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1、作文题目老师一年级你还记得你的老师吗?那么从作文开头写吧，写一下你的老师， 或者你想对老师说的话。下面是我的一班级作文我的老师 【五篇】，盼望对您有所关心！作文题目老师一班级工邹老师是我们班的语文老师，也是我们班的班主任。她今年35 岁，身材苗条，白嫩嫩的脸上戴着一幅黑边眼镜，头上扎着一条马尾 辫，还长着一双会说话的眼睛。邹老师对我们特别严格。有一次，我急着出去玩，做作业时就写 得很快，字写得很丑。我写完了，预备出去玩的时候，邹老师走进来 说：“拿作、也给我检查。我特别紧急地走到座位上拿作业给邹老师检 查，只见邹老师的眉头皱了起来，眼睛瞪得大大地望着我，生气地对 我说：你的字怎么那么丑啊?说着
2、邹老师把字全擦了，说：给我重 新写一次。我回到座位上重新写了一次，这次我把字写得很美丽， 我写完了，交上去给老师检查，老师摸摸我的头说：“下次不要写这 么丑了。邹老师对我真严格，我爱邹老师。作文题目老师一班级2我要写的老师姓吴，她是一位美丽的女老师，她不但教我们班的 语文课，而且还是我们的班主任，吴老师中等个子，圆圆脸上一双眼 睛总是笑咪，讲起话来也总是轻声细语的，扎着一条卷卷的马尾辫, 走路的时候辫子会在脑后荡来荡去的，很好看。吴老师特殊喜爱笑，她笑起来的样子特殊甜!我和同学们也特殊 喜爱看吴老师笑，不过上语文课的时候她有时会很严厉，特殊是有 些同学淘气不听话的时候，吴老师的笑容一下子就会不
3、见了，绷起脸 皱起眉头，她生气的时候样子特别可怕，我和同学们都很可怕吴老师 生气的样子，假如看到吴老师笑的时候，我们也会特殊快乐，假如看 到吴老师生气的样子，我们心情也特殊不好。原来笑容也是会传染的 呀，我想告知吴老师，您的笑容对我很重要，我盼望每天都能看到吴 老师的笑容。作文题目老师一班级3我心中的李老师是很严格的，写错一个字，就要抄三遍，写字写 得不好看，就要留堂写到好看为止有一次，我的作文写得不及格， 就叫我留堂，再写一篇。第一篇写完的时候，我自己觉得很满足，谁 知一交上去，李老师就说：“这一篇作文写得不够生动、形象。我的 第一篇作文“败给了李老师。其次篇写完的时候，我想，这次应当可 以
4、了吧!当我交上去的时候，李老师又说：这一篇作文写得不详细。 我的其次篇作文也“败给了李老师。就当我无精打采地写完第三篇时, 李老师说：这一篇作文写得很好。我最终松了一口气，我说：时 间不早了，我要回家了，老师再见。李老师真严格啊!我以后要认仔细真地学习。作文题目老师一班级4我就读于定海学校二班级五班。学校位于昌东新村三十三号。那里环境美丽，我喜爱在那样的环境里读书，有语文课，数学 课我喜爱这些老师，由于她们都很和气可亲，平常也很关怀我们， 对我们的学习也仔细负责。我们班的班主任是陈老师，是名女老师。她大约四十岁左右，头 发是卷起来的，眼睛大大的，身材很苗条。平常对我们很照看，我感 觉像我的亲人
5、。不过在上语文课，对我们很严格。有些同学在上课时 很淘气，陈老师就会批判甚至会把同学拉到外面罚站。她讲课很仔细, 手机响了也不接，直到下课才去回 。我喜爱陈老师的课，由于她 上课就像在讲故事一样，让我听得津津有味。我信任我的语文成果肯 定会提高。我在这个学校里感受到了关爱、暖和，我喜爱在这样的环境里学 习和成长。我爱我的学校，我爱我的老师。作文题目老师一班级5今日早上有一位年轻美丽的老师到我们班来了，给董老师说：今 日下午其次节课是什么课，董老师问我们说：“下午其次节课课是什 么课，大家说：是数学课，那位年轻美丽的老师说：其次节课我能不 能在你们班试讲呢?董老师说：好吧!，我们睡觉的时候薛老师让许多 同学在班里清扫卫生，由于：我们班的地上有许多垃圾，把班里的垃 圾扫洁净来迎接给我们上数学课的老师。下午我一睁开眼睛我感觉就像换了一间美丽洁净的教室，其次节 课这位年轻美丽的老师给我们讲的内容是分桃子就是平均分的意思, 还给我们发了一个平均分的小书这本可爱的小书里面的内容可多了, 这节课我知道了平均分就是每份分得一样多这节好玩的课还真好玩。