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1、小学公民道德宣传日活动总结 随着社会的发展,时代的进步,评价一个社会的标准不单单是经济增长、城市建设、绿化情况等“硬件设施”,更触及到了公民素质、文化建设、社会公益事业等“软件设施”。而其中的公民素质更为人们所关注。公民素质的普遍提高不仅可以对外展示我们社会一个良好形象,打造一个更好的“品牌”,而且可以使城市公共卫生环境、公物保养等得到更好的维护,从而减少不必要的开销,反过来促进经济的发展。所以公民素质与经济建设息息相关。在大力加强经济建设的同时,也要进行对公民素质的提高工作,以促进社会全面、健康地发展。 学校,担负着塑造人类灵魂、培养社会人才的重任,是“公民道德宣传日”的主要阵地。我校非常重
2、视今年的“公民道德宣传日”,按照上级布署,认真组织,全面落实,人人参与,深入人心,走向社会,推动全民,产生了非常积极的效应。 一、领导重视、组织健全 为贯彻执行皋文明办201122号关于认真组织开展第九个“公民道德宣传日”活动的通知,学校领导对“公民道德宣传日”以及本期的道德建设工作,作了认真研究和全面安排,尤其健全了“宣传教育”的具体领导机构,以保证其工作的顺利开展。总负责人:吴红兵副校长;具体实施人员;教导处三位主任、大队辅导员以及全体班主任。 二、全校动员,人人参与 在升旗仪式的“国旗下讲话”中,校长作了全校动员,学校又在校园各处张贴了“公民道德建设”的宣传标语,并利用校园广播站、电视台
3、和板报进行宣传,使道德建设深入人心。还给师生印发了道德建设的各项内容和公民道德建设纲要等资料。学校前后两次组织学生学习讨论公民道德建设纲要,班主任并经常开展文化礼貌、行为习惯、道德规范教育。 三、多样活动,深入教育 为了使“公民道德宣传日”活动收到更加切实的效果,使广大学生受到更深刻的教育,我们还开展了丰富多彩的多样活动,把宣传教育落到了实处。(1)开展了保卫母亲河、绿化环保活动,清除白色垃圾,人人争当“绿色小卫士”,增强了环保意识,培养了爱家乡、爱祖国、爱地球的思想感情。(2)开展“给小学(或中学)老师写封慰问信”、“帮父母做一件家务事”,“集体看望一次孤寡老人(或下岗职工)”等活动,培养学
4、生尊敬师长、孝敬父母、关心他人、同情弱小等中华民族传统美德。(3)开展“文明餐桌”“文明小组”“文明班级”竞赛活动。(4)实行“文明监督岗”,督促检查各班的班风、学风、文明礼仪等表现。(5)各班举行了一次“人人争做道德高尚小公民”主题班会。 四、走进社区,推动社会 “公民道德建设”不仅要使师生受到教育,而且,学校有责任对社会作广泛宣传,以推进全民道德教育工作的开展。因此,我们在9月20日这天,特别组织了数十名师生,印制了大量的宣传资料,排练了精彩的文艺节目,走上街头,进行宣传。我们现场广播有关内容,散发宣传资料,表演文艺节目。同学们还搀扶老人小孩和肓人过马路,打扫公共场所卫生,做多项公益事务,
5、使公民道德建设的内容更具体化。 经过这一系列的公民道德宣传活动,我校师生的道德教育有了更大的收获,思想素质大大提高,焕发了极大的工作学习热情。校园更亮丽,秩序更良好,校风更优,学风更浓,教育教学工作更顺利地进行,出现了前所未有的可喜景象。虽然,“公民道德宣传日”已经结束,但“公民道德宣传”的工作永远没有结束,我们还将持之以恒、常抓不懈,勤耕耘、勤浇灌,让公民道德宣传工作开出绚烂的精神之花,结出丰硕的教学之果。 公民道德宣传日2014年“公民道德宣传日”活动总结(2014-9-16)公民道德宣传日“公民道德宣传日”活动总结大全(2014-9-16)公民道德宣传日交通运输局开展“公民道德宣传日”活
6、动实施(2014-9-16)公民道德宣传日2014年第12个“公民道德宣传日”活动总结(2014-9-16)公民道德宣传日2014年教育局“公民道德宣传日”活动方案(2014-9-16)公民道德宣传日小学公民道德宣传日活动方案(2014-9-16)公民道德宣传日公民道德宣传日活动方案两篇(2014-9-16)公民道德宣传日乡镇开展 “公民道德宣传日”宣传教育活动方(2014-9-16) 内容总结(1)小学公民道德宣传日活动总结 随着社会的发展,时代的进步,评价一个社会的标准不单单是经济增长、城市建设、绿化情况等“硬件设施”,更触及到了公民素质、文化建设、社会公益事业等“软件设施”(2)二、全校动员,人人参与 在升旗仪式的“国旗下讲话”中,校长作了全校动员,学校又在校园各处张贴了“公民道德建设”的宣传标语,并利用校园广播站、电视台和板报进行宣传,使道德建设深入人心