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1、在马克思墓前的讲话,导入,李卜克内西： 在所有我认识的伟大、渺小或者普通人之中，马克思是为数不多的摆脱了虚荣的人之一海德格尔： 由马克思所已经完成的形而上学的颠倒，哲学达到了最极端的可能性，哲学已经进入它的最后阶段。,预习检测,文体知识：什么是悼词？悼词是演讲词的一种，是对死者表示哀悼的话，悼词一般包括以下三方面的内容。 开头述其哀(悲痛)：一般介绍死者逝世的时间、地点、原因、身份和职务。主体赞其功(敬仰)：概述死者生前的功绩及生者对其功绩的评价。结尾颂其德(悼念)：表达对死者的悼念，寄托哀思，并向参加悼念仪式的人提出希望和要求。,预习检测,悼词有广义和狭义之分。广义是指向死者表示哀悼、缅怀与
2、敬意的文章，狭义是指在追悼大会上对死者表达哀思与敬意的讲话文稿。悼词的表现形式和手法多种多样，按用途划分，它分宣读性悼词和书面体悼词。,预习检测,恩格斯与马克思的关系及恩格斯生平。恩格斯(18201895)，德国人。马克思主义的创始人之一；国际无产阶级的领袖。1847年12月至1848年 1月，马克思和恩格斯合著的共产党宣言，第一次公开升起共产主义运动的旗帜，是一个“周详的理论和实践的党纲”，标志着马克思主义的诞生。,预习检测,恩格斯在从事理论工作的同时，还肩负着指导国际共产主义运动的重担。1889年7月，在他的直接领导和关怀下，各国社会主义政党建立第二国际，进一步团结和发展了国际无产阶级的革
3、命力量，使社会主义运动获得广阔的发展。1895年8月5日在伦敦病逝。骨灰罐由他的亲密战友遵照遗嘱投葬于英国伊斯特勃恩岩崖附近海中。,研读课文,1. 阅读课文，试给课文划分层次，概括各层层意。第一层：1、2段 简要叙述了马克思逝世的情景，接着概括地指出马克思的逝世给全世界无产阶级造成的巨大损失。 第二层：37段 叙议结合的介绍了作为思想家和革命家的马克思一生之中的重要贡献。 第三层：8、9段 赞扬了马克思的崇高人格魅力，表达了作者对马克思逝世的深切哀痛之情。2. 在恩格斯看来马克思是怎样的人？你对他还有哪些了解？ 为共产主义奋斗的马克思,研读课文,2. 在恩格斯看来马克思是怎样的人？你对他还有哪
4、些了解？马克思 （1818年5月5日-1883年3月14日）犹太裔德国人，全世界无产阶级的伟大导师、科学社会主义的创始人。 地位崇高：伟大的政治家、哲学家、经济学家、革命理论家、社会学家、记者、历史学者、革命社会主义者。 著作丰硕：资本论共产党宣言关于费尔巴哈的提纲等,研读课文,友谊动人：如果不是恩格斯牺牲自己而不断给予资助，马克思不但不能写成资本论而且势必会死于贫困。列宁 视频： 为共产主义奋斗的马克思（3分钟）,研读课文,3. 读完本文你对其中的那些句子感受深刻？找出来试做赏析。（1）三月十四日下午两点三刻，当代最伟大的思想家停止思想了。（2）由于剩余价值的发现豁然开朗都只是在黑暗中摸索（
5、3）他对这一切毫不在意，把它们当作蛛丝一样轻轻拂去，只是在万不得已时才给以回敬。（4）而我敢大胆地说：他可能有过许多敌人，但未必有一个私敌。,研读课文,3. 读完本文你对其中的那些句子感受深刻？找出来试做赏析。（1）三月十四日下午两点三刻，当代最伟大的思想家停止思想了。解析：“停止呼吸”对任何人都可以用，“停止思想”则是对伟大人物逝世时所用的最恰当语言，蕴含了作者的无限痛惜之情。,研读课文,（2）由于剩余价值的发现豁然开朗都只是在黑暗中摸索解析：“豁然开朗”与“在黑暗中摸索”形成对比，突出了剩余价值理论对无产阶级革命事业的指导意义。,研读课文,（3）他对这一切毫不在意，把它们当作蛛丝一样轻轻拂
6、去，只是在万不得已时才给以回敬。解析：运用比喻表明了马克思的无畏气概和对政敌的极大蔑视，充分表现了马克思的人格魅力。,研读课文,（4）而我敢大胆地说：他可能有过许多敌人，但未必有一个私敌。解析：表明了马克思的光敏磊落、不谋私利。他有敌人，但不是自己的，而是整个无产阶级的大敌。这是对马克思把毕生精力献给无产阶级解放事业的崇高精神的热烈赞扬，也是对马克思一生的最好总结。,研读课文,方法总结：品味重点词句的表达效果答题方法1.从修辞手法上赏析(比喻、拟人、排比、夸张等)。2.从句子在文中的作用分析(点明中心、深化主题、前后照应、承上启下、画龙点睛等)。3.从语言风格上赏析(亲切自然、口语化、幽默风趣、辛辣讽刺、热情奔放、准确生动等)。,研读课文,4.从遣词用语的准确传神巧妙方面来分析(动词和形容词)。5.从描写的角度分析(听、视、嗅、味、触觉，色彩搭配，动静结合)。6.从表现手法上来分析(对比衬托、欲扬先抑、正面描写和侧面描写相结合、借物抒情、托物言志、以小见大等)。,阅读交流,阅读课后马克思青年在选择职业时的考虑，思考我们该树立怎样的职业理想？ 把个人的理想追求 融入党和国家事业之中 为党为祖国为人民多作贡献,作业设计,根据本课的学习和你对马克思的了解，试为马克思写一则小传。,谢谢观赏！,点击添加单位,logo,