江苏省溧阳市戴埠高级中学高二数学导数集训1.doc

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导数集训(一)1.已知函数若存在,使不等式成立,求实数的取值范围;2.已知实数,函数 (1)当时,讨论函数的单调性;(2)若在区间上是增函数,求实数的取值范围;3.已知函数(). 若函数的图象在点处的切线的倾斜角为,求在上的最小值; 若存在,使,求a的取值范围4.已知函数(1)当时,求函数的单调区间;(2)若函数的图象在点处的切线的倾斜角为,且函数当且仅当在处取得极值,其中为的导函数,求的取值范围;1.解:(1)由变形为令,则故当时,在上单调递减;当时,在上单调递增,所以的最大值只能在或处取得又,所以所以,从而3.解:(1) . 1分 根据题意, 3分 此时,则. 令 -+. 6分 当时,最小值为. 7分 (2)若上单调递减.又.10分 若从而在(0,上单调递增,在(,+上单调递减. 根据题意, . 13分 综上,的取值范围是.14分4.解:(1), 1分 当时,令得,令得, 故函数的单调增区间为单调减区间为;4分(2)函数的图象在点处的切线的倾斜角为,则,即; 5分所以所以因为在处有极值,故,从而可得,6分则又因为仅在处有极值,所以在上恒成立, 8分当时,由,即,使得,所以不成立,故,又且时,恒成立,所以; 10分(注:利用分离变量方法求出同样给满分)4

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