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1、爱上大语文，从容自信，走向未来。1【三年级下】部编版知识点总结【三年级下】部编版知识点总结第六单元一、看拼音写词语第六单元一、看拼音写词语( (shu水水m墨)(墨)(ln浪浪hu花)(花)(qn清清shun爽 )(爽 )(p扑扑ten腾)(腾)(噩噩mn梦 )(梦 )(bi摆摆b布)(布)(fu否否z则)(则)(d大大sh师)(师)(yun冤冤ji家)(家)(m蘑蘑u菇)(菇)(u规规ju矩)(矩)(fn分分li裂)(裂)(hun欢欢yn迎)(迎)(yn央央qi求)(求)(bi被被p迫)（迫)（yn婴婴r儿） （儿） （q期期pn盼）（盼）（jin坚坚dn定）定）二、多音字二、多音字仇chu
2、（ 仇人仇人 ）提t（ 提水提水 ）兴xn（ 兴奋兴奋 ）qi（ 姓仇姓仇 ）d（ 提防提防 ）xn（ 高兴高兴 ）和h（ 和美和美 ）薄bo（ 薄片薄片 ）差ch（ 差不多差不多 ）h（ 和诗和诗 ）b（ 单薄单薄 ）chi（ 出差出差 ）hu（ 和泥和泥 ）b（ 薄荷薄荷 ）ch（ 差距差距 ）hu（ 和药和药 ）1.“提”只在“提防、提溜”词语中读 d；其他情况下都读 t，如“提前、提高”。2.他每次出差(chi ch ch) ， 差(chi ch ch) 不多都要出点儿差(chi ch ch) 错。三、形近字辨析三、形近字辨析(染染 柒)色 (蘑蘑 磨)菇 (兄兄 另)弟 (娇娇 骄)
3、嫩 (婴婴 耍)儿(骂骂 驾)人 (差差 羞)劲 肥(皂皂 泉) (仰仰 抑)头四、近义词四、近义词爱上大语文，从容自信，走向未来。2梳妆（打扮打扮）平静（安静安静）戏耍（玩耍玩耍）抖落（抖动抖动）监督（监视监视）抗议（抗争抗争）锃亮（闪亮闪亮）摆布（操纵操纵）痛苦（难过难过）折磨（煎熬煎熬）央求（恳求恳求）处置（处理处理）天分（天资天资）时髦（时尚时尚）清除（消除消除）潮湿（湿润湿润）破裂（分裂分裂）飞越（越过越过）希望（希冀希冀）骄傲（自豪自豪）特别（分外分外）奇怪（惊奇惊奇）扑空（落空落空）道歉（致歉致歉）解释（解说解说）规规矩矩（老老实实老老实实）五、反义词五、反义词平静（热闹热闹）开
4、放（凋落凋落）欢叫（哀号哀号）胆小（勇敢勇敢）抗议（遵守遵守）痛苦（喜悦喜悦）折磨（享受享受）时髦（过时过时）倒霉（幸运幸运）被迫（自愿自愿）潮湿（干燥干燥）破裂（完整完整）透明（浑浊浑浊）自由（约束约束）希望（绝望绝望）后悔（无悔无悔）高兴（悲伤悲伤）漂亮（丑陋丑陋）扑空（巧遇巧遇）失信（守信守信）坑坑洼洼（平平坦坦平平坦坦）1.教室里很(平静 安静安静)。2.进门前妈妈先(抖落抖落 抖动)身上的雪花。六、佳句积累六、佳句积累1.那一个个轻清脆丽轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦，是我们自己小心地轻轻吹起的，吹了起来，又轻轻地飞起，是那么圆满圆满，那么自由自由，那么透明透明，那么美丽美丽。2.到
5、天上，轻轻地挨着明月，渡过天河跟着夕阳西去夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海飘过大海，飞飞越山巅越山巅，又低低地落下，落到一个熟睡中的婴儿的头发上爱上大语文，从容自信，走向未来。3七、日积月累七、日积月累关于劝人改错的名言警句：见善则迁，有过则改有过则改。周易过而不改过而不改，是谓过矣。论语人谁无过?过而能改过而能改，善莫大焉善莫大焉。左传改过不吝，从善如流从善如流。苏轼八、阅读能力专项培运用多种方法理解难懂的句子山茶花八、阅读能力专项培运用多种方法理解难懂的句子山茶花你见过山茶花吗?真是美极了。有红的、白的、紫的、粉红的、墨色的等。有的一株树上就有好多颜色，甚至一朵花上就色彩缤纷。譬如山茶的白吧
