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1、金溪一中高一年级第二次月考生物试题一、单项选择题：本题共40小题，每小题1分，共40分。1. 在细胞学说创立的过程中，有很多科学家做出了贡献，下面的说法不符合史实的是( )A列文虎克用自制的显微镜观察到不同形态的细菌、红细胞和精子等B虎克第一次观察到了活的细胞并为之命名C施莱登和施旺共同证明了植物和动物都是由细胞构成的D魏尔肖的著名论断是对细胞学说的重要修正2. 下列有关细胞的组成物质及结构的叙述中，正确的是（ ）A. 蛋白质、糖类都是由相应单体连接成的多聚体B细胞膜、核糖体膜、原生质层都具有选择透过性C线粒体内膜和基质中都有与有氧呼吸相关的酶D有中心体的细胞一定不会发生质壁分离现象3. 下列
2、关于组成生命的化学物质中，说法不正确的是( )A碳是生物体的核心元素，它在细胞中的含量总是最多的B氧化分解脂肪比氧化分解等量糖类物质，将放出更多的能量C若组成两种蛋白质的氨基酸种类和数目相同，则氨基酸的排列顺序也可能相同D多糖、蛋白质、核酸等物质形成过程中要脱去水分子4. 下列哪一组结构或物质的元素组成很可能是不相同的 ( )A.细菌体内的遗传物质与细胞膜 B.蓝藻细胞内的核糖体与细菌的细胞壁C.骨骼肌细胞内的线粒体与染色体D.植物细胞的细胞壁与动物细胞中的糖原5. 下列关于脂质的叙述不正确的是( )A.有些脂质可以作为生物体内的储能物质 B.有些脂质是所有细胞都具有的重要成分 C.有些脂质可
3、以参与血液中糖类的运输 D.有些脂质可以促进钙的吸收6. 下图表示不同化学元素所组成的化合物，以下说法错误的是（ ）NC、H、ON、PA若图中为某种大分子的组成单位，则最可能是氨基酸B若是细胞中重要的贮能物质，则可能是脂肪C若为能储存遗传信息的大分子物质，则一定是DNAD若是主要在动物肝脏和肌肉中合成的贮能物质，则是糖原7.下列关于生命系统的结构层次说法不正确的是（ ）A病毒比细胞更微小，但细胞才是最基本的生命层次B生物的生活环境也是生命系统的一部分C蛋白质、核酸不属于生命系统的结构层次D生命系统层层相依，各生物具有相同的组成、结构和功能8. 红细胞结构简单，数目多，容易获取。下列说法正确的是
4、（ ）A哺乳动物成熟的红细胞能发生渗透作用，所以可用于制备纯净的细胞膜B利用猪血细胞可以提取大量的DNAC蛙红细胞用甲基绿处理后，可观察到被染成蓝绿色的线粒体D血浆中的O2进入红细胞只需要穿过一层膜9. 某蛋白质的结构示意图如图所示，其中SS表示连接两条相邻肽链的二硫键。若该蛋白质由m个氨基酸构成，则该蛋白质分子在形成时生成的水分子数和减少的相对分子质量分别为（ ）SSSSAm个、18m B(m2)个、18(m2)4 C(m3)个、18(m3)4 D(m4)个、18(m4)胶原结合位点神经轴突表面受体结合部位B2链细胞膜表面受体结合部位B1链A链10. 层粘连蛋白是由一条重链(A链)和两条轻链
5、(B1、B2链)构成的高分子糖蛋白。作为细胞的结构成分，它含有多个结合位点，对细胞间粘连及细胞的分化等都有作用。层粘连蛋白分子结构示意图如下图，若该蛋白分子由m个氨基酸构成，下列有关说法不正确的是（ ）A该层粘连蛋白分子含有的肽键数为m3B该蛋白在细胞识别中具有重要作用C癌细胞膜相对正常细胞膜而言表面层粘连蛋白减少D该物质的合成只需核糖体即可完成11. 由一分子含氮碱基、一分子磷酸、一分子化合物A构成一 分子化合物B，对A、B的叙述最准确的是( )AA是核糖B为核苷酸BA是脱氧核糖B脱氧核糖核酸 CA是核糖B为核糖核苷酸DA是五碳糖B为核酸12. 细胞成分中，含量最多的两种化合物所共有的元素是
