《《精骑集序》中考文言文阅读试题4篇（含答案与翻译）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《精骑集序》中考文言文阅读试题4篇（含答案与翻译）.docx（6页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精骑集序中考文言文阅读试题（含答案与翻译）精骑集秦观予少时读书，一见辄能诵。暗疏之，亦不甚失。然负此自放，喜从滑稽饮酒者游。旬 朔之间，把卷无几日。故虽有强记之力，而常废于不勤。比数年来,颇发愤自惩艾，悔前所为;而聪明衰耗,殆不及曩时十一二。每阅一事, 必寻绎数终，掩卷茫然，辄复不省。故虽然有勤苦之劳，而常废于善忘。嗟夫!败吾业者，常此二物也。比读齐史，见孙搴答邢词云：“我精骑三千，足敌 君赢卒数万。”心善其说，因取“经”、“传”、“子”、“史”事之可为文用者，得假设干 条，勒为假设干卷，题日精骑集云。噫!少而不勤无如之何矣长而善忘庶几以此补之。（选自古文鉴赏辞典上海辞书出版社）注暗疏：默写。
2、惩艾（yi）：惩治，惩戒。曩（ndng）：从前。寻绎数终: 从头到尾翻寻数次。勒：亥限9 .用给文中画波浪线的局部断句。（限断三处）少而不勤无如之何矣长而善忘庶几以此补之。10 .把文中画横线的句子翻译成现代汉语。我精骑三千，足敌君赢卒数万。11 .从这篇序言中获得哪些启示？（写出三点）【参考答案】（9）此题考查文言文断句。根据文言文断句的方法，先梳理句子大意，分清层次，然 后断句，反复诵读加以验证。这个句子的大意是年轻时不勤奋，无可奈何啊。成年后善忘, 也许可以用这个来补救吧”，据此断句为:少而不勤/无如之何矣/长而善忘/庶几以此补之。（10）此题考查文言文句子翻译。翻译文言文句子要尽量保持
3、原文遣词造句的特点，直 译和意译相结合。句中重点词语有：精骑，精锐的骑兵。赢卒，瘦弱的士兵。句意为：我用 一千精锐的骑兵，足以对抗你数万瘦弱的士兵。（11）此题考查内容理解和概括。梳理语段内容，结合自己的学习实践来谈即可。由文 中“故虽有强记之力，而常废于不勤”可以得出：不能倚仗自己天资聪颖就不愿用功学习； “比数年来，颇发愤自惩艾，悔前所为”可以得出：发现问题要及时解决；从他读齐史 中可得出要注重后天的努力，勤于学习和总结，善于吸收前人智慧来提升自我的优点;注意 可分条概括，答出三点即可。答案：（9）少而不勤/无如之何矣/长而善忘/庶几以此补之。（10）我用一千精锐的骑兵，足以对抗你数万瘦弱
4、的士兵。（11）不能倚仗自己天资聪颖就不愿用功学习;要注重后天的努力，勤于学习和总 结，善于吸收前人智慧来提升自我；学习中遇到问题时，要主动想方法解决。【点评】断句的基本方法1.整体把握语段含义；2.尽量分清语段的层次；3.从最容 易把握的句子入手，借助技巧加以判断，前后延伸；4.用翻译的方式验证句子间是否意思 连贯。【参考译文】我年轻的时候读书，一看到文章就能够背诵的下。默写一遍，也没有大的过失。但是我 却凭借此放纵自己，喜欢和巧言善辩、嗜好饮酒的人交往游乐。较长的一段时间里，没有几 天在阅览书卷。所以虽然我有较强的记忆力，但是学业却因为我的不勤奋给荒废了。等到数年之后，我开始发奋读书，用来
5、惩戒自己，对之前所做的事情感到后悔；然而我 的聪明却已经衰竭许多了，几乎不如年轻时候的十分之一二，现在每当看到一手书卷，一定 要反复推敲屡次才能懂，合上书卷便感到茫然而无所适从，这样反复读此都记不住。所以现 在虽然有了勤苦的用功，学业却因为健忘荒废了。唉，荒怠学业的，就是不勤奋和善忘啊。最近我读齐史的时候，看到孙摩答邢词中 有这样的句子：“我用一千精锐的骑兵，足以对抗你数万瘦弱的士兵。”心中赞同喜欢这个 说法，于是摘取了 “经”“传”“子”“史”中在写文章时可以用到的语句，摘录几千条,啊！年轻时不勤奋，无可奈何啊。成年后善忘，也许可以用这个来补救吧。（2020吉林长春）【甲】当余之从师也，负箧
