化验室常用仪器设备及其使用方法讲稿.ppt

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1、关于化验室常用仪器设备及其使用方法第一页,讲稿共三十三页哦 1.1.电子天平电子天平第二页,讲稿共三十三页哦1.1 1.1 电子天平称量原理及特点电子天平称量原理及特点 电子天平是目前最新一代的天平,有顶部承载式电子天平是目前最新一代的天平,有顶部承载式(吊挂单盘)和底部承载式(上皿式)两种。它是根据(吊挂单盘)和底部承载式(上皿式)两种。它是根据电磁力补偿工作原理,使物体在重力场中实现力的平衡;电磁力补偿工作原理,使物体在重力场中实现力的平衡;或通过电磁力矩的调节,使物体在重力场中实现力矩的或通过电磁力矩的调节,使物体在重力场中实现力矩的平衡,整个称量过程均由微处理器进行计算和调控。当平衡,

2、整个称量过程均由微处理器进行计算和调控。当称盘上加载后,即接通了补偿线圈的电流,计算器就开称盘上加载后,即接通了补偿线圈的电流,计算器就开始计算冲击脉冲,达到平衡后,显示屏上即自动显示出始计算冲击脉冲,达到平衡后,显示屏上即自动显示出载荷的质量值。载荷的质量值。第三页,讲稿共三十三页哦1.1 1.1 电子天平称量原理及特点电子天平称量原理及特点 电子天平的特点是电子天平的特点是:通过操作者触摸按键通过操作者触摸按键可自动调零、自动校准、扣除皮重、数可自动调零、自动校准、扣除皮重、数字显示、输出打印等功能等,同时其重字显示、输出打印等功能等,同时其重量轻、体积小、操作十分简便,称量速量轻、体积小

3、、操作十分简便,称量速度也很快。度也很快。第四页,讲稿共三十三页哦1.2 1.2 外型及基本部件外型及基本部件 以以Sartorius110sSartorius110s电子天平电子天平(德国赛多利斯公司)为例(德国赛多利斯公司)为例 1 秤盘;2 屏蔽环;3 地脚螺旋;4 水平仪;5 功能键;6 CF清除键;7 除皮键;8 打印键;9 调较键;10开/关;11显示器;12CMC标签;13具有c标记的型号牌;14防盗装置;15菜单-去联锁开关;16电源接口;17数据接口;18秤盘支架。第五页,讲稿共三十三页哦1.3 1.3 电子天平操作方法电子天平操作方法 调水平调水平 调整地脚螺旋高度,使水平

4、仪内空气调整地脚螺旋高度,使水平仪内空气泡位于圆环中央。无论哪一种的天平,在开始称量泡位于圆环中央。无论哪一种的天平,在开始称量前,都必须使天平处于水平状态才可以进行称量,前,都必须使天平处于水平状态才可以进行称量,调整水平的方法基本相同。调整水平的方法基本相同。接通电源、预热(接通电源、预热(0.5h0.5h)。)。按开关键(按开关键(ON/OFFON/OFF键),直至全屏自检。键),直至全屏自检。校准校准 按校正键(按校正键(CALCAL键),天平将显示所需校正砝键),天平将显示所需校正砝码质量(如码质量(如100 g100 g)。放上)。放上100g100g标准砝码,直至显示标准砝码,直

5、至显示100.0g100.0g,校正完毕,取下标准砝码。,校正完毕,取下标准砝码。第六页,讲稿共三十三页哦 零点显示(零点显示(0.0000g0.0000g)稳定后即可进行称量。)稳定后即可进行称量。称量称量 使用除皮键使用除皮键TARETARE,可消去不必记录的数字如承,可消去不必记录的数字如承载瓶的质量等根据实验要求载瓶的质量等根据实验要求,选用一定的称量方选用一定的称量方法进行称量。法进行称量。关机关机 称量完毕,记下数据后将重物取出,天平自动回称量完毕,记下数据后将重物取出,天平自动回零。天平应一直保持通电状态(零。天平应一直保持通电状态(2424小时),不使用时小时),不使用时将开关