6、，那是怎样的白啊!像瀑布飞溅出的水花一样晶莹，一样沁人心脾。但它又不会刹那间消失，难以把握，而是静静地呈现在你的眼前，让你欣赏个够。再如那墨茶，如果以为是一团墨，那就大错特错了，那是丽日下千丈深潭的深沉，带着波光，又带着阳光。那粉红的呢?也许只有九天的织女用早晨的红霞和晴午的白云在天机上织就的轻绡， 才可以比拟吧?山茶花的花形也很美，有潇洒地舒展着单瓣的，也有重辦的，还有叠成六角形或八角形的，大小疏密排列有致。即使闭上眼，你还是会感受到它的美。有一次，我问一位老花农：“山茶花为什么这样美?”他乐呵呵地说：“你没看到山茶花骨朵儿的那股特别劲儿?”我这才记起山茶花骨朵儿来，果真特别!一般的花，开放
7、前不久才打骨朵儿，爱上大语文，从容自信，走向未来。4山茶呢?几乎是一谢就冒出来年的花骨朵儿。 原来山茶的骨朵儿是这样一个月又一个月，一季又一季地准备着，下了那么大的功夫，花了那么大的力气，开的花怎么能不美呢?啊!山茶的骨朵儿，好一股特别劲儿!1.根据下面的意思，从文中找出相应的词语填在括号里。(1)轻轻的生丝织成的绸子。(轻绡轻绡)(2)晴朗的中午。(晴午晴午)(3)(神情、举止、风貌等)自然大方，有韵致，不拘束。(潇洒潇洒)【解析】一定要从原文中找词语。【解析】一定要从原文中找词语。2.找出下列词语的近义词。比如（譬如譬如) 展现（呈现呈现) 观赏（欣赏欣赏) 陈列（排列排列)3.文章生动形
8、象地描绘了山茶花的(颜色颜色)和(花骨朵儿花骨朵儿)，深情地赞颂了山茶花的(美美)和山茶花骨朵儿的(特别特别)。4.请你用自己的话说说下列句子的意思。(1)像瀑布飞溅出的水花一样晶莹，一样沁人心脾。(2)原来山茶的骨朵儿是这样一个月又一个月， 一季又一季地准备着， 下了那么大的功夫，花了那么大的力气，开的花怎么能不美呢?(1)本句运用了比喻的修辞手法，以瀑布溅出的水花来比喻白色的山茶花，突出了(1)本句运用了比喻的修辞手法，以瀑布溅出的水花来比喻白色的山茶花，突出了它的晶莹和透亮。它的晶莹和透亮。(2)联系上文可以知道，这句话是在解释山茶花美的原因。结合自己的生活经历可(2)联系上文可以知道，
9、这句话是在解释山茶花美的原因。结合自己的生活经历可以知道，提前做好准备再去做一件事，一定会把事情做好，提前准备得越充分，事以知道，提前做好准备再去做一件事，一定会把事情做好，提前准备得越充分，事爱上大语文，从容自信，走向未来。5情的结果可能越好。就像考试，在平时学习中多努力，最后的考试一般就会有好的情的结果可能越好。就像考试，在平时学习中多努力，最后的考试一般就会有好的结果。结果。【解析】理解难懂的句子的方法有：联系上下文；结合自己的生活经验；向他人请教或是查阅相关资料；分析句子运用的修辞手法等。句(1)运用了比喻的修辞手法，将山茶花的白色形象、具体地写了出来；句(2)可以联系上下文，再联系生
10、活实际，就能得出完整的答案。【解析】理解难懂的句子的方法有：联系上下文；结合自己的生活经验；向他人请教或是查阅相关资料；分析句子运用的修辞手法等。句(1)运用了比喻的修辞手法，将山茶花的白色形象、具体地写了出来；句(2)可以联系上下文，再联系生活实际，就能得出完整的答案。九、作文素材九、作文素材【主题】我的朋友【例文】小“马虎”小“马虎”我家有个小“马虎”，他长着一张圆脸，一双乌黑的眼睛格外明亮，看着就很招人喜欢。可是，当你跟他相处久了，你就会明白，他呀，是一个十足的小“马虎” 。平时不是上学忘记带作业，就是考试忘记写名字。有一次，他们班进行了数学测试。放学前，老师把试卷发给他们，让他们改正错题。小“马虎”到家就开始抱怨：“老师今天点名批评我了，这次我又没忘记写名字，他为什么还说我是小马虎呢?”我赶紧拿过他的试卷看了一下，“呵，你的课本厚一米，来来来，把你一米厚的课本拿来让我看看。”小“马虎”探头一看，不好意思地挠了挠头，“那个，填序号的时候看差了，呵呵”我的弟弟，看，这就是我家的小“马虎”希望他以后不要再这样马虎了。