6、曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皴裂而 不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食, 无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，惮 然假设神人；余那么缢袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不假设人也。盖 余之勤且艰假设此。（宋濂送东阳马生序节选）【乙】予少时读书，一见辄能诵。然负此自放，喜从滑稽（1）饮酒者游。旬朔（2）之 间，把卷无几日。故虽有强记之力，而常废于不勤。比（3）数年来，颇发愤自惩艾（4）, 而聪明衰耗，殆不如曩（5）时十一二。每阅,事必寻绎（如数终掩卷茫然辄复不省（事。 故虽
7、有勤苦之劳，而常废于善忘。比读齐史，见孙搴（8）云：“我精骑三千，足敌军 羸卒数万。”心善其说，因取“经”“传”“子”“史”事之可为文用者，勒（9）为假设干 卷，题日精骑集云。噫！少而不勤，无如之何矣。长而善忘，庶几（10）以此补之。（秦观精骑集序有删改）【注释】（1）滑稽，比喻能言善辩。（2）旬朔，十天或一个月。（3）比：近来。（4） 惩艾：惩治，惩戒。（5）曩：从前。（6）寻绎：推求探索。（7）省：记。（8）孙搴，人 名。（9）勒：此处译为编辑。（10）庶几：或许，差不多。10.选出以下加点字的意义和用法相同的一项（2分）A.主人日再食 子墨子起，再拜 B.炸然假设神人 吴广以为然 C.久
8、而乃和而聪明衰耗I）.然负此自放负箧曳屣行深山巨谷中11.为文中画波浪线的语句，选出断句正确的一项（2分）A.每阅一/事必寻绎/数终掩卷/茫然辄复不省B.每阅一事必/寻绎数终掩卷/茫然辄复/不省C.每阅一事/必寻绎数终/掩卷茫然/辄复不省D.每阅/一事必寻绎/数终掩卷茫然/辄复不省12 .将以下句子翻译成现代汉语。（4分）（1）以中有足乐者，不知口体之奉不假设人也。（2）长而善忘，庶几以此补之。13 .选出以下对甲乙两文的理解有误的一项（3分）A. “序”是一种文体，亲友离别，赠言规劝，属赠序，如甲文；陈述创作主旨、经过等, 属书序，如乙文。B.甲文意在勉励青年人珍惜良好的读书环境，专心治学；
9、乙文意在交代精骑集一书 编辑及命名的由来。C.甲文从衣食住行四个方面表现读书之“苦”，与“同舍生”生活的富足作比照，表现 自己从读书中感受到的乐趣。D.乙文写自己少时读书不勤奋，后来治学时用勤奋来惩戒自己，但是不能坚持太久，容 易忘记自己的目标。14.宋濂和秦观在学习方面有何异同？ （3分）【参考答案】10. A 11. C12. （1）因为心中有足以快乐的事，不觉得吃的穿的不如人。（2）年长后容易忘记, 也许可以用这个来弥补吧。13. D14.同：都觉得勤奋很重要。异：宋濂一直勤奋好学，不畏艰难，不注重吃穿，享 受读书带来的愉悦。秦观在少时记忆力突出而不勤奋，年长后记忆减退，用勤奋来弥补。
