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1、Unit 6 Do you like bananas?-Section A 1a-2d【学习目标】1. 熟练掌握Unit 6的重点词汇,短语和句型。2. 能够理解Unit 6 Section A 2d对话的大概意思。3. 独立完成书中Unit 6 Section A 1a-2d的练习。【学习过程】Step 1: 自主学习-明确目标 自学文本任务一:请同学们课前上平台阅读思考本节预习案,明确本节课的学习任务和目标。任务二:自学教材对照课本后面Unit 6的单词表(91页)听录音跟读单词。要求:根据录音及单词音标,首先会读单词接着边读边写记单词,注意中英文的转换,最后默写单词。播放Unit 6 S
2、ection A的录音,完成听力练习题,跟录音熟读2d对话,圈出不理解的地方。Step 2: 自学检测-在线测学 质疑思学在线测学:请你在平台完成以下自学检测(Unit 6 Do you like bananas?-Section A 1自学检测),提交后自己看错题及解析。自学检测一、单词冲关1 _ n香蕉2 _ n汉堡包3 _ n西红柿 4 _ n冰激凌5. _ n沙拉6 _ n草莓 7 _ n梨 8. _ n牛奶9 _ n面包 10. _ n生日11 _ n(中午或晚上吃的)正餐12 _ n周,星期 13. _ n食物14 _ adv.当然;肯定;一定15 _ n蔬菜16 _ n水果 17
3、 _ adj.正确的;适当的 18 _ n苹果19 _ adv.那么二、短语冲关1 _生日宴会2 _下星期,下周3 _思考,思索4 _听起来不错 三、句型冲关1_你喜欢香蕉吗?2_让我们来想想(吃什么)食物吧。3. _burgers, vegetable salad, and some fruit?来点汉堡包、蔬菜沙拉和一些水果怎么样?4. _听起来不错。 【思学质疑】把你在本次课程学习中的困惑与建议如实写在下面,并拍照上传到讨论区(课前质疑)。_参考答案一、单词冲关略二、短语冲关1.birthday dinner2.next week3.think about4.sounds good 三、句型冲关1.Do you like bananas?2.Lets think about the food.3.How about 4.Sounds good.