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1、小学端午节活动方案与总结 “我们的节日端午节”活动方案 五年级2班 活动目的： 1.端午节是中国的传统节日，通过端午节活动让学生更加了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义，更好地继承和弘扬中华优秀传统美德。 2.通过端午节来怀念屈原，纪念秋瑾。借端午节让学生从不同的角度感受节日的意义所在，激发他们的想象力以及正在形成的民族正义感和爱国情操，激发每位学生的探索创造精神。 3.端午节也是一个与家人团聚在一起的好机会，可以与家人增进感情，体验亲情的魅力。活动时间： 5月23日5月27日活动安排： 1.举行一次有关端午节的主题班会。 （1）同学互相交流所知道的端午知识。 （2）以小组
2、为单位，搜集进行古诗文的交流或赏析。 （3）讲解有关屈原的故事和诗歌，对屈原产生崇敬之情。 （4）为学生讲解端午节的来历、风俗。 2.“我向长辈学一技”主题活动 （1）在家里向长辈学习粽子的各种包法，在学习的过程中，尝试用各种豆物作为佐料包粽子，并品尝不同地方、不同的风格、不同特色的粽子，感受粽子的香甜。 （2）和家长共同动手制做五彩绳，体验劳动和分享的乐趣。 3.体验端午情怀 （1）同学们将制作好的五彩绳送给家人，表达对家人的爱，让孩子学会感恩，感谢他们平日为同学们的辛劳。 （2）同学们将自己包好的粽子带到学校来与朋友、同学、老师一起分享，培养孩子之间、师生之间的友情。 （3）能够背诵有关端
3、午的诗词名句，或介绍屈原的故事。 “我们的节日端午节”活动总结 五年级2班 一年一度端午至，又是龙舟飞渡时，学生已经将传统节日作为自己学习、生活中一项喜爱的活动，为了引导学生更好地了解、喜爱传统节日，进而提升学生对民族文化的认识，培养他们的民族自豪感，开展了形式多样以我们的节日端午节为主题的文化教育活动。现小结如下： 一、积极营造浓厚的宣传氛围，追溯端午渊源，充分认识端午节的有关知识。 班级充分利用黑板报、宣传栏等多种方式进行了广泛宣传有关端午节的知识与内容，同时举行丰富多彩的活动。让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径，搜集有关端午节的由来，了解这一传统节日的相关知识。 二
4、、开展各种的活动，丰富端午节内容。 1.开展了主题班会。 端午节前夕，布置学生通过书籍阅读和上网查询，了解端午节的相关知识，并在班会上进行交流学习。举办“我们的节日端午节”为主题的班会。 2.网上学习，传承传统文化。 此外，我们还组织开展我们的节日端午节网上主题活动，动员学生进行相关节日和爱国知识的网上学习，传播优秀传统文化，提高个人传统文化素质。让学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，增强爱国情感，提高文明素质，做名副其实的文明城市文明人。 3.“我向长辈学一技”活动。 在家里向长辈学习粽子的各种包法，在学习的过程中，尝试用各种豆物作为佐料包粽子，并品尝不同地方、不同的风格、不同特色的粽子，感受粽子的香甜。与家长共同制作五彩绳，并选取优秀学生参加五彩绳和包粽子的校级比赛。在编绳比赛中，我们获得了三等奖。 内容总结（1）小学端午节活动方案与总结 “我们的节日端午节”活动方案 五年级2班 活动目的： 1.端午节是中国的传统节日，通过端午节活动让学生更加了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义，更好地继承和弘扬中华优秀传统美德（2）借端午节让学生从不同的角度感受节日的意义所在，激发他们的想象力以及正在形成的民族正义感和爱国情操，激发每位学生的探索创造精神