《2022调查问卷分析报告范文 .doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022调查问卷分析报告范文 .doc（2页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、调查问卷分析报告范文 “提高中学生有理数运算能力”小课题研究的调查问卷分析报告 一、调查背景 本次调查旨在提高中学生有理数运算能力。这个调查的目的是希望了解同学们养成良好的运算习惯，然后我将对调查结果进行分析并得出结论。 二、调查目的 通过调查，了解初中学生运算能力情况，为以后的教学提供合理的数据分析。 三、调查方法 调查问卷 四、调查过程 本次调查发放问卷的对象是七年级全体学生，发放问卷的79份，回收79份，有效数量为79份，回收比率100%。 五、数据汇总 1.做有理数运算题喜欢75%不喜欢8%有一点17% 2.做有理数运算题需要理解法则、概念需要92%不需要8% 3.背乘法口诀能92%不
2、能5%会一点3% 4.你做有理数运算的速度非常快18%一般68%慢14% 5.做有理数运算题，你经常出错经常10%偶尔85%不会错5% 6.第六、七题都是运算顺序题会的89%不会11% 六、结论 1.部分学生做运算题的兴趣有待激发。 2.影响有理数运算速度有待提高。 3.学生做运算题的正确率有待改善。 4.学生的运算顺序的规范性有待强化。 5.以上调查分析反应，大多数学生的运算能力都存在着这样，那样的问题，运算能力的提高令人堪忧。 内容总结（1）调查问卷分析报告范文 “提高中学生有理数运算能力”小课题研究的调查问卷分析报告 一、调查背景 本次调查旨在提高中学生有理数运算能力（2）这个调查的目的是希望了解同学们养成良好的运算习惯，然后我将对调查结果进行分析并得出结论（3）4.学生的运算顺序的规范性有待强化