10、【参考译文】【乙】我年轻的时候读书,一看到文章就能够背诵的下。默写一遍，也没有大的过失。 但是我却凭借此放纵自己，喜欢和巧言善辩、嗜好饮酒的人交往游乐。较长的一段时间里, 没有几天在阅览书卷。所以虽然我有较强的记忆力，但是学业却因为我的不勤奋给荒废了。等到数年之后，我开始发奋读书，用来惩戒自己，对之前所做的事情感到后悔;然而我 的聪明却已经衰竭许多了,几乎不如年轻时候的十分之一二，现在每当看到一手书卷，一定 要反复推敲屡次才能懂，合上书卷便感到茫然而无所适从，这样反复读此都记不住。所以现 在虽然有了勤苦的用功，学业却因为健忘荒废了。唉，荒怠学业的，就是不勤奋和善忘啊。最近我读齐史的时候，看到孙
11、摩答邢词中 有这样的句子:“我用一千精锐的骑兵，足以对抗你数万瘦弱的士兵。”心中赞同喜欢这个 说法，于是摘取了 “经” “传”“子”“史”中在写文章时可以用到的语句，摘录几千条, 编为几卷，取名为精骑集。啊！年轻时不勤奋，无可奈何啊。成年后善忘，也许可以用这个来补救吧。（2018湖北孝感）【甲】送东阳马生序（节逸）宋濂余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大 寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余 因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道，又患无硕师、名人与游，尝趋百里外，从乡之先 达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室
12、，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯 身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，那么又请焉。故余 虽愚，卒获有所闻。【乙】精骑集序（节选）秦观予少时读书，一见辄能诵。然负此自放，喜从滑稽饮酒者游。旬朔之间，把卷无几日。 故虽有强记之力，而常废于不勤。比数年来，颇发愤自惩艾，悔前所为；而聪明衰耗，殆 不如曩时十一二。每阅一事，必寻绎数终，掩卷茫然，辄复不省。故虽然有勤劳之劳，而 常废于善忘。比读齐史，见孙搴答邢词日：“我精骑三千，足敌君羸卒数万。”心善其 说，因取“经”“传”“子”“史”事之可为文用者，得假设干条，勒为假设干卷。（原文有改动）【注释】滑稽：诙谐戏谑的意
13、思。旬朔之间：指十天一月之内。惩艾：惩戒。 曩：从前。寻绎数终：从头到尾翻寻几次。搴：读qidn。善：认为是对的。 勒：编辑。12.解释以下加点词语在文中的意思。（4分）（1）走送之（2）援疑质理 （3）然负此自放（4）故虽有勤苦之劳 13 .请将选文中划线的语句翻译成现代汉语。（4分）（1）或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至。（2）予少时读书，一见辄能诵。14 .请用原文语句回答以下问题。（2分）（1）【甲】文中宋濂在求学的过程中遇到了无师的困难，他是如何克服这一困难的？ （2）【乙】文中秦观在治学的道路上遇到了善忘的问题，他是如何解决这一问题的？ 【参考答案】20 .跑。（2）询问。但是，可是。劳
14、累。（每词1分，共4分）21 .有时遇到他斥责，我的表情更加恭顺，礼节更加周到。（2分我年轻时读书，看一遍就能背诵。（2分）22 . （1）尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。（2）因取“经”“传”“子”“史”事之可为文用者，得假设干条，勒为假设干卷。（每问1分，共2分。）【参考译文】【乙】我年轻的时候读书，一看到文章就能够背诵的下。默写一遍，也没有大的过失。 但是我却凭借此放纵自己，喜欢和巧言善辩、嗜好饮酒的人交往游乐。较长的一段时间里, 没有几天在阅览书卷。所以虽然我有较强的记忆力，但是学业却因为我的不勤奋给荒废了。等到数年之后，我开始发奋读书，用来惩戒自己，对之前所做的事情感到后悔；然而我
