学校中层干部述职报告(一).doc

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1、本资料来源搜集与网络和投稿,如有侵权,牵扯利益关系,请告知上传人联系删除。第 1 页 共 14 页学校中层干部述职报告学校中层干部述职报告尽职尽责做好本职工作首先要感谢总支领导给了我们中层干部发言,交流工作的机会。搭建这个平台让我们来相学习,共同提高。让我有机会来反思自己的工作,激发今后工作的动力。一、服从领导。担当重任承蒙学校领导的信任,让我在担任教学任务的同时,承担一些学校的行政事务,走上管理岗位。工作中坚持服从大局,执行领导决定,主动配合学校领导,认真做好分管工作。随着教育改革的深层发展,学校管理的法制化,规范化,科学化的进程不断加快,学校事务也繁琐纷杂。为了完成上级交代的任务,搞好校务

2、工作。本着上对领导负责,下对全校师生负责的精神。我们抢时间,团结协作,创造条件开展工作。同时还要抓自己承担的教学工作,其工作的繁重,辛苦可想而知。一项工作,一副重担。挑起重担,奋力前行,我亦欣然。二、尽职尽责,完成工作任务首先,教好任教的课程是中心工作,学校的一切工作都是为了学生的教育而开展。作为一名负责任的教师,我切实抓好常规教学工作。备教辅改落实到位,做到了超前备课,作业全批全改。教学中一堂课也不落下,虽然有校务工作耽误时间,但我抓紧课外时间弥补,做到圆满完成教学任务。同时,积极参与学校的各项教学活动:说课,“堂堂清”,“课内比教学,课外访万家”等。不断提高自身的业务能力。本资料来源搜集与

3、网络和投稿,如有侵权,牵扯利益关系,请告知上传人联系删除。第 2 页 共 14 页再是尽其所能做好学校的分管工作。对于分管工作我做到有计划,有方案,有内容,有步骤地实施。按时参加上级的会议,认真正确地领会会议精神,及时落实完成。有时要做的事情多,时间紧,条件也不足,我就和其他中层领导协作,创造条件完成。三、团结教师,协调工作我们在日常工作中深入教职工中,了解教师的心声,协助领导决策,提出合理化建议,同心协力完成好学校的各项工作。今年,我校的各项工作圆满完成,进一步说明中层领导的协调纽带作用。当中层干部难,其中的酸甜苦辣只有经历过的人才能体味到。为了工作,有时风里雨里来回在教育总支和学校间,但再

4、苦再累我们也能坚持,因为我们的工作责任重大。在此希望领导能理解我们。最后,再次感谢总支领导对我们中层干部工作的信任和支持,感谢学校领导对我工作的信任和支持。以此为起点,我将努力工作,及时查找工作中的不足之处。在思想上,在工作上,与领导保持一致,提高思想认识,提高业务能力。以梗务实的工作作风做好各项工作。谢谢。三店街幸福小学、过去一年的主要工作及取得的成绩。1、深入课题研究,不断完善和改进“五环跟进校本研修”。为让老师们有目的的进行课题研究,同时提高评课的针对性,我们在原来的课题研究基础上,增加了课堂观察量表的使用。2021 年肥城市教学工作会议上,张衍峰局长在讲话中表扬了我们这一做法。如今,我

5、本资料来源搜集与网络和投稿,如有侵权,牵扯利益关系,请告知上传人联系删除。第 3 页 共 14 页们将课堂观察、课堂教学有效性教学研究和“五环跟进校本研修”融合成了一个课题,获得了良好的活动效果。教研室领导评价我们说,附小的课题做的实,效果好。2、推动“五环跟进校本研修”,积极参与数学学科的教研活动。我担任一个班的数学教学,在完成数学教师的常规工作外,我积极参与数学各教研组的教研活动。每学期我的听课都不少于 40 节,2021年也不例外,上半年我听课 43 节,下半年听课 45 节,并且在听课后及时和讲课教师交流意见。3、致力于青年教师培养,积极提供发展空间。继路岩参加泰安市创新课比赛之后,教