6、( )A C、H、OBC、HCH、ODC、H、O、N13. 某链状多肽由51个氨基酸组成，如果用肽酶把其分解成1个二肽，2个五肽，3个六肽，3个七肽，则这些短肽的氨基总数的最小值，肽键总数，分解成这些小分子肽所需水分子总数依次是（ ）A.9、42、42 B.9、42、8 C.1、42、8 D.1、42、4214. 肽链在核糖体上合成后，进一步形成蛋白质时往往要进行加工，在加工时常常要切去一部分氨基酸，再构成蛋白质。现有一条含100个氨基酸的肽链，其中含游离的氨基14个，加工时共切去氨基酸14个，则加工后多肽链所含的游离的氨基至少还有多少个( )A.0B.1 C.2D.1415. 绿色荧光蛋白在
7、蓝色波长范围的光线激发下，会发出绿色荧光，可以标识生物体内蛋白质的位置，它照亮了人们以前看不到的世界。下列有关荧光蛋白的说法正确的是( )A.合成荧光蛋白需要线粒体参与B.蛋白质分解的最终产物是氨基酸C.荧光蛋白在蛋白酶的作用下可以分解为氨基酸D.荧光蛋白的空间结构如被破坏，仍然可以用于标识生物体内蛋白质的位置16. 下列关于生物大分子的叙述，正确的是（ ） A.DNA是动物主要的遗传物质，它的基本单位是脱氧核苷酸B.酶是具有催化作用的有机物，它的基本单位是氨基酸C.某些病毒只有RNA一种核酸，它的基本单位是核糖核苷酸D.糖原只存在动物的肝细胞和肌细胞中，它的基本单位是葡萄糖17. 下列结构中
8、能允许某些蛋白质分子顺利通过的是（ ） A线粒体的外膜和叶绿体的双层膜 B细胞膜和核孔C细胞壁和核孔 D液泡膜和细胞壁18. 经分析某条多肽链中有O原子p个，N原子q个，它彻底水解后，只得到下列四种氨基酸。分析推算可知，1分子该多肽水解得到的赖氨酸个数为 （ ）苯丙氨酸赖氨酸丙氨酸半胱氨酸CH2C6H5(CH2)3NH2CH3COOHNH2CHCH2SHNH2CHCOOHNH2CHCOOHNH2CHCOOHA.pq B.qp C.pq1 D.qp119. 将小麦种子浸泡在红墨水中10min后，取出剖开，发现胚为白色，这说明（ ）A.胚成活，细胞膜具有选择透性B.胚成活，细胞膜无选择透性C.胚死
9、亡，细胞膜具有选择透性D.胚死亡，细胞膜无选择透性20. 最能表明一个细胞具有特殊功能的是 （ ）A. 细胞核的大小 B. 细胞器的种类和数量C. 细胞膜的特性 D. 细胞膜的结构21. 某同学在实验室中做“观察洋葱表皮细胞的质壁分离和复原”这个实验时，在实验室老师的帮助下，进行了一系列的创新实验，实验步骤和现象如下表。对表的推断或解释不正确的是( )实验组5分钟的现象再过5分钟滴加清水5分钟0.3gml-1蔗糖溶液x无变化质壁分离复原0.5gml-1蔗糖溶液质壁分离y无变化1 moll-1KNO3溶液质壁分离质壁分离复原z1 moll-1醋酸溶液无变化无变化无变化Ax为质壁分离，因为细胞渗透
10、失水By为质壁分离，可能导致细胞失水过多而死Cz为细胞稍增大，细胞液颜色逐渐变浅D组无变化是因为细胞吸水量等于失水量22. 下列有关实验研究方面的说法，错误的是( )A科研上鉴别死细胞和活细胞，常用“染色排除法”B用差速离心法分离各种细胞器之前要使细胞破裂，常用的方法是将植物细胞放入清水中，使之吸水涨破C沃森和克里克制作的DNA双螺旋结构模型是物理模型D通常可以用菠菜叶稍带些叶肉的下表皮，观察叶绿体23. 下列叙述正确的是（ ）A培养皿中的大肠杆菌菌落属于生命系统的种群层次B组成细胞的化学元素在无机自然界均可找到，说明生物界和非生物界具有差异性C各种有机分子都因物种不同而存在结构差异DHIV、
11、蓝藻和酵母菌共有的结构是核糖体24. 细胞色素C是动植物细胞中普遍存在的一种由104个氨基酸组成的化合物，在生成ATP的过程中起重要作用。细胞色素C的合成场所是（ ）A核糖体 B叶绿体 C内质网 D线粒体25. 如图是几种常见的单细胞，有关该组生物的叙述中错误的是( )A图中各细胞均具有核糖体B具有核膜和染色体的生物有C和是一类生物，而且都有纤毛或鞭毛有利于运动D各细胞结构上的差异性体现了细胞的多样性26. 如图是高中生物有关实验过程，其中操作和叙述正确的是（ ）甲乙丙A要换用高倍镜观察甲图中的3，正确的操作顺序是：向右移动装片换上高倍物镜调节光圈或反光镜调节细准焦螺旋B图乙所示为正在发生质壁