6、键关至待机状态,使天平保持保温状态,可延将开关键关至待机状态,使天平保持保温状态,可延长天平使用寿命。长天平使用寿命。第七页,讲稿共三十三页哦1.4 1.4 电子天平的使用规则电子天平的使用规则 分析天平的使用应遵守分析天平的使用应遵守“分析天平的使分析天平的使 用规则用规则”,”,以电子天平为例其使用规则如下以电子天平为例其使用规则如下:1.1.称量前检查天平是否水平,框罩内外是是否清洁;称量前检查天平是否水平,框罩内外是是否清洁;2.2.天平的上门仅在检修时使用,不得随意打开;天平的上门仅在检修时使用,不得随意打开;3.3.开关天平两边侧门时,动作要轻、缓(不发出碰开关天平两边侧门时,动作

7、要轻、缓(不发出碰击声响);击声响);第八页,讲稿共三十三页哦 4.4.称量物的温度必须与天平温度相同,有腐蚀性或者称量物的温度必须与天平温度相同,有腐蚀性或者吸湿的物质必须放在密闭容器中称量;吸湿的物质必须放在密闭容器中称量;5.5.不得超载称量;不得超载称量;6.6.读数时必须关好侧门;读数时必须关好侧门;7.7.如发现天平工作不正常,及时报告教师或实如发现天平工作不正常,及时报告教师或实验室工作人员,不要自行处理;验室工作人员,不要自行处理;8.8.称量完毕,天平复位后,应清洁框罩内外,盖称量完毕,天平复位后,应清洁框罩内外,盖上天平罩,并作使用纪录,长时间不使用时,应切上天平罩,并作使

8、用纪录,长时间不使用时,应切断天平电源。断天平电源。第九页,讲稿共三十三页哦1.5 称量方法称量方法 通常在分析测试工作中使用的玻璃或陶瓷器皿,通常在分析测试工作中使用的玻璃或陶瓷器皿,它的表面都会吸附大气中的水分,粉末固体试样或它的表面都会吸附大气中的水分,粉末固体试样或试剂尤其会吸附更多的水分,这种吸附着的水分含试剂尤其会吸附更多的水分,这种吸附着的水分含量会随大气温度而改变,为了避免水分含量对测量量会随大气温度而改变,为了避免水分含量对测量结果的影响,在称取所用器皿或试样的质量时,必结果的影响,在称取所用器皿或试样的质量时,必须保持它们处于完全须保持它们处于完全 干燥状态。为此,在称量一

9、个物体干燥状态。为此,在称量一个物体 或称取试样时,必须采取相应合适或称取试样时,必须采取相应合适 的天平、器皿和注意规范操作。的天平、器皿和注意规范操作。第十页,讲稿共三十三页哦1.5.1 1.5.1 称量瓶和保干器称量瓶和保干器 固体试剂或试样一般都装入称量瓶再进行称量,称量瓶具有磨口固体试剂或试样一般都装入称量瓶再进行称量,称量瓶具有磨口玻璃盖以保持密封,为保持其干燥,再将称量瓶置于保干器中。保干玻璃盖以保持密封,为保持其干燥,再将称量瓶置于保干器中。保干器内常放入无水氯化钙或变色硅胶或浓硫酸作为干燥剂,保干器及其器内常放入无水氯化钙或变色硅胶或浓硫酸作为干燥剂,保干器及其使用方法参见图

10、。使用方法参见图。1.装干燥剂的方法 2.保干器的开启方法 3.保干器的搬动方法 第十一页,讲稿共三十三页哦1.5.2 1.5.2 称量方法称量方法 使用分析天平进行称量的方法有:直接称使用分析天平进行称量的方法有:直接称量法、指定准确质量称量法(也称为加重称量量法、指定准确质量称量法(也称为加重称量法)、指定一定质量范围称量法(也称为减重法)、指定一定质量范围称量法(也称为减重法或递减法)三种。法或递减法)三种。下面分别进行介绍。下面分别进行介绍。第十二页,讲稿共三十三页哦(1 1)直接称量法)直接称量法 欲知道某一未知质量物体的质欲知道某一未知质量物体的质量,可将此物体直接放在天平上进量,