6、科室抓住机遇,积极推荐教师参加市级公开课和观摩课研讨。仅去年下半年,教科室到教育局领回的获奖证书就10 个,有王忠成、李建、张云霞、杨波、武国栋老师为新招乡镇教师执教示范课的获奖证书,有张爱红、刘海霞老师在数学教材培训上执教观摩课的证书,有尹冬梅老师在市直小学视导总结暨教学研讨现场会执教观摩课的获奖证书,有刘海霞老师泰安市优质课一等奖的证书,还有刘海霞老师在泰安市教学研讨会上提供观摩课的证书。4、教科室有一支甘于奉献的干部团体。2021 市直小学视导总结暨教学研讨现场会的一个重头戏,就是展示我校“五环跟进”校本研修的成果。语文教师李倩,代表“五环跟进校本研修”活动的众多受益者,在大会上做了典型

7、发言。孙晶主任带领的四年级数学组现场展示了课前会议、先行课的课堂观察、课后会议三个环节,尹冬梅老师提供课例,栾红主任、海霞主席、赵炜主任、孙晶主任等,参与了现本资料来源搜集与网络和投稿,如有侵权,牵扯利益关系,请告知上传人联系删除。第 4 页 共 14 页场听课、评课。尹冬梅老师精彩的课堂教学,主任出色的点评,特别是孙晶主任落落大方的主持,博得与会领导和教师的高度好评,夸赞师范附小的教研水平高,教研氛围浓。“五环跟进校本研修”的研究成果,得以在全市推广。5、年青教师富有智慧。当我把崭新的获奖证书从教育局拿来发给获奖老师时,经常听到这样一句话:成绩,归功于数学这个团队。的确,每次出市级公开课,数

8、学上的几位主任都会主动凑上前来,献言献策,年青教师.也经常参与研讨。尹冬梅老师参与的最多,她心灵手巧,不但经常有奇思妙想,而且能设计课件。年青教师的活力与智慧,使得课堂更是锦上添花。海霞不止一次动情地说:她的成功非常感谢附小这个富有智慧的团体。6、抓住点滴机会,进行校本培训,促进教师提高。每次外出学习后,我都让老师们把学习内容进行梳理、总结、整合,统一格式,写成文章,装订成册,有次序的在各个办公室传阅。阅读后,每位教师在后面签名或者写一句感悟。这样做,既是对学习内容的消化吸收,提高升华,又从不同的视角向没能外出参加学习的老师传递了会议精神。实现智者双赢。上学期迎接泰安市规范化学校复验时,专家看

9、到我们装订的培训档案,特意对这一做法提出了表扬。7、教好学生,做教师表率。无论有什么事,我尽量不耽误学生的课,总是及时调整,事后补上。我充分利用课堂,发展学生思维能力,在课堂上完成待优生的辅导工作,上学期期中,期末测试,我班均取得了同年级同学科第一名的好成绩,及格率 100%,优秀率 93%本资料来源搜集与网络和投稿,如有侵权,牵扯利益关系,请告知上传人联系删除。第 5 页 共 14 页以上。我认为,主任,就应该当好老师的表率。既要做好学校分配的管理工作,更要完成本职教学工作。因为我们的身份是教师。二、工作中存在的不足:1、对数学学科关注多,对英语学科关注少。主要原因是。英语组的老师年青,个个

10、都都好学上进,尚且有本阳主任,丰霞老师和田翠梅老师这样敢于负责的领头人,2、考虑教师专业发展多,考虑学生成长少,由于教科室的职责所在,我很少去思考应该组织哪些适合学生学习的学科活动。3、过于以自我为中心。对学生缺少耐心,几乎不进行课下辅导。也忽视和家长的交流,轻视与家长的合作。4、对课程改革认识不足,重视数学学科的教学,轻视地方课的学习。5、学科思想严重,太重知识情结。对学生不够关爱,忽视对学生的思想教育和情感培养。三、下一步的工作思路。1、让备课更有实效性。鉴于上学期备课出现的问题,教科室在上学期期末,草拟了“关于备课的补充规定”,以发往各办公室。2、实现教师向科研型的转变。本学期,在教研室

11、的关怀下,我们数学上确定了一个泰安市级课题“反思性教学与教师成长研究”。目前在填表申报准备阶段。课题的实施,将更加促进教师的科研意识,有利于提高教师的科研水平,有利于学生的全面发展。教科室将单独再召开数学教师会,就课题的实施进行说明与指导。本资料来源搜集与网络和投稿,如有侵权,牵扯利益关系,请告知上传人联系删除。第 6 页 共 14 页3、打造数学学科基地,开展“名师递进工程”。名师创名校。没有高素质的教师队伍,创不出远近闻名的学校。对于青年教师的培养,本学期实行骨干教师包干制。一位骨干教师重点培养 1-2 名年青教师,(所谓骨干教师,是指各类教学能手,学科带头人,或者是泰安市以上优质课一等奖

