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1、小学“志愿者在行动”活动总结 “学雷锋、郭明义志愿者在行动”活动总结 一、主题活动 1.活动主题： “学郭明义，做当代雷锋，奉献爱心，志愿服务” 2.指导思想： 三月是全国的学雷锋月，为了进一步加强全体师生的思想道德建设，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神，加强我校精神文明建设，优化教书育人的环境，营造文明和谐的校园氛围。 3.活动形式： （1）利用升旗仪式，学校组织召开“动员大会，明确活动意义。 （2）各班根据要求，收集雷锋、郭明义的事迹资料，自行进行学习。 （3）各班出一期有关学雷锋、郭明义的板报； （4）各班召开向雷锋、郭明义学习为主题的班队会、演讲比赛等活动。 （4）举行“学雷锋、郭
2、明义志愿者在行动”活动； （5）结合“3o8国际妇女节”，组织学生开展“感恩母亲”活动； （6）各班继续开展活动，并及时进行阶段性的总结与评比。 4.活动时间：2012年3月 二、活动成效 1.预期成效 通过活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生时刻关注雷锋精神，自觉地学习生活中的雷锋、郭明义行为，长期形成学雷锋、郭明义的氛围。 2.实际成效 我校以各班为单位，组织开展了丰富多彩的学雷锋、郭明义活动，产生了良好的教育效果。现将具体情况小结如下： 在宣传方面。学校在三月初召开了“学雷锋、郭明义”动员大会。然后通过学校宣传栏、班级黑板报、主题班会等形式，广泛介绍了雷锋、郭明义的生平事迹和优
3、秀品质，使广大同学耳濡目染，使广大同学对雷锋精神内涵有了更深 入的了解，使雷锋精神广为人知，深入人心。 在活动实施方面：各班围绕主题，开展了形式多样的活动。开展以雷锋、郭明义为主题“故事会”后，大部分班主任以及科任老师反映：班上的纪律有了明显的好转。同学们的言行文明多了，学习面貌焕然一新。思想上也改变了许多，好同学起了带头作用，他们主动帮助那些学习落后的同学，提高全体同学的积极性和成绩。 在“三-八，感恩母亲”活动中，同学们利用自己的方式祝贺妈妈的节日。有的同学出生以来第一次给妈妈洗了一次脚；有的同学星期天起了个早，为妈妈烧了一次早饭；有的从不做家务的同学那次争着抢着替妈妈洗碗、扫地；类似的事
4、数不胜数。父母感动了，老师们也感动了，为了他们的长大与懂事。有的班级在课堂上阅读了同学们这次活动妈妈的反馈，同学们震撼了，原来情感的力量是如此之巨大。同时，学校也进行了以“感恩”为主题的征文大赛，取得了良好的郊果。 各种形式的“学雷锋”活动还有。帮助社区清理了卫生死角，开展了美化我们的校园活动；开展“自己的事情自己做”活动，从身边的小事做起，还有许许多多的同学默默无闻的为班级做好事，为同学做好事，主动在校园捡拾垃圾，拾金不昧的现象也层出不穷。同学们从感知雷锋事迹，到认识其优秀品质，到体会其精神内涵，最后升华为自己的实际行动，化为自觉、自愿的行为，形成热爱党、热爱人民、全心全意为人民服务的思想和
5、公而忘私、乐于助人的优秀品质。 三、活动总结 虽然学校的学雷锋系列活动已告一段落，但这并不意味着学雷锋活动就此结束，并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品格，让雷锋精神永远活在我们心中。我们认为每个月都应该是文明礼貌之月，每一天都是学雷锋活动日。 内容总结（1）小学“志愿者在行动”活动总结 “学雷锋、郭明义志愿者在行动”活动总结 一、主题活动 1.活动主题： “学郭明义，做当代雷锋，奉献爱心，志愿服务” 2.指导思想： 三月是全国的学雷锋月，为了进一步加强全体师生的思想道德建设，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神，加强我校精神文明建设，优化教书育人的环境，营造文明和谐的校园氛围