《高三一轮复习生物：孟德尔的豌豆杂交实验（一）课件.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高三一轮复习生物：孟德尔的豌豆杂交实验（一）课件.pptx（26页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、孟德尔的豌豆杂交实验（一）,1、实验材料的优点。2、孟德尔遗传实验的科学杂交方法。操作步骤、操作目的3、假说演绎法对应一对相对性状杂交实验分析假说演绎的过程。4、分离定律研究对象、发生时间、实质、适用范围5、相关概念（1）性状类：相对性状、显性性状、隐性性状、性状分离（2）基因类：等位基因（位置、特点、分离时间、遗传行为）、相同基因、显性基因、隐性基因（3）个体类：表现型、基因型、纯合子、杂合子（4）交配方式类：杂交、自交、测交、正反交、回交,（一）豌豆做遗传实验容易取得成功的原因：,1、豌豆是自花传粉（自交），闭花受粉的植物,自然状态下一般都是纯种。,2.豌豆具有易于区分的性状。,性状：生物
2、的形态特征或生理特征。相对性状：同一种生物的同一种性状的不同表现类型。,豌豆的七对相对性状,人工授粉：雌蕊成熟时将另一植株花粉撒在去雄蕊花的雌蕊柱头上,结果,种子,（二）人工授粉的过程,人工去雄:除去未成熟 的全部雄蕊,套袋隔离：防止外来 花粉干扰,再套袋隔离：保证所结种子是人工授粉的结果,1、实验现象：（观察现象，提出问题）,F1,F2,为什么F1全为高茎？,为什么F2出现了性状分离？,并且分离比为3:1?是偶然吗?,一对相对性状的杂交实验,概念：（4页）显性性状隐性性状性状分离,七对相对性状的遗传试验数据,可见，F2中出现3:1的性状分离比不是偶然的。如何解释实验现象呢？,(4)受精时，雌
3、雄配子的结合是随机的。,(3)形成生殖细胞时，成对的遗传因子彼此分离。,(1)生物性状由遗传因子决定。遗传因子不相融合也不消失。,(2)体细胞中遗传因子成对存在。,2、对分离现象的解释（分析问题，提出假说）,以上解释仅仅是孟德尔认为的，到底正确与否，还要通过试验验证。而且一个正确的理论，不仅能够解释出现的问题，还应能预测另一些实验的结果。,杂种子一代,隐性纯合子,高茎,矮茎,亲本,配子,高茎,矮茎,1 1,测交后代,3.对分离现象解释的验证 -测交实验,预测实验结果（演绎推理）,与预期的设想相符，证实了：,F1是杂合体，基因型 是Dd；F1产生D和d两种类型 比值相等的配子；受精时，雌雄配子的
4、 结合是随机的。,测交结果（实验验证）：高茎:矮茎 = 30:34 1:1,小结：假说-演绎法,提出问题,在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子成对存在，不相融合； 在形成配子时，成对的遗传因子发生分离，分离后的遗传因子分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代。,4、分离定律（孟德尔第一定律）,孟德尔的豌豆杂交实验（一）,1、实验材料的优点。2、孟德尔遗传实验的科学杂交方法。操作步骤、操作目的3、假说演绎法对应一对相对性状杂交实验分析假说演绎的过程。4、分离定律研究对象、发生时间、实质、适用范围5、相关概念（1）性状类：相对性状、显性性状、隐性性状、性状分离（2）基因类：等位基因（位置、特点、
5、分离时间、遗传行为）、相同基因、显性基因、隐性基因（3）个体类：表现型、基因型、纯合子、杂合子（4）交配方式类：杂交、自交、测交、正反交、回交,关于概率:,指某一事件发生可能性的大小.,F2中表现型,DD的概率1/4,Dd的概率1/2,dd的概率1/4,高茎的概率3/4,矮茎的概率1/4,高茎中纯合子的概率1/3,高茎中杂合子的概率2/3,F2中基因型,思考：,一个杂合子连续自交2次，后代中：杂合子概率纯合子概率显性纯合子概率隐形纯合子概率显性性状个体概率隐性性状个体概率,1/4,3/4,3/8,3/8,5/8,3/8,杂合子Aa连续自交3次、4次n次呢？,杂合子Aa连续自交若干代后，第n代的