11、可将此物体直接放在天平上进行称量,从而获得该物体准确质量行称量,从而获得该物体准确质量的方法,称之为直接称量法。的方法,称之为直接称量法。第十三页,讲稿共三十三页哦(2 2)指定准确质量称量法(加重法)指定准确质量称量法(加重法)在分析实验中,有时要求称取某特定质量的试在分析实验中,有时要求称取某特定质量的试样或基准物,而这些试剂是吸湿性不大的粉末状物样或基准物,而这些试剂是吸湿性不大的粉末状物质时,可以采用此称量法称取。质时,可以采用此称量法称取。药勺加入试样或基准物的具体操作?药勺加入试样或基准物的具体操作?第十四页,讲稿共三十三页哦(3 3)指定一定质量范围称量法(也称为减重)指定一定质

12、量范围称量法(也称为减重法或递减法)见图:法或递减法)见图:m m总总 m m1 1=m=m试样试样1 11 取称物瓶的方法 2将试样从称量瓶转移入接收器的操作 第十五页,讲稿共三十三页哦2.2.化学定量分析中的常用器皿化学定量分析中的常用器皿 第十六页,讲稿共三十三页哦2.1 滴定管的使用滴定管的使用2.1.1 用前处理用前处理酸式滴定管酸式滴定管清理清理涂油涂油检漏检漏洗涤洗涤第十七页,讲稿共三十三页哦 用前处理的主要步骤用前处理的主要步骤涂油涂油 (a)旋塞涂凡士林 (b)插入旋塞向同一方面旋转第十八页,讲稿共三十三页哦酸式滴定管的操作 碱式滴定管的操作 使用烧杯滴定时的操作2.1.2

13、滴定操作滴定操作第十九页,讲稿共三十三页哦蓝线滴定管读数方法 读卡片读数法 图普通滴定管读数方法 读取滴定管内溶液的体积数据时读取滴定管内溶液的体积数据时,视线应与溶视线应与溶液弯月面最低线平行(相切)液弯月面最低线平行(相切),见图。见图。第二十页,讲稿共三十三页哦容量瓶 长颈漏斗 玻璃砂芯坩埚 瓷坩埚 玛瑙研体 移液管 吸量管2.2 其他玻璃仪器的使用其他玻璃仪器的使用第二十一页,讲稿共三十三页哦2.2.1 移液管(吸量管)的使用移液管(吸量管)的使用第二十二页,讲稿共三十三页哦2.2.2 容量瓶的使用容量瓶的使用 转 移 稀 释 摇 匀 使 用第二十三页,讲稿共三十三页哦 (a)(b)(

14、c)坩埚式玻璃滤器 漏斗式玻璃滤器 玻璃坩埚及其配套抽滤装置2.2.3 砂芯漏斗的使用砂芯漏斗的使用第二十四页,讲稿共三十三页哦2.3 2.3 滴定分析基本操作滴定分析基本操作 在滴定分析中常常要使用多种玻璃量在滴定分析中常常要使用多种玻璃量器,其中用于准确量度体积的有滴定管、器,其中用于准确量度体积的有滴定管、移液管、容量瓶,通常称滴定分析实验的移液管、容量瓶,通常称滴定分析实验的量具,就是指这三种玻璃仪器。量具,就是指这三种玻璃仪器。对体积量度的精密度要求不高对体积量度的精密度要求不高 时则可使用量筒和量杯等器皿。时则可使用量筒和量杯等器皿。第二十五页,讲稿共三十三页哦2.3.1 2.3.

15、1 体积的单位和温度对体积量度的影响体积的单位和温度对体积量度的影响例例 在温度为在温度为5 时,取时,取40.00ml溶液,试计算在标溶液,试计算在标准室温准室温200C的体积。的体积。解:解:V20 V5 0.00025(20-5)()(40.00)40.00+0.15 40.15(ml)第二十六页,讲稿共三十三页哦3.3.滴定分析量具的校正滴定分析量具的校正 量器的校正通常是以称量该量器所容纳或放出的纯量器的校正通常是以称量该量器所容纳或放出的纯水的质量来进行计算的。根据质量换算成容积时要考虑水的质量来进行计算的。根据质量换算成容积时要考虑三个因素三个因素:1.1.水的体积随温度的变化;

