党史学习教育动员部署方案.doc

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1、党史学习教育动员部署方案 部署,汉语词语。指安排,布置;处理;料理。今天为大家精心准备了党史学习教育动员部署方案,希望对大家有所帮助! 党史学习教育动员部署方案 3月5日,规计司召开党史学习教育动员部署会议,传达学习部党组书记、部长李国英在水利部党史学习教育动员部署暨2021年党的工作会议上的讲话精神,研究部署规计司党史学习教育工作。司党支部书记、司长、党史学习教育领导小组组长石春先主持会议并作动员部署。 会议要求,全体干部职工要认真学习、深刻领会开展党史学习教育的重大意义,全面落实开展党史学习教育的政治责任,把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神、中央决策部署和部党组要求上来,切实增强开

2、展党史学习教育的思想自觉、政治自觉、行动自觉。一要坚持学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。二要推动学党史与抓党建、强业务高度融合,把开展党史学习教育与中央巡视整改结合起来,与高质量推进新阶段水利规划计划工作结合起来。特别是要切实办好规计司负责的水系连通和农村水系综合整治“我为群众办实事”实践活动,增进民生福祉。二要健全组织机构,细化工作方案,精心组织实施,把握正确导向,注重实际效果,在组织干部职工全面系统自学的基础上,积极开展专题学习培训、现场学习教育、专题党课以及召开专题组织生活会等学习活动

3、,做到学党史、悟思想、办实事、开新局。 党史学习教育动员部署方案 3月11日,学校召开党史学习教育动员部署会,校党委书记丁家云,校党委副书记、校长倪国爱,校党委副书记毕明福,副校长夏美武,校纪委书记牛爱平,副校长苏本跃,全校中层干部、各二级党组织主要负责人参加会议。倪国爱主持会议。 丁家云在动员讲话指出,开展党史学习教育,是党中央作出的重大决策部署,全校上下要把学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员部署大会上的重要讲话精神作为校当前的一项重要政治任务抓紧抓好,要从政治高度、事业维度、师生角度、历史深度,深刻认识开展党史学习教育是坚定理想信念的重要实践、是推进事业发展的现实需要、是践行为民初心的

4、重要途径、是加强党的建设的必然要求,进一步统一思想、统一意志、统一行动,切实增强开展党史学习教育的思想自觉、政治自觉和行动自觉。丁家云强调,要突出重点、把握要求,高标准高质量组织开展党史学习教育。要坚持全面系统与融会贯通相结合,把学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通,把学习习近平总书记关于历史特别是党史的系列重要论述,同学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述结合起来,做到学史明理。要坚持坚定信念与汲取经验相统一,从党史中寻找理论滋养、精神支柱,厚植爱党爱国情怀,牢固树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观,坚定对马克思主义的信仰,做到学史增信。要坚持锤炼党性和坚守人民性相融

5、合,始终牢记为了谁、依靠谁、我是谁,牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,把“我为群众办实事”实践活动作为学习教育的重要内容,把党史学习教育同为师生办实事、解难题紧密结合起来,不断増强师生的获得感、幸福感、安全感,做到学史崇德。要坚持传承精神与担当实干相促进,大力发扬斗争精神、奋斗精神,不断推进学校各项事业高质量发展,做到学史力行。丁家云要求,要压紧压实主体责任,全校各二级党组织主要负责同志,要切实履行第一责任人的责任,各部门、各单位要各负其责、协作配合,形成齐抓共管的良好格局。要把牢把稳正确导向,在全校上下树立正确的党史观,准确把握党的历史发展的主题和主线、主流和本质,铭记红色历史、传承红色基因

6、、弘扬红色精神。要围绕党史学习教育的重大意义、目标任务和基本要求等重点内容,用活用好各类平台载体,发挥好沈浩精神传承基地作用,采取师生喜闻乐见、易于接受的方式,大力营造浓厚氛围。全校要坚持要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻习近平总书记的重要讲话精神,认真贯彻中央、省委及省委教育工委的部署要求,坚定不移学党史、抓整改、正作风,一体推进党史学习教育、中央及省委巡视反馈问题整改和新一轮“三个以案”警示教育,把学习教育成果转化为干事创业的热情和改革发展的实效,以优异成绩迎接建党一百周年。 倪国爱在主持会议时指出,丁家云同志的动员讲话,政治站位高、学习要求严、工作思路明,对学校扎实