6、比例分析,例1一个种群中基因型为AA的个体占24%，Aa的个体占72%，自交一代之后，种群中基因型AA和基因型aa的个体分别占()A60%、40%B36%、42%C42%、22% D24%、22%,答案C,自交概念：自交是指具有相同基因型的两个个体进行交配。动物一般不说自交，只能说基因型相同的个体杂交相当于自交。,解析由题意可知，该种群3种基因型的个体：AA占24%、Aa占72%、aa占4%，它们分别自交。AA和aa自交后代100%为AA和aa，而Aa自交会发生性状分离。图解如下：F24%AA72%Aa4%aaF124%AA72%(1/4AA 1/2Aa 1/4aa) 4%aa因此，子代中基因
7、型AA占42%(24%72%1/4)；Aa占72%1/236%；aa占22%(4%72%1/4)。,例2已知某闭花受粉植物红花对白花为显性。用纯合的红花与白花杂交，F1自交，播种所有的F2，假定所有的F2植株都能成活，F2植株开花时，拔掉所有的白花植株，假定剩余的每株F2自交收获的种子数量相等，且F3的表现型符合遗传的基本定律。从理论上讲，F3中表现白花植株的比例为()A1/4 B1/6C1/8 D1/16,答案B,解析假设红花显性基因为R，白花隐性基因为r，故F1全为红花Rr，F1自交，所得F2的基因型为1/4RR、1/2Rr、1/4rr，去掉白花rr，F2红花基因型为1/3RR、2/3Rr
8、，再自交如下图：F2 1/3RR 2/3Rr F3 1/3RR 2/3(1/4RR1/2Rr1/4rr)因此，F3中表现白花植株的比例为2/3(1/4)1/6。,(1)DDDDDD,(2)dddddd,(3)DDddDd,(4)DdddDddd=11,(5)DdDdDDDddd=121,(6)DDDdDDDd=11,1、分离定律中的六种相交类型,全显性,显:隐=1:1,全隐性,显:隐=3:1,全显性,全显性,四、应试技巧,（1）隐性突破法:若子代出现隐性性状,则基因型一定为aa,其中一个来自父本,另一个来自母本。（2）后代分离比推断法若后代分离比为显性隐性=31,则亲本基因型为Aa和Aa,即:
9、AaAa3AA1aa。若后代分离比为显性隐性=11,则双亲一定是测交类型,即： Aaaa1Aa1aa。若后代只有显性性状,则亲本至少有一方是显性纯合子，即：AAAa、AAAA、AAaa。,2.基因型的确定技巧,大豆的花色是由一对等位基因A和a控制着，下表是大豆的花色三个组合的遗传实验结果。,(1)根据哪个组合能够判断显性的花色类型？试说明理由。,(2)写出各个亲本组合中两个亲本的基因型。,(3)哪一组为测交实验？,3、根据表现型判断显隐性状,五、“性状分离比的模拟”实验,一、模拟原理： 进行有性生殖的生物，形成生殖细胞配子时，成对的遗传因子分离，分别进入不同的配子中，形成比例相等的两种配子。受
10、精作用时，两种配子随机结合，机会均等。结果后代形成1：2：1的基因型和3：1的表现型。,二、步骤：甲桶（雌性生殖器官）：两种彩球各10个乙桶（雄性生殖器官）：两种彩球各10个,摇动混合均匀,分别从两个桶内随机抓取一个小球，组合，记录彩球字母组合,放回小球，摇均，再抓取（重复做50100次）,统计分析,模拟过程的含义：小桶：生殖器官彩球：减数分裂形成的两种比例相等雌（或雄）配子左右手放在一起：受精作用即雌雄配子结合形成受精卵。,（Dd=11）,（Dd=11）,如果孟德尔当时只统计10株豌豆杂交的结果，他还能正确地解释性状分离现象吗？,很难正确解释，因为实验统计的样本数目足够多，是孟德尔能够正确分析实验结果的前提条件之一。若对10株豌豆的个体做统计，会出现较大的误差。,将模拟实验的结果与孟德尔的杂交实验结果相比较，你认为孟德尔的假说是否合理？,模拟实验的结果与孟德尔的假说是相吻合的，出现了31的结果。但证明某一假说还需实验验证。,讨论：,