16、水的体积随温度的变化;2.2.温度对玻璃量器胀缩的影响;温度对玻璃量器胀缩的影响;3.3.在空气中称量:空气浮力对砝码和容器的影响。在空气中称量:空气浮力对砝码和容器的影响。把上述三个因素综合起来,对于一般软质玻璃的量器把上述三个因素综合起来,对于一般软质玻璃的量器及使用黄铜砝码时,求出一个综合总校正数值。由称取的及使用黄铜砝码时,求出一个综合总校正数值。由称取的质量乘上校正值,便可得出实际的体积质量乘上校正值,便可得出实际的体积。第二十七页,讲稿共三十三页哦3.1 3.1 滴定管的校正滴定管的校正 容量仪器校正操作注意事项:容量仪器校正操作注意事项:被校正的滴定管和移液管不必干燥,但容量瓶被

17、校正的滴定管和移液管不必干燥,但容量瓶则必须晾干。则必须晾干。用于校正时所需的水,其温度必须与校正时的用于校正时所需的水,其温度必须与校正时的环境温度一致,不发生变化。环境温度一致,不发生变化。校正时所用称重容器可用称量瓶或具塞小锥瓶,校正时所用称重容器可用称量瓶或具塞小锥瓶,称重的精密度只要求准确至近毫克位便可。称重的精密度只要求准确至近毫克位便可。第二十八页,讲稿共三十三页哦3.2 3.2 移液管的校正移液管的校正 用移液管吸取蒸馏水至标线以上,缓用移液管吸取蒸馏水至标线以上,缓缓调节弯液面最低点至标线,按移液管的缓调节弯液面最低点至标线,按移液管的正确使用方法方法将水放入已称量的具塞正确

18、使用方法方法将水放入已称量的具塞锥形瓶中,称重。两次称量的质量之差即锥形瓶中,称重。两次称量的质量之差即为移出水的质量。此质量乘以从表为移出水的质量。此质量乘以从表3.63.6查查得的校正值即得移液管的真实体积,重复得的校正值即得移液管的真实体积,重复校准以得到精密结果。校准以得到精密结果。第二十九页,讲稿共三十三页哦3.3 3.3 容量瓶的校正容量瓶的校正 将洗净的容量瓶晾干,称空瓶的质量,装入将洗净的容量瓶晾干,称空瓶的质量,装入蒸馏水至刻度标线以上,瓶颈内壁不得挂水珠,蒸馏水至刻度标线以上,瓶颈内壁不得挂水珠,再称得空瓶加水之质量,两次质量之差即为瓶中再称得空瓶加水之质量,两次质量之差即

19、为瓶中的水质量乘以从校正表查得的校正值即该容量瓶的水质量乘以从校正表查得的校正值即该容量瓶的真实容积。的真实容积。第三十页,讲稿共三十三页哦 3.4 3.4 移液管与容量瓶的相对校正移液管与容量瓶的相对校正 在一般分析工作中,容量瓶常与移液管配合使用,以在一般分析工作中,容量瓶常与移液管配合使用,以分取比例部分的溶液。这时,重要的不是要知道移液管和分取比例部分的溶液。这时,重要的不是要知道移液管和容量瓶的绝对体积,而是要知道它们之间的体积比是否正容量瓶的绝对体积,而是要知道它们之间的体积比是否正确地为十分之一。观察水面是否与标线符合,如果不符合,确地为十分之一。观察水面是否与标线符合,如果不符合,可以另做一标记,使用时以此标记为标线。经校正后,用可以另做一标记,使用时以此标记为标线。经校正后,用这支移液管移取一管溶液就是该容量瓶溶液体积的十分之这支移液管移取一管溶液就是该容量瓶溶液体积的十分之一。一。第三十一页,讲稿共三十三页哦小小 结结电子天平的结构、使用与维护、称量方法电子天平的结构、使用与维护、称量方法滴定管的操作滴定管的操作容量瓶的使用容量瓶的使用移液管的使用移液管的使用其他玻璃仪器的使用其他玻璃仪器的使用主要玻璃仪器的校正主要玻璃仪器的校正第三十二页,讲稿共三十三页哦感感谢谢大大家家观观看看26.09.2022第三十三页,讲稿共三十三页哦

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