崇德向善讲稿[全文5篇](一).doc

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1、免责声明:图文来源于网络搜集,版权归原作者所以若侵犯了您的合法权益,请作者与本上传人联系,我们将及时更正删除。第 1 页 共 2 页崇德向善讲稿崇德向善讲稿 全文全文 5 5 篇篇 崇德向善,奋发向上我对于“崇德向善,奋发向上”有着个人的理解“崇德向善”突出一个”德“,有德方能向善;”奋发向上“突出一个”上“字,我把它解释为才能的”才“字,奋发努力方能成才,合起来说,即做一个德才兼备的人。德是指品德,是指一个人对社会,对他人责任心的一种表现,才是指才能,是指一个人实现自我的价值的能力和手段,对一个人而言,德是灵魂,是向导,才是能力,是工具。我之所以把德字放在前面,才字放在后面,是因为在我心中一

2、个人的品德是第一,才能居第二。为什么这么说呢。那么我们来分析一下。一个人的身上大体有四种德才关系,即有德有才,有德无才,有才无德,无德无才。一、有德有才。这时,一个人即具有为社会和他人做贡献的优秀品德,又具有为社会和他人做贡献的才华。这是一种最好的情况。在这种情况下,社会的和谐程度最高,社会效益也高。二、有德无才。一个人有高尚的品德,但才能平庸。这时,虽然一个人有为社会做好事的愿望,但因能力有限,所以对社会贡献较小,这样的社会和谐程度高,但是社会效益略低。三、无德无才,这时,虽然一个人想做坏事,但才能有限,做坏事手段不高明,对社会的破坏性就低。这样的社会和谐程度低,效免责声明:图文来源于网络搜

3、集,版权归原作者所以若侵犯了您的合法权益,请作者与本上传人联系,我们将及时更正删除。第 2 页 共 2 页益低。四、有才无德。一个人既想干坏事,又具有干坏事的能力,由于手段高明,其干了坏事也不容被人发现,这种情况对社会的危害是最大的。这样的社会和谐程序低,且社会效益极低。在我国历史上,用要标准一直是按照德与才两个大的方面来考虑的。这就很自然的要牵涉到如何处理两者的关系。刘邦打天下时,是把才能放在第一位的,陈平”盗嫂受金“照旧得到重用。曹操明确提出”唯才是举“选拔人才主要看才能。唐太宗曾就用人问题与魏征交谈,魏征很明确地讲了一番话,大体意思是说:”在乱世争雄的时候,用人往往顾不了许多,只求其才能,有利于打天下就行,但在治理国家时,就必须是德才兼备才能用。到了宋朝,资治通鉴的主编司马光对德才关系有了更精确的论述,他说:“才者,德之资也;德者,才之帅也。“意思是德行是才能的向导,有了好的德行,才能就会得到善用,才能是德行的辅助,有了好的才能才可以发扬大德。soithinkweshouldtrytodoahavebothabilityandpoliticalintegritythegermanwordforthefirstperson.(所以我认为我们应该努力做一个德才兼备,德字为先的人。)

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