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1、江西省万载2016届高三生物总复习 第二章 组成细胞的分子单元检测试卷 新人教版必修1一、选择题1下列关于蛋白质的叙述中，不正确的是A蛋白质是生命活动的主要承担 B蛋白质只含有C、H、O、N四种元素C蛋白质是一种高分子有机化合物 D蛋白质被消化的产物是氨基酸2下列各项中，属于微量元素的是（ ）A.C.H、N、P、Mn B.Cl、Fe、S、N、MgC.B.Cu、Zn、Mn、Mo D.N、P、K、Cu、Fe、I3占脂肪细胞鲜重最多的有机化合物是（ ）A.水 B.蛋白质 C.脂质 D.核酸4下列对核酸的叙述不正确的是A核酸的基本组成单位是核苷酸 B核酸是一切生物的遗传物质C核酸有DNA和RNA两种
2、D核酸只存在于细胞核中5在某种核酸的组成中，能同时具有的是（ ）A核糖和脱氧核糖 B胸腺嘧啶和尿嘧啶C脱氧核糖和尿嘧啶 D核糖和腺嘌呤6下列关于细胞主要化学成分的叙述，不正确的是 （ ）A蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数目、排序等有关BSARS病毒因为没有细胞核，所以不存在核酸C组成细胞的化合物有无机物和有机物两大类D动物中细胞DNA主要分布在细胞核中7病毒储存遗传信息的物质是( )ADNA BDNA或RNA CRNA DDNA和RNA8下列关于构成细胞化合物的叙述，正确的是A蛋白质不能作为能源物质 B核酸都存在于细胞核中C脂质都能作为储能物质 D糖类是生物体的重要成分9下列名称中，不属于生命
3、系统结构层次的是（） A幽门螺旋杆菌B野马的皮肤细胞C精子DDNA分子10下列关于蓝细菌、人的肌肉细胞、洋葱根尖分生区细胞相同点的叙述中，错误的是A含有C、H、O、N、P、S等基本元素B由糖类、脂质、蛋白质、核酸、水、无机盐等物质组成C有两种类型的核酸，有核糖体，能够合成蛋白质D以有丝分裂的方式进行增殖 11关于细胞中的无机盐，下列正确的是（ ）A在细胞中无机盐主要以分子状态存在B有的可以与蛋白质结合形成结合蛋白C有的游离在水中维持细胞的渗透压和pHD有的可与脂质结合形成类脂122013年7月1日报道，某大学生对合肥66个摊点的肉串进行了肉类成分检测，结果在采集的66个样品中羊肉只占大约两成,
4、充斥着鸡鸭猪肉等。鉴别生物物种一般不宜选用的物质是A.蛋白质 BDNA CRNA D核苷酸13以下关于组成细胞的元素组成叙述正确的是（ ）AC元素因其在细胞的干重中含量最高，所以C是生命的最基本元素BC原子构成的碳链是生物大分子的骨架CC、H、O、N是蛋白质和糖类中共有的4种元素D构成细胞的微量元素就是指细胞中含量很少且可有可无的元素14MRSA菌是一种引起皮肤感染的“超级细菌”，对青霉素等多种抗生素有抗性。为研究人母乳中新发现的蛋白质H与青霉素组合使用对MRSA菌生长的影响，某兴趣小组的实验设计及结果如下表。下列说法不正确的是组别培养基中的添加物MRSA菌1100g/mL蛋白质H生长正常22
5、0g/mL青霉素生长正常32g/mL青霉素+100g/mL蛋白质H死亡A细菌的死亡不能通过光学显微镜观察其细胞核的有无来确定B第2、3组对比表明，使用低浓度的青霉素可杀死MRSA菌C实验还需设计有2g/mL青霉素做处理的对照组D此实验设计不能揭示蛋白质H的作用机理15下列有关人体内元素和化合物的叙述，正确的是 ()A血浆渗透压主要通过蛋白质、Na、Cl来维持BATP、磷脂、抗体、DNA的组成元素中都有C、H、O、N、PC蛋白质分子中的N主要存在于氨基中，核酸中的N主要存在于碱基中D人体内参与信息传递的分子都是蛋白质二、非选择题16从某种真核细胞中提取出大量核糖体，放入含有下列几种有机物(每种有
6、机物各一分子，其中的氮原子已被15N标记)的培养液里，假设培养液里含有核糖体完成其功能所需的一切物质和条件。请回答：实验中，核糖体所需要完成的功能就是把上述物质中的_（填标号），通过_方式合成多肽(蛋白质)，可以用_试剂检测。实验中所用的培养液相当于细胞内的_。上述有机物合成的多肽至少含有_个氨基和_个羧基，称为_肽，可能有_种。如果实验中每种有机物的数量不限，当检测到某一多肽含20个15N，则该多肽最多有_个肽键。17如图表示的是细胞中含有的四种有机物的结构与功能。请据图回答：（1）组成物质A的共同的化学元素有_，若n个A物质组成m条链，组成某种物质E，该物质E至少含有氧原子的个数是_。（2
