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1、应用写作学习总结 914周第一组57号20124040811齐航 应用写作学习总结 在本学期，我有幸选到了应用写作这门选修课，因为自己将来打算考公务员，申论中对应用写作有着很高的要求，于是自己便秉承认真严谨的态度去听了每周三王老师所讲授的应用写作课程，经过这几周的学习，自己对应用写作有了一定的了解认识，下面就让我介绍一下自己的学习总结： 一、所学到的知识 应用文，顾名思义，就是机关、团体、企事业单位、人民群众在日常工作、生活、学习和社会交往过程中处理公、私事物时所使用的具有实用价值和通用格式的文章。它具有价值的实用性、内容材料的真实性、建构的模式性、作者和读者的特定性以及表述的简约性等特点，我
2、们在王老师的带领下，在每周三晚上的课堂上，分别学习了解了应用文的定义、特征、功能；应用文的常规句式如陈述句、祈使句、将字句、常用逻辑关系局：应用文的语言（文字功夫）： 1、准确性与模糊性的有机统一， 2、朴实性与生动性、庄重性的有机统一， 3、简约性与严密性的有机统一， 4、常用专业术语和缩略语，用语的模式性等；应用写作的章法功夫：如何立意、取材、谋篇、行文、修改；应用文的主要文种：通知、通告、通报、决定、报告、请示、函、会议纪要、意见、计划、总结等，.这些知识使得自己对应用文写作的内容，结构，格式等有了初步的了解和较为全面的认识。 二、学习的过程和方法经验 在这几周的学习课堂上，为了能确保跟
3、上老师思路，获得更多知识，自己在课堂上认真听讲，认真思考并回答老师所提出的问题，对老师所讲述的重点内容进行摘录，记笔记。在课下，自己经常登录中央、各省等各级政府的官方网站，对网站上的各类应用文进行观摩、研习，认真分析文章的谋篇布局，篇章结构，写作格式以及用词是否恰当，同时，自己也经常动手去写一些应用文章，较好的贯彻落实了在课堂上所学到的理论知识。 三、存在的问题和下一步的打算 在学习应用写作的过程中，我发现了一个很重要的问题，就是如何能够长期提高自己的应用写作能力和水平，我想，如果仅仅凭着在老师课堂上学到的知识，在课下不注意练习的话，应用写作的能力不会得到很大的提高，所以，学习应用写作，应该持之以恒，不断进取，经常观摩应用类文章，多进行应用文写作，而且，对于老师所讲过的很多应用文写作公式也要多多应用，烂熟于心。 最后，感谢王凤敏老师在本学期的应用写作课程上的辛勤教导。感谢王老师传授给我们那么多宝贵经验。我们也不会辜负老师对我们的殷切期盼，在以后的日子里，努力打好应用文写作功底。做一个对国家，对社会有用的人。 齐航2013123 内容总结（1）应用文的主要文种：通知、通告、通报、决定、报告、请示、函、会议纪要、意见、计划、总结等，.这些知识使得自己对应用文写作的内容，结构，格式等有了初步的了解和较为全面的认识