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1、3、黄泥河中学教育督导实施方案、黄泥河中学教育督导实施方案黄泥河中学义务教育发展初步均衡暨镇政府教育工作督导评估实施方案根据国家教育督导团关于申请认定义务教育发展基本均衡（市、县）有关工作的通知（国教督20121 号）、XX省人民政府关于促进义务教育均衡发展的实施意见（云政发2011157 号）、XX 省人民政府教育督导团关于做好第二轮县级政府教育工作督导评估的通知（云政教督201214号）、XX 市人民政府教育督导室关于做好第二轮县级政府教育工作督导评估的通知（曲教督20131 号）、XX 县区人民政府办公室关于印发 XX 县区义务教育发展初步均衡暨县级政府教育工作督导评估实施方案的通知（【
2、2014】48 号）、XX 县区教育局县域义务教育发展初步均衡暨县级政府教育工作督导评估实施方案的精神，结合十八连山镇中心学校义务教育发展初步均衡暨镇政府教育工作督导评估实施方案，为扎实有效开展学校义务教育发展初步均衡暨镇政府教育督导评估工作，确保顺利通过评估，特制定如下实施方案。一、指导思想坚持以科学发展观为指导，构建均衡、公平、和谐的县域教育体系。以教育资源配置的均衡化、教育装备使用效率的最大化、教育信息建设的网络化、学校内部管理的规范化、学校育人环境的美化、基础教育课程改革的深化为手段，以巩固提高学前教育、九年义务教育段教育的水平质量为重点，缩小学校之间的办学条件和管理水平的差距，丰厚各
3、级各类学校的底蕴和内涵，努力形成鲜明的学校办学特色，推动各级各类学校办学水 1 平的全面提高。二、工作目标总体目标是，完成各项任务，促进省、市教育督导团对我县义务教育发展初步均衡暨县级政府教育工作督导评估顺利通过。具体目标是：（一）学校教育工作汇报；学校各项工作常规管理档案；“两基档案”；近 3 年来教育年报、上级政府有关经费拨付的账目；校舍安全工程、薄弱学校改造工程档案资料；近 3 年学生学籍档案；近 3 年学生异动佐证材料（主要是 2011 年至今）。按时按质按量完成上级交给的各项任务。（二）义务教育促均衡。强化对学校的图书、计算机、音体美器材、教学仪器配备等方面的使用和管理；加大校园体育
4、运动场地、绿化面积及围墙、大门的建设投入力度，促使义务教育学校的办学条件达XX 省义务教育学校办学基本标准的要求。三、工作重点抓“两基”巩固提高，促进均衡发展。一是抓学校办学条件的达标，主要抓生均占地面积、生均绿化面积、生均校舍建筑面积、数学、物理、化学、生物教学仪器配备、音体美器材配备、百名学生计算机、生均图书、学生与教职工之比、高于规定学历的专任教师比例的达标；二是抓推进义务教育均衡发展工作的达标，主要是抓入学机会、保障机制、教师队伍、质量与管理的达标；三是抓教育经费的达标，主要是抓义务教育经费“三个增长”达标。四、工作措施（一）成立领导小组组长：张佳宏校长副组长：袁家军书记刘涛副校长刘江
5、胜副校长艾春副校长王成江副校长周友芳副书记成员：曾兴旺李栋梁马中文文华书吴学龙卢先科胡辉郭佳强周纪律赵家清李虎王岑吴会帮领导小组下设办公室，由罗黄华章任办公室主任，办公室人员：艾春马中文。（二）工作职责：1.迎评办。负责办公室日常工作，与镇政府迎评办公室及学校相关部门衔接，协调安排评估活动，牵头承办相关会议。“十星级文明学校”评估工作；细化分配工作指标，收集、整理各办公室提供的有关材料，汇总学校表册，按时向镇迎评办公室上交相关材料，建立业务档案，组织完成专题片、展室、图册的制作，整理学校自评工作。2.信息办（郭佳强）。开展迎接评估宣传工作；组织策划黑板报、橱窗、标语的宣传。3、党支部（周友芳）
