A、根据化石燃料的缺点考虑；B、根据化工企业的作用考虑；C、根据第四代LED绿色光源的优点考虑；D、根据塑料造成白色污染考虑解答： 解：A、化石燃料中含有大量的碳元素，化石燃料使用时会产生大量的二氧化碳，所以要开发新能源（太阳能、潮汐能、风能等），减少化石燃料的使用，就能减少二氧化碳的释放，故A符合主题；B、化工企业对人类经济的发展起决定作用，所以不能关停，而应该减少污染，工业三废经处理后再排放，故B不符合这
31、一主题；C、第四代LED绿色光源既节能又环保，所以用第四代LED绿色光源代替白炽灯，故C符合这一主题；D、塑料造成白色污染，加快研发利用二氧化碳合成聚碳酸酯类可降解塑料，既能解决白色污染，又减少了二氧化碳的排放，故D符合主题故选B点评： 解答本题关键是要知道现在能源的利用趋势，化工企业对我们的作用，知道利用二氧化碳合成聚碳酸酯类可降解塑料的优点11碳的耗用量称为“碳足迹”一般悄况下，排放的二氧化碳越多，碳足迹就越大碳足迹的计算包括一切用于电力、建设、运输等方面的能源以及我们所使用的消耗品以下做法可以减小“碳足迹”的是（） A 减少一次性筷子的使用 B 大量使用煤、石油等燃料 C 将生活垃圾进行
32、焚烧处理 D 以私家车出行代替公共交通工具考点： 二氧化碳对环境的影响；常用燃料的使用与其对环境的影响专题： 常规题型分析： A、根据一次性筷子的危害考虑；B、根据煤石油燃料产生的产物考虑；C、根据生活垃圾进行焚烧处理的结果考虑；D、根据私家车出行代替公共交通工具的缺点考虑解答： 解：A、使用一次性筷子，就会浪费原料，用木材制筷子，就需要多砍伐树木，植物的光合作用就减弱，吸收二氧化碳量就少了，所以减少一次性筷子的使用，就节省了原料，减少了树木的砍伐，减小“碳足迹”，故A正确；B、煤石油燃料中含有大量碳元素，燃烧后产生大量的二氧化碳等物质，所以会，增大“碳足迹”，故B错；C、生活垃圾进行焚烧处理
33、后会产生大量的二氧化碳等物质，应该回收再利用，所以这样做也会增大“碳足迹”，故C错；D、以私家车出行代替公共交通，就会增加汽车排放的尾气，汽车燃烧的是汽油，能产生二氧化碳，这样做也会增大“碳足迹”，故D错故选A点评： 解答本题关键是看该做法是增加了二氧化碳的排放，还是减少了二氧化碳的排放，或者是吸收了二氧化碳122011年10月，“碳捕集与封存国际论坛”在重庆召开，重庆合川介绍了把CO2压缩、液化后封存在泥岩中的方法关于封存CO2的必要性和可行性的叙述中错误的是（） A CO2分子间有间隔 B CO2气体较易液化 C CO2是导致酸雨的主要气体 D 大气中CO2增加会造成温室效应考点： 二氧化
34、碳对环境的影响；物质的微粒性专题： 碳单质与含碳化合物的性质与用途分析： A、任何物质的分子之间都有间隔；B、二氧化碳较易液化；C、二氧化硫是导致酸雨的气体；D、二氧化碳是温室效应的主要气体解答： 解：A、任何物质的分子之间都有间隔，故A说法正确；B、二氧化碳较易液化，故B说法正确；C、二氧化硫是导致酸雨的气体，而不是二氧化碳，故C说法错误；D、二氧化碳是温室效应的主要气体，故D说法正确故选C点评： 二氧化碳在通常状况下是一种无色、无味的气体，能溶于水，密度比空气大（常用向上排空气法收集），固态二氧化碳叫做干冰，易升华13“两型”社会，提倡“低碳”生活，下列有关碳及化合物的说法正确的是（） A