12、分离的植物细胞，结构a、b、c构成原生质层C图丙是在高倍显微镜下黑藻细胞中叶绿体的移动方向，其实际移动方向是顺时针的D图丁是植物细胞质壁分离与复原实验的操作过程，最好选用根尖分生区细胞27. 只有在细胞保持活性的条件下,才能显示细胞中某物质或结构的实验是( )用黑藻观察细胞质流动 用健那绿染色观察动物细胞的线粒体 用甲基绿和吡罗红染色观察洋葱细胞中的DNA和RNA 用洋葱细胞观察质壁分离和复原A. B. C. D.28. 下列关于细胞结构的说法中，正确的是（ ）A细胞的细胞壁都可以通过纤维素酶把它分解掉B同时具有中心体和叶绿体的细胞一般是低等植物细胞C蓝藻在生物进化中起着重要作用是因为它具有叶
13、绿体，能进行光合作用D细胞中具有双层膜的细胞器是叶绿体、线粒体和细胞核29. 对绿色植物根尖细胞某细胞器的组成成分进行分析，发现A、T、C、G、U五种碱基含量如下表。则该细胞器直接参与完成的生理活动是( )碱基ATCGU总量10509012645酶酶A.脱氧核苷酸脱氧核苷酸DNA水酶B核糖核苷酸核糖核苷酸RNA水酶C葡萄糖葡萄糖纤维素水D氨基酸氨基酸多肽水30. 下列有关生物膜系统的说法正确的是（ ）A细胞膜、叶绿体膜、内质网膜与胃粘膜都属于生物膜系统B生物膜的组成成分和结构都完全相同，在结构和功能上紧密联系C所有的酶都在生物膜上，没有生物膜生物就无法进行各种代谢活动D细胞内的生物膜把各种细胞
14、器分隔开，使细胞内的化学反应互不干扰31. 下图为细胞结构的概念图，下列相关叙述正确的是（ ）abcdefgh细胞结构胶质状态光合作用呼吸作用细胞间信息交流全透性A.图中b成分是纤维素和果胶B.图中c是指细胞膜，e是指细胞质C.图中b可以代表细胞核D.图中g和h都具有双层膜结构，内膜都向内折叠形成嵴32. 在缺医少药的战争年代，常用高浓度的盐水对伤员的伤口做消毒杀菌处理，原因是（ ）A.盐水中的氯有杀菌作用B.钠具有杀菌的作用C. 由于渗透作用，细菌脱水死亡D. 高浓度盐水中水分少，不利于细菌的生长33. 下图处于三种生理状态的洋葱鳞片叶表皮细胞，下列叙述中错误的是( )A.构成原生质层，其伸
15、缩性大于B.ac的过程中，细胞的吸水能力逐渐增强C.内充满了细胞液D.若图中a、b、c是处于三种不同浓度溶液的三个洋葱鳞片叶表皮细胞，则它们的外界溶液的浓度由高到低依次为c、b、a34. 植物细胞壁的形成与高尔基体有关，由此说明了高尔基体( )A.具有合成多糖的能力B.具有合成蛋白质的能力C.具有合成磷脂的能力D.具有合成细胞膜的能力35. 下列关于组成细胞的元素和化合物的叙述，正确的是( )A在任何活细胞中数量最多的化学元素都是氧B在不同的细胞中各种化合物的种类基本相同，含量有所差别C在活细胞中的各种化合物与食物中的各种成分相同D活细胞中各化合物含量从多到少的顺序是：蛋白质、水、脂质、无机盐
16、、糖类、核酸36. 用水解法研究下列物质，水解产物不全是葡萄糖的是 （ ）A淀粉 B糖原 C蔗糖 D纤维素37. 下列有关细胞结构与功能的叙述错误的是（ ）A蛋白质合成旺盛的细胞中线粒体较多 B不含叶绿体的细胞也能合成有机物C活细胞在高浓度溶液中均会发生质壁分离 D溶酶体中的水解酶直接来自高尔基体38. 分泌蛋白在内质网腔中折叠、初加工后，被运输到高尔基体进一步加工、组装，最后释放到细胞外。这一过程中分泌蛋白穿过的生物膜层数为（ ）A4 B2 C1 D039. 细胞膜功能的复杂程度，主要取决于膜上的( )A.磷脂含量B.蛋白质的种类和数量 C.糖的种类D.水含量40. 下列有关染色质和染色体的
