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1、干部教育培训工作总结 城南XX县区组织人事部 今年以来，我区坚持以科学发展观为指导，围绕提高基层干部推动科学发展、创新社会管理、促进社会和谐的能力，积极改进基层干部教育培训方式，丰富教育培训内容，提高教育培训效用，努力抓好基层干部全员培训，建设一支守信念、重品行、有本领、适应时代发展要求的高素质基层干部队伍，取得了阶段性成效。现将有关情况总结如下： 一、以“开放式”考察为突破口，在学习成功经验中迅速提升驾驭全局能力。放眼全省、着眼全国，通过学习考察积累丰富经验，快速提升各级干部本领，有力推进全区经济发展、城市建设、社会管理等各项工作。一是突出学习考察的主动性。主动跳出自身眼界束缚、思路限制，先
2、后组织赴外地学习考察10多次，借鉴外地成功经验，指导推进XX县区开发建设。二是突出学习考察的针对性。坚持“干什么学什么、缺什么补什么”，学习考察内容涉及城市规划建设、新特产业培育、城乡统筹发展、社会管理、基层党建等方面，在学习考察中开阔视野、增强本领。三是突出学习考察的全面性。参加人数达到200多人次，涵盖党工委、管委会工作各条线领导干部和基层工作人员，全区基层干部队伍整体素质迅速增强。 二、以“集中式”会训为关键点，在领悟精神实质中有效拓展实际工作本领。分层分级开展科学发展和社会管理能力培训，灵活采取培训会、大党课等形式开展综合性和专题性培训，组织党员干部进行集中学习。一是领导示范抓培训。市
3、委常委、组织部长、区党工委书记庄兆林亲自为全区党员干部上大党课，就践行入党誓词，强化理想信念进行专题辅导。全区各级领导干部纷纷走上干部教育培训第一线，认真抓好分工领域内基层干部的学习教育。二是紧扣重点抓培训。围绕全区经济社会发展大局，以提高思想政治素质为基础，以提升科学发展能力为核心，以增强维护和谐本领为重点，整体推进全区科级及以下干部，村、社区党组织书记，国有企事业单位党组织书记、管理人员和专业技术骨干人员的教育培训。三是活化形式抓培训。坚持学以致用，在理论学习的基础上，通过点评实际工作，进行现场观摩，剖析现实案例，讲解成功经验，让基层党员干部真正听得懂、学得会、用得上。 三、以“常态式”学
4、习为主抓手，在拓宽知识视野中不断增强履职尽责能力。创新开设“城南讲堂”，利用下班后一小时进行每周一讲，帮助机关党员干部改善知识结构，培养眼界宽、思路宽、胸襟宽的“三宽型”干部。一是专家助阵促学习。邀请国内外各领域专家学者、各条线党政领导干部为全区机关党员干部举办专题讲座，为机关党员干部打造丰盛的精神文化大餐。国家千人计划专家马列伟博士应邀为我区党员干部作了“美国企业文 2化点滴”的专题辅导。二是学教互动促学习。建立讲堂授课评价机制，征求机关党员干部对讲堂授课的意见和建议，作为改进授课质量的重要依据。进行培训需求调查，开展“订单式”培训，科学安排授课内容。三是规范运行促学习。建立每周一定时学习制
5、度，将“城南讲堂”每周一讲纳入制度化、规范化轨道。实行严格考勤制度，确保学习参与率。通过撰写学习心得，检验学习成果，深化学习效果。 下一步，我们将进一步创新教育培训机制，突出重点重抓，不断提高全区干部教育培训的科学性、针对性和实效性，为“推进二次创业、建设幸福城南”提供坚强的人才保障和智力支撑。一是强化思想政治理论学习。举办各级党员干部学习贯彻十八大精神培训班，以党的理论建设的最新成果武装党员干部头脑，推动理论武装向深度延伸、向广度拓展。二是抓好主体业务素质培训。认真办好“城南讲堂”每周一讲活动，开展新特产业培育、现代服务业发展、招商引资、城市规划建设、城乡统筹发展、社会管理与做好群众工作等专
6、题学习培训，增进党员干部业务素质，提升推进科学发展能力。三是改进干部教育培训管理。提高干部教育培训的组织化程度，建立健全干部教育培训考核激励与跟踪督查体系，实施领导班子和领导干部“述学”、党员群众“评学”、牵头部门“考学”、组织部门“督学”的管理机制。 2012年8月31日 内容总结（1）干部教育培训工作总结 城南XX县区组织人事部 今年以来，我区坚持以科学发展观为指导，围绕提高基层干部推动科学发展、创新社会管理、促进社会和谐的能力，积极改进基层干部教育培训方式，丰富教育培训内容，提高教育培训效用，努力抓好基层干部全员培训，建设一支守信念、重品行、有本领、适应时代发展要求的高素质基层干部队伍，取得了阶段性成效（2）进行培训需求调查，开展“订单式”培训，科学安排授课内容