12、获得者,或者说是在某个领域有一定研究经验普遍被人认可的教师。)一位年青教师也可聘请 2-3 位指导教师。这名教师出席的各类级别的公开课,计分时,也给指导教师计入相应的个人提高分。指导与被指导关系的确定,以两人的书面协议为准。尽职尽责做好本职工作柏庄镇西街小学桑艳伟尊敬的各位领导、各位同事:我叫桑艳伟,任为西街小学副主任,首先要感谢中心校领导给了我们中层干部发言,交流工作的机会。让我有机会来反思自己的工作,激发今后工作的动力。按照岗位分工负责在这一学年里,我主要负责了以下几项工作:三(3)班的班主任及数学老师、学校德育工作、少先队工作、多元化评价、档案的收集与整理、节日主题活动、校园文化设计与修

13、定、报纸的征订及发放工作、学生学籍的管理与录入工作、文字材料的录入与上报、教育信息的录入与上报等,工作内容虽然繁多,但我依然是很有条理的完成了学校交给我的各项工作。在岗位上认真履行岗位职责,较好地完成了上级下达的各项工作任务,进一步完善了信息系自身建设,同时自己在此岗位上也得到进一步提高。现就本人一年来的工作情况述职如下,请各位同仁评议。本资料来源搜集与网络和投稿,如有侵权,牵扯利益关系,请告知上传人联系删除。第 7 页 共 14 页一、身正为范,担当重任承蒙学校领导的信任,让我在担任教学任务的同时,承担一些学校的行政事务,走上管理岗位。工作中坚持服从大局,执行领导决定,主动配合学校领导,认真

14、做好分管工作。随着教育改革的深层发展,学校管理的法制化,规范化,科学化的进程不断加快,学校事务也繁琐纷杂。为了完成上级交代的任务,搞好校务工作。本着上对领导负责,下对全校师生负责的精神。我们抢时间,团结协作,创造条件开展工作。同时还要抓自己承担的教学工作,其工作的繁重,辛苦可想而知。作为教务副主任,我首先要求自己做到正确定位,明确职责,定好方位,密切配合学校开展学校工作,并适时提出合理化建议。其次,以强烈的事业心和责任心狠抓业务工作,立足本职,谦虚谨慎,依靠教师们保证学校教育教学工作正常运转。再者,从大局出发,坚持原则,出以关心,调配各科任教师,配合校长建立正常有序的教学秩序。牢固树立两种意识

15、,努力做好校长的助手。1、重视合作意识。作为一名中层领导,必须做到“上情下达”,“下情上晓”,起桥梁沟通作用。2、突出服务意识。教学是服务,管理更是服务。教务处的工作是琐碎而繁杂的。因此,在平时工作中,我要求自己做到,对待同志态度谦和,和教师建立起平等的合作关系,不勾心斗角,注重团结,容人容言,荣辱不惊,提高心理承受能力。二、踏实做事,尽职尽责,努力工作1、日常教务工作本资料来源搜集与网络和投稿,如有侵权,牵扯利益关系,请告知上传人联系删除。第 8 页 共 14 页我尽其所能做好学校的分管工作。对于分管工作我做到有计划,有方案,有内容,有步骤地实施。按时参加上级的会议,认真正确地领会会议精神,

16、及时落实完成。有时要做的事情多,时间紧,条件也不足,我就和其他中层领导协作,创造条件完成。从教 14 年,先后担任过数学教师、音乐教师、班主任、数学教研组长、教导副主任等职务。从参加工作以来我始终遵纪守法,遵守学校的各项规章制度,在各个方面从严要求自己,努力提高自己的政治思想觉悟和教育教学水平;由于工作扎实,表现良好,被县委县政府表彰为骨干教师,2021年被评为市骨干教师,我校的校园文化建设多次受到上级领导的一致好评,我校在“教育质量评估”、“师德师风”评选中,在该检查组中获得第 2 名的成绩,这一切的成绩是与我的辛勤努力分不开的。2、个人教学工作作为一名负责任的教师,我切实抓好常规教学工作。