17、叙述，不正确的是 ( )A染色质是核内易被碱性颜料染成深色的物质B染色质和染色体的主要成分是DNA和蛋白质C染色体是由染色质高度螺旋化、缩短变粗形成的D染色体和染色质携带了细胞中的所有遗传信息二、非选择题：本题共5小题，共50分。41.（10分）下图为人体内两种重要化合物A与B的化学组成关系，请回答相关问题：NC、H、ON、Pa（小分子）b（小分子）AB染色体的主要成分(1)图中的a有_种是成年人细胞内不能合成，必须从食物中直接摄取的，b有_种。(2)细胞内的A和B都可与某些试剂发生特定的颜色反应。能与A反应产生紫色物质的是_，B能被染液染成_ _色。(3)若A为抗体，请说出参与其“生产流水线
18、”的具膜细胞器：_ _。(4)同一个人的肝细胞与骨骼肌细胞相比，A、B是否相同？A： _ _ B：_ _。(5)请分析染色体与染色质的关系： 42.（8分）下图1是分泌蛋白的合成、加工、分泌过程示意图，其中a、b、c、d表示细胞器，图2表示三种动物细胞器中的有机物含量，请据图回答下列问题：abc物质X分泌蛋白细胞供能d图1 （1）图1中物质X与核酸的化学组成中共有的元素是 ，图2中甲表示的细胞器是 ，细胞器乙可用图1中的 （填字母）来表示。（2）研究图1生理过程一般采用的方法是 ，该过程中分泌蛋白分泌出细胞时 （填“需要”或“不需要”）能量。（3）若图1过程中合成了一条含两个天冬氨酸（R基为C
19、2H4ON）、分子式为CxHyOzN17S2的多肽链，已知氨基酸的平均分子量为128，则该多肽链分子质量最大为 。43.（10分）图甲是人胰岛细胞示意图，图乙是紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞示意图，请据图回答下列问题：（1）图甲所示细胞与图乙所示细胞相比，没有的细胞器是（填名称）（2）如果要用光学显微镜观察图甲中的，需使用染液染色观察。（3）图甲中含有碱基的细胞器是（填标号）；结构的功能是与有关。（4）图甲细胞的分泌物从产生到分泌出细胞经过的细胞结构依次为（填标号）。（5）图乙为置于0.3g/mL的蔗糖溶液中出现质壁分离现象的细胞，这是由于 的浓度小于外界溶液的浓度，细胞失水所致，质壁分离中的“质”
20、是指 ，此时标号中的物质是。44.（12分）细胞内受损的线粒体释放的信号蛋白，会引发细胞非正常死亡。下图表示细胞通过“自噬作用”及时清除受损线粒体及其释放的信号蛋白的过程，请据图回答：(1)吞噬泡的吞噬过程体现了生物膜在结构上具有的特点。图中自噬体由层膜构成(不考虑自噬体内的线粒体)。(2)受损线粒体的功能逐渐退化，会直接影响过程。细胞及时清除受损的线粒体及信号蛋白的意义是。(3)研究表明硒对线粒体膜有稳定作用，可以推测人体缺硒时下列细胞中最易受损的是 _（填序号）。脂肪细胞 淋巴细胞 心肌细胞 口腔上皮细胞(4)研究发现人体细胞溶酶体内的pH在5.0左右，而细胞质基质中的PH在7.0左右，由
21、此可知，溶酶体膜具有功能。(5)图中水解酶的合成场所是。自噬体内的物质被水解后，其产物的去向是，由此推测，当细胞养分不足时，细胞“自噬作用”会(增强减弱不变)。45.（10分）某同学要探究小麦的生长是否需要镁，请你帮他完善实验方案并回答相关问题：（1）提出问题：小麦的生长需要镁吗？（2）作出假设： （3）实验步骤：.配制适量种类齐全的完全培养液装入甲试管中配制 装入乙试管中取等量的生长状况相同的健壮的小麦幼苗分别培养于甲和乙试管中，一段时间后观察两组幼苗的生长状况。（4）实验结果：甲试管中的小麦幼苗 ，乙试管中的小麦幼苗 。（5）结果分析：乙试管中的小麦幼苗出现这种现象的原因可能是：缺镁导致 。（6）得出结论： （7）思考：为了使这个实验更加严谨，更加具有说服力，还应该如何操作？ 。- 9 -