山西省灵石县第二中学七年级历史上册 第3课 华夏之祖学案(无答案) 新人教版.doc

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1、第3课 华夏之祖学习收获 _ 三、展示反馈:(比一比,谁最快,谁最棒!)(5分钟)( )1、歌曲龙的传人中有这样一句歌词:黑眼睛黑头发黄皮肤,永永远远是龙的传人。作为“龙的传人”的汉族的前身是 A、戎族 B、鲜卑族 C、蚩尤部落 D、华夏族( )2、采取“禅让”方式推举并成为史前社会最后一位首领的是 A、黄帝 B、尧 C、舜 D、禹( )3、尧舜当时担任的是 A、母系氏族公社首领 B、天子 C、部落联盟首领 D、诸侯 四、拓展提升:(强化知识技能)(10分钟)学习目标:知道炎帝、黄帝的传说故事,了解传说与神话中的历史信息。学习重点:黄帝被尊称为“人文初祖”的原因,禅让制,禹建立夏朝。学习难点:

2、理解“禅让”的含义。华 夏 之 祖(夏朝建立)阶级的出现炎黄战蚩尤 一、自主学习:(看谁的收获多,你最棒!)(15分钟) 时间: 双方: 地点: 结果: 影响:从此, 、 结成联盟,经过长期发展,形成日后的 。 黄帝 黄帝等人 嫘祖 的贡献 仓颉 伶伦 我国黄河流域杰出的部落联盟首领还有 。尧舜禹的禅让禅让制:原始社会时期通过民主推选部落联盟首领的制度。时间: 人物 地位:夏朝是我国历史上第一个王朝。影响:禹从部落联盟首领转变为奴隶制国家的国王,我国漫长的到此结束, 开始了。 二、小组学习:(合作探究,共同进步)(8分钟)识读课本13页下图,请回答:后人为什么尊称黄帝为“人文初祖”? 学习反思第 5 页 第 6 页2

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