17、备教辅改落实到位,做到了超前备课,作业全批全改。教学中一堂课也不落下,虽然有校务工作耽误时间,但我抓紧课外时间弥补,做到圆满完成教学任务。同时,积极参与学校的各项教学活动,不断提高自身的业务能力。积极推进小学数学自主学习的实验与研究课题推广,通过一段时间的实验,感到收效比较明显,教学成绩有了一定的提高。3、班级管理工作在班级管理方面我做了以下几项工作。制定班规,选配班干部,尽量做到搭配合理,结构科学,便于工作起来顺心,顺手。制定班务计划与方案,强化学生的责任感。座谈学生,摸清学情和教情每本资料来源搜集与网络和投稿,如有侵权,牵扯利益关系,请告知上传人联系删除。第 9 页 共 14 页天早晨提前

18、到教室转一圈,查看学生学习情况及卫生情况。格外重视艺体工作,促进学生全面发展。重视体育教学。三、不足与反思1.缺乏创新意识,在很多事情的处理上缺乏开拓精神。2.关心教师的生活和学习等方面还不够具体细致3.由于事务繁杂,在个别情况下处理问题可能犯急躁主义,尤其是抓业务这一块,与老师们打交道比较多,有时可能难以控制情绪,态度欠妥,请领导与老师们谅解。4.学习不够,水平有待提高四、今后努力方向虽然在这期间我取得了一些成绩,但这些都已成为了过去,我平时工作中出现需改进的地方也较多,如理论知识不够,论文精品意识不强;电脑知识长进不快。以后将往以下方面改进自己:1、充分发挥骨干教师的带头作用,进一步全面提

19、高自身素质能力。同时带动提高本校教师的教学水平。2、积极参与课题研究,提高论文的数量和质量,提高获奖率和发表率。3、积极认真地组织开展家访工作,努力找到转化后进生的方法。4、努力学习现代教育技术和教学手段,提高自己的电教水平。同时组织本校教师有计划的学习电脑基础知识,做到本校教师人人都能熟练的运用电教媒体辅助教学。当中层干部难,其中的酸甜苦辣只有经历过的人才能体味到。为本资料来源搜集与网络和投稿,如有侵权,牵扯利益关系,请告知上传人联系删除。第 10 页 共 14 页了工作,有时风里雨里来回在家和学校间,但再苦再累我们也能坚持,因为我们的工作责任重大。在此希望领导能理解我们。回顾一年来的工作,

20、如果说做了一些工作,这主要与张校长、陶校长的支持和帮助分不开,与各个中层领导、教研组长对我工作的配合分不开;与全体教师的团结协作分不开。“知不足而奋进,行不止塑品德”,本人将以此述职为契机,虚心接受领导和同事们的批评和帮助,努力学习,勤奋工作,为学校的发展建设增添一份微薄之力。最后,再次感谢中心校领导对我们中层干部工作的信任和支持,感谢学校领导对我工作的信任和支持。以此为起点,我将努力工作,及时查找工作中的不足之处。在思想上,在工作上,与领导保持一致,提高思想认识,提高业务能力。以更加务实的工作作风做好各项工作。谢谢。西街小学2021.12按照岗位分工负责在这一学年里,我主要负责了以下几项工作

21、:学校德育工作、少先队工作、关工委工作、人事工作以及六年级的英语课,工作内容虽然繁多,但我依然是很有条理的完成了学校交给我的各项工作。在岗位上认真履行岗位职责,较好地完成了上级下达的各项工作任务。现就本人一年来的工作情况述职如下:一、身正为范,担当重任承蒙学校领导的信任,让我在担任教学任务的同时,承担一些学校的行政事务。工作中坚持服从大局,执行领导决定,主动配合学校本资料来源搜集与网络和投稿,如有侵权,牵扯利益关系,请告知上传人联系删除。第 11 页 共 14 页领导,认真做好分管工作。随着教育改革的深层发展,学校管理的法制化,规范化,科学化的进程不断加快,学校事务也繁琐纷杂。为了完成上级交代

22、的任务,搞好校务工作。本着上对领导负责,下对全校师生负责的精神。我们抢时间,团结协作,创造条件开展工作。同时还要抓自己承担的教学工作,其工作的繁重,辛苦可想而知。我首先要求自己做到正确定位,明确职责,定好方位,密切配合学校开展学校工作,并适时提出合理化建议。其次,从大局出发,坚持原则,牢固树立两种意识,努力做好校长的助手。1、重视合作意识。作为一名中层领导,必须做到“上情下达”,“下情上晓”,起桥梁沟通作用。2、突出服务意识。教学是服务,管理更是服务。少先队的工作是琐碎而繁杂的。因此,在平时工作中,我要求自己做到,对待同志态度谦和,和教师建立起平等的合作关系,不勾心斗角,注重团结,容人容言,荣