15、的聪明却已经衰竭许多了，几乎不如年轻时候的十分之一二，现在每当看到一手书卷，一定 要反复推敲屡次才能懂，合上书卷便感到茫然而无所适从，这样反复读此都记不住。所以现 在虽然有了勤苦的用功，学业却因为健忘荒废了。唉，荒怠学业的，就是不勤奋和善忘啊。最近我读齐史的时候，看到孙摩答邢词中 有这样的句子：“我用一千精锐的骑兵，足以对抗你数万瘦弱的士兵。”心中赞同喜欢这个 说法，于是摘取了 “经，“传”“子”“史”中在写文章时可以用到的语句，摘录几千条, 编为几卷，取名为精骑集。（2016辽宁丹东）精骑集序秦观予少时读书，一见辄能诵，暗疏之，亦不甚失。然负此自放，喜从滑稽饮者游，旬朔 之间，把卷无几日。故
16、虽有强记之力，而常废于不勤。比数年，颇发愤自惩艾，悔前所为；而聪明衰耗，殆不如曩时十一二。每阅一事, 必寻绎数终，掩卷茫然，辄复不省.故虽有勤劳之苦，而常废于善忘。嗟夫！败吾业者，常此二物也。比读齐史，见孙搴答邢词日“我精骑三千，足敌*君羸卒数万。”心善其说，因取“经”“传”“子”“史”之可为文用者，得假设干条，勒 为假设干卷，题日精骑集云。噫！少而不勤，无知之何矣。长而善忘，庶几以此补之。【注释】滑稽诙谐戏谑的意思。旬朔之间指十天一月之内。惩艾惩戒。曩从前。寻绎数终从头到尾翻寻几次。搴读qidn。勒编。9 .对下面句子朗读节奏的划分正确的一项为哪一项（）（2分）殆不如曩时H一二A.殆/不如曩
17、时H一二 c.殆不如曩/时H一二 10.解释文加点词的意思。 辄（）11.翻译文画线句子。（2分）殆不如曩时H一二A.殆/不如曩时H一二 c.殆不如曩/时H一二 10.解释文加点词的意思。 辄（）11.翻译文画线句子。（2分）B.殆不如/曩时H一二D.殆不如曩时/H一二比（）我精骑三千，足敌君羸卒数万。12 .秦观在少时读书和后治学道路上分别遇到了什么问题？（2分）13 .秦观的经历给了你哪些启示？（2分）【参考答案】9 . B10 . （1）立即，就，便（2）等到11 .我用三千精锐的骑兵，足以对抗你众多疲弱的士兵。（把“三千”和“数万”翻译 为“少量”和“众多”也可。）12 .少时读书“故
18、虽有强记之力，而常废于不勤”或“少而不勤”。后治学“故虽有勤 劳之苦，而常废于善忘”或“长而善忘”。13 .（1）不能倚仗自己天资聪颖就不愿用功学习。要注重后天的努力,勤于学习和总 结，善于吸收前人智慧提升自我。（3）学习遇到问题时要主动想方法解决。（该题答出两点即 可。）【参考译文】我年轻的时候读书,一看到文章就能够背诵的下。默写一遍，也没有大的过失。但是我 却凭借此放纵自己，喜欢和巧言善辩、嗜好饮酒的人交往游乐。较长的一段时间里，没有几 天在阅览书卷。所以虽然我有较强的记忆力，但是学业却因为我的不勤奋给荒废了。等到数年之后，我开始发奋读书,用来惩戒自己，对之前所做的事情感到后悔;然而我 的聪明却已经衰竭许多了,几乎不如年轻时候的十分之一二，现在每当看到一手书卷，一定 要反复推敲屡次才能懂,合上书卷便感到茫然而无所适从,这样反复读此都记不住。所以现 在虽然有了勤苦的用功，学业却因为健忘荒废了。唉，荒怠学业的，就是不勤奋和善忘啊。最近我读齐史的时候，看到孙摩答邢词中 有这样的句子:“我用一千精锐的骑兵,足以对抗你数万瘦弱的士兵J心中赞同喜欢这个 说法，于是摘取了 “经”“传”“子”“史”中在写文章时可以用到的语句，摘录儿千条, 编为儿卷，取名为精骑集。啊！年轻时不勤奋，无可奈何啊。成年后善忘，也许可以用这个来补救吧。（2014江西）