7、）图中的F为_，这时B是_。（3）图中G在植物体内主要是_。（4）由C构成的植物细胞内的结构物质是_。18.据药理研究，一种茅草的根内含有降血糖的因子及多种有益于健康的成分，某公司将它开发成一种保健饮料。该产品是否适用于糖尿病患者，生物学兴趣小组的同学以此作为研究课题。请你完成下面的实验鉴定报告。（1）实验目的：鉴定一种茅草的根是否含有还原性糖和淀粉。（2）实验原理：还原性糖可用 试剂，淀粉可用 来检测。（3）实验器材：一种茅草根、所需试剂、研钵、烧杯、试管、沙布、漏斗、酒精灯、试管夹、火柴、滴管等。（4）实验步骤：用研钵将一种茅草根磨碎，过滤，取其滤液。取A、B两支试管，各加入2 mL滤液。
8、往A试管中加入 ，摇匀，放入盛有5060温水的大烧杯中加热约2 min。观察试管中的颜色变化。往B试管中加入 ，观察试管中的颜色变化。（5）可能出现的实验现象及分析 19.如下图甲所示细胞某种大分子化合物的形成过程，图乙为一种人工合成的化合物的结构简式。据图回答：（1）若图甲中的物质B表示DNA分子，则单体A的中文名称是 ，化学元素应该是 （填元素符号）。（2）若图甲中的物质B表示淀粉，则单体A的中文名称是 。（3）若图甲中的物质B表示图乙所示物质，则单体A的结构简式可以表示为 。（4）图乙所示化合物为 肽，若一分子该化合物彻底水解为其基本组成单位需要外界提供 分子水。参考答案1【答案】B【解
9、析】蛋白质是生命活动的主要承担者，基本元素是C、H、O、N，通常含有S元素，基本组成单位是氨基酸，蛋白质是高分子有机化合物。所以B选项不正确。2【答案】C【解析】试题分析：细胞中大量元素：CHO（糖类元素组成），NPK（肥料三要素）；MgCaS(美该留)。微量元素：BZnCuClFeMoMn（捧新铜炉贴馍馍）。A中只有Mn是，故A错。B全是大量元素，故B错。C都是微量元素，故C正确。D中N、P、K、Cu、Fe是大量元素，故D错。考点：本题考查元素组成相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。3.【答案】B【解析】试题分析：细胞中含量最多的有机物是蛋白质，故B正确考点
10、：本题主要考查化合物的含量，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。4【答案】D【解析】试题分析：核酸是一切生物的遗传物质，即使对于无细胞结构的病毒来说遗传物质是核酸。核酸包括DNA和RNA，在细胞质中也存在DNA和RNA。考点：本题主要考查核酸的分类，分布和功能。意在考查学生能理解所学知识，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构。5【答案】D【解析】略6【答案】B【解析】略7【答案】B【解析】试题分析：病毒没有细胞结构，营寄生生活，由一种类型的核酸（DNA或RNA）和蛋白质组成，故病毒储存遗传信息的物质是DNA或RNA。D项正确。考点：本题考查病毒
11、的遗传物质，意在考查考生能理解所学知识要点的能力。8【答案】D【解析】蛋白质脂质糖类均可作为能源物质，脂质中掾是生物体内储存能量物质，核糖在细胞核和细胞质中均有，糖类是生物体的主要能源物质，是生物体的重要成分，所以D选项正确。9【答案】D【解析】：组成细胞的分子和元素单独存在时不存在生命，因而不是任何层次的生命系统，故选D。10【答案】D 【解析】本题考查的是细胞的有关内容。人的肌肉细胞、洋葱根尖分生区细胞均以有丝分裂的方式进行增殖；而蓝细菌属于原核生物不能以有丝分裂的方式进行增殖。D错。故本题选D。11【答案】BCD【解析】在细胞中无机盐主要以离子状态存在。12【答案】D【解析】试题分析：鉴
12、别生物的物种所选择的物质要有一定的特殊性，对于核苷酸来说，每种生物体都具有，故D错误。考点：本题考查有关核酸的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构。13【答案】B【解析】试题分析：由于C原子构成的碳链是生物大分子的骨架，所以C是生命的最基本元素，A错误；C原子构成的碳链是生物大分子的骨架，B正确；糖类只含有C、H、O三种元素，C错误；构成细胞的微量元素在细胞中含量很少，但作用很重要，并非是可有可无的元素，D错误。考点：本题考查组成细胞的元素的相关知识，要求考生识记组成细胞的元素的种类、含量及作用，能运用所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记层次的