6、：整理提供 2011 年以来省、市、县关于核定全3 县中小学教职工编制的文件；学校教职工编制核定文件、教职工岗位设置文件；实施教师绩效工资制度、超编教师分流措施及分流情况；2011 年以来初、中、高级职称情况一览表（包括结构比例）；教师职称评定的相关文件（通知）；关于招聘（毕业生分配、社招）教师的有关文件、通知以及近三年招聘教师情况；2011 年以来教师减员补充情况；2011 以来各年高于规定学历教师比例教师学历情况一览表；2011 以来各年初中专任教师及学历情况及高于规定学历教师比例；近三年校长基本情况，校长岗位培训的计划、通知、培训、总结；校长任命文件；查处相关人员乱收费、挪用教育专款、有
7、偿补课、有偿招生、不正当娱乐等的文件资料；有关上访信件回复、查处的文件资料。4.总务处（吴学龙）：整理提供 2011 年以来学校教育经费统计报表；落实教育经费投入，落实好义务教育保障机制改革各项政策的文件和资料；落实好教师工资改革，解决教师住房的建设，治理乱收费，规范中小学收费行为的文件和资料；教育投入、办学条件等方面的数据、文件及材料；实施好中小学校舍安全工程、学校项目工程建设、危房改造等的文件和资料；学校对教育费附加、上级专款等经费使用情况，学校预算编制情况；落实寄宿制学生生活补助计划文件、工作资料及表册；2011 年以来“两免一补”相关档案资料；初中生均占地、校舍建筑面积情况，用统计表作
8、佐证，并附相关的文字说明；2011 年以来学生宿舍（能为学生提供的床位数及占学生总数的比例）、食堂、厕所、饮用水建设、管理使用情况和检查情况；整理提供 3 年来对各项教育资金的管理、使用情况进行审计和督查的文件和资料；查处学校及相关人员乱收费、挪用教育专款、有偿补课、有偿招4 生、不正当娱乐等的文件资料；食品卫生监督管理部门和工商行政管理部门建立学校食堂食品监督管理制度情况；负责收集提供有关实施营养餐改善计划以来的相关文件和工作资料；加强对学校食堂、食品的检查指导和学校周边食品的经常性检查情况；实行中小学安全工作中心学校领导负责制的文件，召开的各种会议记录、纪要、简报等。5.安全办（张友德）。
9、整理提供贯彻执行中小学幼儿园安全管理办法的文件和资料；学校周边无污染源、校园周边环境良好情况；配备安全保卫监控系统情况；配备安全保卫人员情况；所需安全保卫人员经费情况；警校共建、会议记录、简报等；学校、社会、家长三结合教育网络建设的情况；公安部门加强学校周边安全管理和交通管理，建立学校周边安全巡逻制度和学生上学放学期间的交通管理制度；镇政府领导和统筹下，协调有关部门（工商、文化、公安等）工作职责，校园周边环境治理工作联系制度。6.政教处（李栋梁）。整理提供 2011 年以来学校德育工作、“三生教育”工作、群团组织工作的文件和资料；2009年以来文明学校相关资料；师德师风建设、普法教育、依法治校
10、有关文件资料。7.教务处（胡辉）：整理提供 2011 年以来学校教育事业统计报表、提供 2009 年以来“评估基本情况登记表”中“社会经济发展主要指标”，“教育规模发展情况”、“教育发展水平与质量”的初中阶段毛入学率、初中阶段辍学率”，“教育发展条件”，“教育经费情况”的数据；关于实施教师资格认定的有关文件、通知；外来务工人员随迁子女、留守儿童少年就学情况；外来务工人员随迁子女在校学生情况统计；农村留守儿童少年5 在校学生情况统计；关于外来务工人员随迁子女、留守儿童少年入学的实施情况、典型案例；全面推进素质教育、全面提高教育质量的政策、文件、通知。落实全面推进素质教育、全面提高教育质量的政策、