35、 二氧化碳是导致酸雨的主要气体 B 室内放一盆水能防止一氧化碳中毒 C 大气中二氧化碳消耗的途径主要是绿色植物的光合作用 D 金刚石、石墨是碳的单质，而C60则是碳的化合物考点： 二氧化碳对环境的影响；一氧化碳的毒性；碳元素组成的单质专题： 碳单质与含碳化合物的性质与用途分析： A、根据二氧化碳对环境的影响、酸雨的形成原因进行分析判断B、根据一氧化碳难溶于水进行分析判断C、根据大气中二氧化碳消耗的主要途径进行分析判断D、由同种元素组成的纯净物是单质，根据常见的碳单质进行分析判断解答： 解：A、二氧化碳排放过多会产生温室效应，二氧化硫、二氧化氮是导致酸雨的主要气体，故选项说法错误B、一氧化碳难溶
36、于水，室内放一盆水不能防止一氧化碳中毒，故选项说法错误C、大气中二氧化碳消耗的主要途径是绿色植物的光合作用，故选项说法正确D、金刚石、石墨是碳的单质，C60是由碳元素一种元素组成的纯净物，也属于碳的单质，故选项说法错误故选C点评： 本题难度不大，了解二氧化碳对环境的影响、大气中二氧化碳消耗的主要途径、一氧化碳的性质等即可正确解答本题14下列有关碳及其化合物的说法正确的是（） A 二氧化碳是引发酸雨的“罪魁祸首” B 二氧化碳可使紫色石蕊试液变红，是因为二氧化碳和水反应生成了碳酸 C 大气中消耗二氧化碳的主要途径是绿色植物的呼吸作用 D 填写档案时一般要求用碳素墨水，是因为单质碳不易溶于水考点：
37、 二氧化碳对环境的影响；自然界中的碳循环；二氧化碳的化学性质专题： 碳单质与含碳化合物的性质与用途分析： A、根据二氧化硫是引发酸雨的“罪魁祸首”进行解答；B、根据酸能使紫色石蕊试液变红进行解答；C、根据绿色植物的光合作用消耗二氧化碳进行解答；D、根据单质碳在常温下化学性质比较稳定进行解答解答： 解：A、二氧化硫是引发酸雨的“罪魁祸首”，二氧化碳的大量排放会导致温室效应，故A错误；B、酸能使紫色石蕊试液变红，所以二氧化碳可使紫色石蕊试液变红，是因为二氧化碳和水反应生成了碳酸，故B正确；C、绿色植物的光合作用消耗二氧化碳，而不是呼吸作用，故C错误；D、单质碳在常温下化学性质比较稳定，所以填写档案
38、时一般要求用碳素墨水，故D错误故选：B点评： 本题考查了碳元素的单质和化合物的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行15化学家创造出一种物质“干水”，其每个颗粒含水95%，外层是SiO2，干水吸收二氧化碳的能力比普通清水高三倍下列有关说法正确的是（） A 干水和干冰是同一种物质 B 干水中的水分子不再运动 C 用干水吸收CO2有助于减缓温室效应 D 干水吸收CO2的过程只发生物理变化考点： 二氧化碳对环境的影响；利用分子与原子的性质分析和解决问题；化学变化和物理变化的判别专题： 压轴实验题；碳单质与含碳化合物的性质与用途分析： 根据题目所给新信息可知，“干水”的每个颗粒内部是一颗水滴，外层是二
39、氧化硅；据此结合所学化学知识进行分析判断即可解答： 解：A、干水和干冰不是同一种物质，干冰是二氧化碳，干水是水和二氧化硅的混合物故A错误；B、干水中的分子是不断运动的故B错误C、干水吸收二氧化碳有助于减缓温室效应，故C正确；D、干水吸收的CO2过程中，二氧化碳和水反应能生成碳酸，属于化学变化故D错误；故选C点评： 解答本题要掌握物质的分类方法和物质的性质等方面的知识，只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断16下列有关二氧化碳的说法正确的是（） A 二氧化碳是引发酸雨的“罪魁” B 二氧化碳固体可用于人工降雨 C 二氧化碳可使紫色石蕊试液变蓝 D 二氧化碳有毒不能制作碳酸饮料考点： 二氧化碳