23、辱不惊,提高心理承受能力。二、踏实做事,尽职尽责,努力工作1、日常工作我尽其所能做好学校的分管工作。对于分管工作我做到有计划,有方案,有内容,有步骤地实施。按时参加上级的会议,认真正确地领会会议精神,及时落实完成。有时要做的事情多,时间紧,条件也不足,我就和其他中层领导协作,创造条件完成。2、个人教学工作作为一名负责任的教师,我切实抓好常规教学工作。备教辅改落本资料来源搜集与网络和投稿,如有侵权,牵扯利益关系,请告知上传人联系删除。第 12 页 共 14 页实到位,做到了超前备课,作业全批全改。教学中一堂课也不落下,虽然有校务工作耽误时间,但我抓紧课外时间弥补,做到圆满完成教学任务。三、不足与

24、反思1.缺乏创新意识,在很多事情的处理上缺乏开拓精神。2.关心教师的生活和学习等方面还不够具体细致3.由于事务繁杂,在个别情况下处理问题可能犯急躁主义。4.学习不够,水平有待提高。回顾一学期的工作,如果说做了一些工作,这主要与赵校长的支持和帮助分不开,与刘主任对我工作的配合分不开;与全体教师的团结协作分不开。“知不足而奋进,行不止塑品德”,本人将以此述职为契机,虚心接受领导和同事们的批评和帮助,努力学习,勤奋工作,为学校的发展建设增添一份微薄之力。我将努力工作,及时查找工作中的不足之处。在思想上,在工作上,与领导保持一致,提高思想认识,提高业务能力。以更加务实的工作作风做好各项工作。期末临近,

25、反思本学期学习和工作,自认为:1、能努力做到在工作中向老教师请教,向年轻教师学习,向先进教师看齐,同时利用本学期每月一次的中层干部培训、教师培训以及发放的各种学习书籍材料等,不断学习,努力提高服务学校的能力。2、在教学上,努力践行我校“1+1”高效课堂模式,效果良好;同时在实践中积极反思教学行为,申报了关于导学案批改的县级小课题一个,并写出论文作业前置本资料来源搜集与网络和投稿,如有侵权,牵扯利益关系,请告知上传人联系删除。第 13 页 共 14 页批改后置一篇。3、在处室工作中,以“做,就要做好”的态度,尽力把领导交付的各项任务做好。具体汇报如下:本学期 11 月 5 日前,我在校办负责*简

26、报、新闻、大事记、职称评定、校园网建设工作,并协助王东峰主任做好劳资和人事方面的工作,截至离开前,做了如下工作:1 出*简报两期,上传新闻近二十条,对我校“1+1”高效课堂的推进、德育课程的实施、新一届董事会的召开、市委张新实书记两次视察等学校大事通过简报和网络向上级领导和校外进行了及时地宣传报道。2 完成 09 年初级职称和教授级高级教师职称评审的宣传、统计、民主测评、材料收集整理和上报等工作。3 在王东峰主任的指导下,对新学期中层干部等津贴发放表进行了调整和完善,做好 0809 年度先进教职工奖金发放工作。同时完成了繁复的 09 年度在编教师基本信息采集表和我校教职工情况台帐的统计、上报工

27、作,并分类别地统计整理了全校教职工电话号码。本学期 11 月 5 日后,我调*,负责每周一期的常规检查通报和每月一期的德育简报以及其他临时性文字材料等的起草工作,同时负责心理咨询室。做了如下工作:1 协助葛一氢主任、朱其志主任完成省级“平安校园”创建的材料准备工作。并已经接受了县市两级的审查;同时做好对校园安全文明标语的更换、补充工作。本资料来源搜集与网络和投稿,如有侵权,牵扯利益关系,请告知上传人联系删除。第 14 页 共 14 页2 协助葛一氢主任完成对*班主任的创刊、编辑出版工作,目前已出版两期。3 出常规检查通报 10 期,月总结三期,及时发现和总结年级管理中的不足,做到了有效地指导和促进作用。当然,在工作中也有很多不足和应改进的地方,如对心理咨询室工作不熟悉,虽说是负责,但基本没做什么工作。

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