7、开展好党史学习教育具有很强的针对性、指导性和实践性。全校上下要深刻领会、深入贯彻本次会议精神,切实将党史学习教育推向深入。就开展好党史学习教育,倪国爱强调,一要在站位提高上用心。全校各部门、各二级党组织要深刻认识开展党史学习教育的重大意义,进一步提高政治站位和思想站位,牢牢把握学党史、悟思想、办实事、开新局要求,把党史学习教育融入日常、抓在经常,使之成为砥砺初心使命的“必修课”、持续奋斗再出发的“动力源”、推进自我革命的“正衣镜”,高标准高质量开展好党史学习教育,确保取得扎扎实实的成效。二要在学习教育上用情。要按照学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的要求,带着对革命先辈的崇敬之情、对人民群

8、众的鱼水之情、对家国时代的眷恋之情,深入扎实开展好党史学习教育,用党的创新理论成果武装头脑、指导实践、推动工作。三要在守正创新上用功。既要利用好传统学习方式,也要充分发挥线上学习优势,还要发挥“思政课堂”“课堂思政”的功能功效,不断创新学习形式、学习方法,采取师生喜闻乐见、易于接受的方式,讲好党的故事、革命的故事,讲好脱贫攻坚的故事、阻击疫情的故事,讲出伟大历程、辉煌成就,让红色资源“红”起来,让党史故事“活”起来,要切实增强开展党史学习教育的使命感、责任感、紧迫感,力戒学习“走过场”、学用“两张皮”,确保学习教育各项工作有力、有序、有效。四要在统筹发展上用力。全校各级党员领导干部要把思想和行

9、动统一中央、省委及省委教育工委的决策部署上来、统一到学校的各项工作要求上来,把党史学习教育与统筹推进校园疫情防控、学校改革发展结合起来,与为师生办实事解难题结合起来,与深入推进地方应用型高水平大学、硕士学位授予权立项单位、高峰学科建设等紧密结合起来,把党史学习教育作为砥砺初心使命的“磨刀石”、不断激发干事创业的精气神,奋力推进特色鲜明的地方应用型高水平大学建设,以优异的成绩迎接建党一百周年。 会上,毕明福从开展党史学习教育的重大意义、指导思想、学习内容、重点任务和工作要求等五个维度详细解读了中共铜陵学院委员会关于开展党史学习教育的实施方案,就学校开展党史学习教育作了具体部署。 党史学习教育动员

10、部署方案 3月12日下午,省中特中心南通大学基地召开主题为“学习百年党史激发使命担当”中共党史专题学习会。与会成员围绕“为什么学”“学什么”“怎么学”党史等问题展开深入讨论。省中特中心南通大学基地主任成长春出席会议。 成长春指出,我们党的历史,就是一部不断推进马克思主义理论中国化的历史,一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。学习党史要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。作为马克思主义理论工作者,要充分认识党史学习的重大意义,通过学习党史进一步激发使命担当,把学习、研究、宣传党史贯通起来。一方面结合自身研究兴趣撰写高水平党史理论文章;另一方面发挥自身优势,走进社区、农村,宣传党的辉煌

11、历史,普及党史知识,强化理论武装,担起时代重任。 马克思主义学院院长、省中特中心南通大学基地副主任王明华主持会议。关于“为什么学”党史,王明华认为,开展党史学习教育,对于深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,从党的伟大奋斗历程中汲取奋进力量,具有重要的现实意义和历史意义。地理科学学院党委书记潘晴雯表示,重视党史学习是我们党的一个优良传统,党史学习教育为新时代阔步走好高校思政工作新征程注入磅礴力量。我们要用党的“精神谱系”涵养道德品格,用党的奋斗历程和优良作风鼓舞教育斗志、明确育人方向。 关于党史“学什么”,基地骨干成员蔡娟认为,要深入学习习近平总书记关于中共党史的重要论述,特别是习近平

12、同志论中国共产党历史这部专题文集,为我们学好党史、做好党史的研究和宣传教育工作提供了基本遵循,需要认真研读。基地主任助理吴日明表示,学习党史要准确把握党史发展的主题主线、主流本质,认真学习1945年4月中共六届七中全会通过的关于若干历史问题的决议和1981年6月中共十一届六中全会通过的关于建国以来党的若干历史问题的决议,这两个决议是学习党史的重要参考文献。 关于“怎么学”党史,教育科学学院党委副书记、副院长徐红波结合工作实际提出,充分发挥高校思政课主渠道作用,丰富学习形式,改革教学方法,提高教学时效性,提升大学生对党史的认知。当代中国马克思主义教研室主任虞志坚认为,作为思政课教师,要提高政治站位,自己首先把党史这门课修好,树立正确的党史观,并将党史学习教育融入教育教学全过程,培养堪当民族复兴大任的时代新人,为我校“8050”计划添砖加瓦。 马克思主义学院教师代表、省中特中心南通大学基地相关人员出席会议。 第 7 页 共 7 页

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