40、对环境的影响；二氧化碳的化学性质；二氧化碳的用途专题： 碳单质与含碳化合物的性质与用途分析： A、根据二氧化硫是引发酸雨的“罪魁”进行解答；B、根据干冰升华吸收热量进行解答；C、根据二氧化碳和水反应生成碳酸进行解答；D、根据二氧化碳无毒且和水反应生成碳酸进行解答解答： 解：A、二氧化硫是引发酸雨的“罪魁”，而不是二氧化碳，故A错误；B、干冰升华吸收热量，所以二氧化碳固体可用于人工降雨，故B正确；C、二氧化碳和水反应生成碳酸，碳酸可使紫色石蕊试液变红，故C错误；D、二氧化碳无毒且和水反应生成碳酸，所以二氧化碳能制作碳酸饮料，故D错误故选：B点评： 本题主要考查了二氧化碳的性质用途等方面的内容，是
41、结合教材考查基础知识的题目17如图是利用缺铁性氧化物Fe（1y）O进行CO2再资源化研究的示意图下列说法正确的是（） A 如该研究成熟并广泛应用，能缓解温室效应 B 反应为置换反应，反应为分解反应 C 反应提高了铁的氧化物中铁的质量分数 D 整个转化反应的化学方程式可表示为：CO2C+O2考点： 二氧化碳对环境的影响；元素的质量分数计算；反应类型的判定；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式专题： 碳单质与含碳化合物的性质与用途分析： A、根据由图可以看出，该反应吸收二氧化碳并将其转化为碳和氧气进行解答；B、根据反应为缺铁性氧化物与二氧化碳反应，反应物都是两种化合物，不属于置换反应进行解答；C
42、、根据反应缺铁性氧化物Fe（1y）O夺取了二氧化碳中的氧，氧元素的质量分数提高了，降低了铁的质量分数进行解答；D、根据整个转化反应的过程为二氧化碳在缺铁氧化物和高温条件下转变为碳和氧气的过程进行解答解答： 解：A、由图可以看出，该反应吸收二氧化碳并将其转化为碳和氧气，若该研究成熟并广泛应用，能缓解温室效应，故A正确；B、反应中缺铁性氧化物和二氧化碳两种反应物都是化合物，不属于置换反应，故B错误；C、反应中缺铁性氧化物Fe（1y）O夺取了二氧化碳中的氧，氧元素的质量分数提高了，降低了铁的质量分数，故C错误；D、整个转化反应的过程为二氧化碳在缺铁氧化物和高温条件下转变为碳和氧气的过程，化学方程式可
43、表示为：CO2C+O2，故D正确故选：AD点评： 本题难度不大，掌握二氧化碳的化学性质、反应类型的特征等是正确解答本题的关键18世博“零碳馆”是中国第一座“零碳”排放的公共建筑，这里“碳”是指（） A 煤 B 石油 C 天然气 D 二氧化碳考点： 二氧化碳对环境的影响专题： 碳单质与含碳化合物的性质与用途分析： 零碳馆”中的“碳”狭义的意思就是指碳，特别是二氧化碳；广义的意思是指，节能环保，不浪费资源了解二氧化碳属于温室气体之一是解题的关键解答： 解：零碳馆”中的“碳”狭义的意思就是指碳，特别是二氧化碳；广义的意思是指，节能环保，不浪费资源煤、石油、天然气属于含碳元素的化石燃料，化石燃料的燃烧所产生的二氧化碳气体容易造成温室效应，所以二氧化碳对环境会造成影响，故答案为：D点评： 温室效应的问题是近几年考试的热点话题，此题不难解决二、填空题（共5小题）（除非特别说明，请填准确值）19下面是某同学通过一年的化学学习，对所学化学知识进行归纳的情况（1）对环境污染及治理方法连线正确的是ABCA减缓“温室效应”使用新型能源 B防止水的污染提倡使用无磷洗衣粉 C控制酸雨煤经过脱硫处理后再燃烧