13、考查。14【答案】B【解析】试题分析：A、细菌是原核细胞，无细胞核，因而不能通过光学显微镜观察其细胞核的有无来确定，A正确；B、第2组和第3组对比说明使用低浓度青霉素和高浓度蛋白H混合物可杀死MRSA菌，B错误；C、由于第2组的青霉素是20g/mL，而第3组的青霉素是2ug/mL，所以实验还需设计有2g/mL青霉素做处理的对照组，C正确；D、此实验设计只发现低浓度青霉素和高浓度蛋白H混合物可杀死MRSA菌，但不能揭示蛋白质H的作用机理，D正确。考点：本题考查原核生物及其生长的相关知识，意在考查学生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得
14、出正确的结论的能力。15【答案】A【解析】试题分析：血浆渗透压主要是蛋白质和无机盐来维持，故A正确。抗体的化学本质是蛋白质不含P，故B错误。蛋白质分子中的N主要存在于肽键中，故C错误。人体内参与信息传递的化学本质有多种，如性激素是脂质，故D错误。考点：本题考查组成生物体元素和化合物相关知识，意在考察考生对知识点的识记掌握程度。16【答案】 脱水缩合 双缩脲 细胞质基质 2 2 三肽 6 19【解析】试题分析：根据氨基酸的结构通式，可确定属于氨基酸，这些氨基酸可以在核糖体上进行脱水缩合方式合成多肽，并可以用双缩脲试剂进行检测。蛋白质的合成发生在细胞质中的核糖体上，故实验中所用的培养液相当于细胞内
15、的细胞质基质。三个氨基酸中，有两个羧基，有两个氨基，如果三种氨基酸各一个将会脱水缩合形成三肽，该三肽的氨基=1+1+2-2=2，羧基=1+2+1-2=2，三肽的种类=321=6。如果实验中每种有机物的数量不限，当检测到某一多肽含20个15N，如果其中不含氨基酸，则有20个氨基酸，该多肽最多有20个肽键。考点：氨基酸的结构、合成蛋白质过程中的相关计算点评：本题考查了通过氨基酸的结构通式判断氨基酸、多肽中氨基数、羧基数和肽键数的计算，属于对理解、应用层次的考查。17【答案】（1）C.H.O.N m+n（2）DNA 脱氧核苷酸（3）淀粉（4）纤维素【解析】试题分析：（1）A为氨基酸，组成物质A的共同
16、的化学元素有C.H.O.N，若n个氨基酸组成m条链，组成某种蛋白质，则该蛋白质至少含有氧原子的个数是2n（nm）n+m。（2）图中的F是遗传物质为DNA，B是它的基本单位脱氧核苷酸。（3）图中G是细胞中的储能物质，在植物体内主要是淀粉。考点：本题考查细胞中化合物组成及功能。18【答案】（2）实验原理： 斐林 ， 碘液 。（4）实验步骤： 2 mL现配制的斐林试剂 ， 2滴碘液 。（5）可能出现的实验现象及分析 如果A试管出现砖红色沉淀，说明这种茅草的根含有还原性糖；如果A试管没有砖红色沉淀，说明这种茅草的根不含还原性糖； 如果B试管出现蓝紫色，说明这种茅草的根含有淀粉；如果B试管没有蓝紫色，说
17、明这种茅草的根不含淀粉。【解析】试题分析：（2）还原糖能与斐林试剂在水浴条件下生成砖红色沉淀；淀粉遇碘液变蓝。（4）斐林试剂需要现配现用，反应条件为5060温水浴中加热；鉴定淀粉时需要加入碘液，常温下即可。（5）斐林试剂鉴定还原糖时若出现砖红色沉淀，说明茅草根含有还原糖，否则不含还原糖；淀粉遇碘变蓝，可以根据是否变蓝推测淀粉的有无。考点：本题考查细胞中糖类、蛋白质和脂肪的鉴定实验的有关知识，意在考查考生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验，包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用的能力。19.【答案】脱氧（核糖）核苷酸 C、H、O、N 葡萄糖五 4【解析】试题分析：在乙图中有4个肽键结构，所以为五肽化合物，该化合物彻底水解需要打开这4个肽键，所以需要4分子水。考点：本题考查核酸和蛋白质，意在考查考生能理解所学知识的要点。9