带着问题学 针对问题改.doc

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1、带着问题学 针对问题改近日,习近平总书记对在全党开展“两学一做”学习教育作出重要指示,“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。要突出问题导向,学要带着问题学,做要针对问题改,把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来,用行动体现信仰信念的力量。问题导向是坚持马克思主义认识论的基本要求,也是解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新的具体体现。总书记要求在“两学一做”中突出问题导向,可谓抓住了“牛鼻子”。因为无论是“学”还是“做”,说一千道一万都是为了解决问题,只有发现和解决党员和党组织存在的问题,让党员“自身硬”、让党组织“更加强”,才能最终达成学习的目的。否则,“嘴上日

2、行千里,脚下不迈一步”,终究是光说不练的“假把式”。带着问题学,是最高效的学习方法。民间有句俗语,“缺什么补什么”。学习同样也是如此,只有带着问题学,针对性才高、目标性才强,才能补齐短板、补上漏洞,用学到的“一把钥匙”打开问题“那把锁”。具体到“两学一做”学习教育,党员干部一定要树起“有的放矢”的问题靶子,将认真查找和着力解决问题贯穿于整个学习过程,才能“拨开心中的迷雾”,达到以学促改的目的。要深学、细学党章党规,明确规则、牢记规则、敬畏规则,在脑中树起规矩红线、在心底划清纪律底线、在脚下明确行为界限,清楚知道什么该说、什么不该说,什么能做、什么不能做,始终不越“雷池”一步。要深学、细学习近平

3、总书记系列重要讲话,通过读原著、学原文、悟原理,用贯穿其中最鲜活的马克思主义理论和观点,武装头脑、指导实践,进而补思想之钙、铸精神之魂、修党性之洁。“两学一做”不仅要带着问题学,更要针对具体问题改。党员和党组织要针对排查出来的问题,明确时间表和路线图,一项项整改、一项项落实,一个不能拖、一个不能漏。要按照习近平总书记的要求,“凡是不利于党和人民事业的,就坚决改、彻底改、一刻不耽误地改。”要让人民群众有实实在在的获得感,党员和党组织有实实在在的收获感。针对问题改,要把整顿不合格基层党组织放在首位,补齐党组织存在的短板。要选好配强带头人,严肃党内政治生活,建立落实行之有效的制度,真正使不合格基层党组织党的组织生活、党员教育管理严起来、实起来,由“不合格”向“合格”转换。同时,党员干部要针对理想信念动摇、不负责不担当、不守政治纪律、不作为乱作为等各种问题,拿出“壮士断腕”、“向自己开刀”的勇气,深挖思想根源、找准问题症结,下决心“祛除顽疾”、下狠心“刮骨疗毒”,以“真做实改”,树立合格党员的形象。

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