2021年小班科学好玩的肥皂教案反思.doc

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1、12021 年小班科学好玩的肥皂教案反思年小班科学好玩的肥皂教案反思这是小班科学好玩的肥皂教案反思,是优秀的小班科学教案知识,供老师家长们参考学习。活动目标:1、能运用各种感官感知肥皂的主要特征,了解肥皂的基本用途。2、乐于参与活动,能大胆表述自己的发现。3、在游戏中体验成功的喜悦。4、培养幼儿观察能力及动手操作能力。5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。活动准备:形状、颜色、气味不同的肥皂若干,盛水脸盆 4 只,吸管若干根,擦手毛巾。活动过程:一、幼儿感知各种各样的肥皂,说说自己的发现。1、宝宝们看,老师这里有一只神秘的盒子,盒子里有一样东西,猜猜看会是什么呢?(1)让幼儿猜一猜,摸一模,闻

2、一闻。(2)原来是肥皂宝宝,请一幼儿把肥皂宝宝请出来。22、老师这里还有许多的肥皂宝宝,我们也赶快把它们请出来吧。幼儿来桌子边围着一起喊:肥皂宝宝,请出来!(老师打开盖布)(1)哇,这么多的肥皂宝宝呀,请你们每人挑一块你自己喜欢的肥皂宝宝,拿在手中仔细看一看、摸一摸、闻一闻,说说你的肥皂宝宝是什么样子的?先与旁边小朋友互相讲一讲,再请小朋友来告诉大家。(2)教师小结:这么多肥皂宝宝是不是一样的?什么不一样?(有各种形状、各种颜色、闻起来有的香味,有的药味。)二、说说肥皂的用途。1、那你们在什么地方也见过肥皂宝宝?2、肥皂宝宝是用来干什么的呢?它有什么用?什么时候要洗手(在饭前便后、手脏)、洗澡

3、(保护皮肤)、洗衣服(干净、香)等3、教师小结:肥皂的用处。三、感知肥皂遇水后的变化。老师告诉你们一个小秘密,肥皂宝宝有一个好朋友,你们知道它是谁吗?(水)他们经常在一起玩游戏,你们想一想跟肥皂宝宝和水一起来玩玩?(先把袖口卷起来)31、老师提出要求:看一看,肥皂在水里会有什么变化?你发现了什么,把你的发现告诉大家。2、幼儿操作:引导幼儿在玩中发现肥皂的小秘密:发现很滑、用手搓能产生泡沫,能溶在水里。3、把肥皂放在筐中,到一边去把小手洗一下,然后用毛巾把小手擦干。再过来告诉大家你的发现。(1)肥皂在水中摸起来有什么感觉?(滑滑的)(2)小手搓一搓会发现什么?(泡泡)(3)刚才的水是没有颜色的,

4、现在呢?(溶在水中,水变白了,就叫肥皂水。)四、吹泡泡游戏肥皂水也有好朋友,宝宝们看,这是什么?(吸管)吸管有什么用?吸管想跟这肥皂水来玩一玩,可以怎么玩?(教师强调吹)五、延伸活动到太阳下玩吹泡泡的游戏,会有什么发现呢?教学反思:引领幼儿再次深入地进行探索,给幼儿留出探索的余地和延伸的空间。整个活动,给予幼儿较宽松的氛围,教师只是充当了活动中的支持者,鼓励者,合作者,引导者,用心倾听幼儿的表述,并及时的4梳理与小结。相关知识小班科学活动:我和乌龟做朋友:小班科学活动我和乌龟做朋友教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,初步认识小乌龟,了解感知乌龟的外形特征。通过饲养、喂食、模仿乌龟

5、爬,了解乌龟的生活习性。适合幼儿园老师们上小班科学活动课,快来看看小班科学活动我和乌龟做朋友教案吧。小班科学教案:香香的水果味:小班科学活动香香的水果味教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,知道水果有自己的独特香味。能辨别出水果的气味并能大胆讲述。适合幼儿园老师们上小班科学活动课,快来看看小班科学香香的水果味教案吧。小班科学教案:什么不见了:小班科学活动什么不见了教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,通过操作活动,使幼儿初步感知溶解现象。愿意参加科学活动,能用简单的语言把自己的发现告诉老师和同伴。适合幼儿园老师们上小班科学活动课,快来看看小班科学什么不见了教案吧。相关小

6、班科学教案5小班科学教案:变了变了小班科学教案:珠珠跳水小班科学教案:不同的萝卜小班科学教案:绳子的用途小班优秀科学教案:哪些东西能运水小班科学教案:温暖的太阳小班科学教案:我闻到的气味小班科学教案:蚊子是害虫小班科学教案:认识小蜗牛小班科学教案:给种子宝宝盖房子小班科学教案:有趣的水小班科学教案:厉害的小舌小班科学教案:什么尖尖小班科学教案:春天来了小班科学活动故事送蛋糕 PPT 课件小班科学动物的嗯嗯 PPT 课件小班科学梧桐树 PPT 课件小班科学不怕冷的企鹅 PPT 课件6小班科学活动鸡蛋和鸭蛋 PPT 课件小班科学活动小喷泉 PPT 课件您可能还需要幼儿园教案夏天的雷雨教案幼小衔接拼

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