11、文件的措施，取得的效果；中考考务工作安排；提供 2009 年以来“初中升学率、初中学业水平考试优良率”等。8.教科室（曾兴旺）。负责指导教学活动、课题研究工作及其业务档案的整理；负责专用教室建设，并加强督查，提高使用效益；整理提供三年来学校课程改革、教研教改、教育装备、校本教研等工作的文件和资料；2011 年以来图书配置情况，生均册数，管理使用情况（应有典型事例说明）；2011 年以来音体美、实验设备器材配置及管理使用情况（用统计报表和文字说明，应计算出配齐率）、管理的相关文件。提供 09年以来学校“初中实验室建设及教学仪器设备达标情况”；指导并督促学校开展好中小学现代信息技术教育等工作；整理
12、提供学校信息化建设情况；实施现代远程教育工程及使用情况，初中生机比情况，设备设施管理使用情况；整理提供 3 年来教师继续教育工作、骨干教师培训、校本培训等各种项目培训的文件和资料；师资培训经费的落实、使用情况；近三年师培继续教育计划、总结，全镇教师各种培训统计表；教师、学校结对帮扶工作总结、典型经验材料。（三）建立奖惩机制对在迎接评估过程中，出现差错并造成不良影响的，视情节给予相关责任人批评教育或行政纪律处分。对在迎评过程中，工作积极、表现突出的，视情况予以表彰奖励。五、工作步骤（一）第一阶段。动员摸底（2014 年 1 月 1 日-5 月 25日）制订黄泥河中学义务教育发展初步均衡暨镇政府教
13、育督导评估工作实施方案，成立组织机构，召开迎评工作业务人员参加义务教育发展初步均衡暨镇政府教育督导评估工作动员及培训，对学校迎评工作进行全面部署。（二）第二阶段。组织实施（2014 年 5 月 26 日10 月 15日）1.办学基本条件自评（2014 年 5 月 26 日至 6 月 30 日）。对照XX 省义务教育学校办学基本标准（云教201312号）、XX 省义务教育均衡发展学校办学基本条件评估指标及标准，对学校办学条件达标情况进行评估；对存在的不足进行督促整改。2.义务教育初步均衡暨镇级政府教育工作督导评估自评（2014 年 7 月 1 日10 月 15 日）。8 月 20 日前，对照XX
14、省县域义务教育均衡发展督导评估细则（试行）的标准、XX 省县级政府教育工作督导评估指标体系进行自评；完成全国义务教育发展基本（初步）均衡县（市、区）申报表填写、自评报告及汇报材料撰写、档案资料收集等工作。9 月中旬前配合镇迎评办完成镇级人民政府教育工作督导评估向县级申请复评工作，9 月底前完成义务教育初步均衡发展向县级申请复评工作。（三）迎评阶段（2014 年 10 月 16 日2015 年 3 月 31日）1.迎接县政府对义务教育发展初步均衡暨镇级政府教育工作复评（2014 年 10 月 16 日2014 年 10 月 31 日）。查缺补漏，做好自检自查工作。72.迎接市政府对义务教育发展初
15、步均衡暨县级政府教育工作复评复评（2014 年 11 月 1-30 日）。查缺补漏，做好迎接复评工作。3.迎接省政府对县级政府教育工作督导评估（2014 年 11月 1-30 日）。按照市级对县级政府教育工作督导评估复评的要求，做好县级政府教育工作督导评估整改，做好迎接省级评估工作。4.迎接省政府对义务教育发展初步均衡认定复核（2015 年1 月 1 日3 月 31 日）。按照市级对义务教育发展初步均衡复评的要求做好整改，做好迎接省级认定复核工作。黄泥河镇黄泥河中学2014 年 6 月 18内容总结内容总结（1）2011 年以来初、中、高级职称情况一览表（包括结构比例）（2）实施好中小学校舍安全工程、学校项目工程建设、危房改造等的文件和资料（3）师德师风建设、普法教育、依法治校有关文件资料（4）关于外来务工人员随迁子女、留守儿童少年入学的实施情况、典型案例（5）3.迎接省政府对县级政府教育工作督导评估（2014 年 11 月 1-30 日）