四川省万源市2016届九年级化学上学期期中试题无答案新人教版.doc

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1、四川省万源市2016届九年级化学上学期期中试题选择题(本大题共26 小题,1-8小题为化学题,每小题3分共24分,9-18小题为物理题,每小题3分30分,19-26小题为生物,每小题2分共16分)可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Ca-401. 调味剂是重要的食品添加剂,将下列调味剂加入水中,不能形成溶液的是( )A食盐 B蔗糖 C味精 D芝麻油2. 下列关于空气的说法中,错误的是( )A工业上利用氧气和氮气密度不同,从液态空气中分离出氧气和氮气B空气是一种十分重要的天然资源C按体积分数计,空气中约含有氮气78、氩气0934D空气中敞口放置的石灰水表面出现了一层白膜

2、是因为空气中含有二氧化碳3. 我国自行研制出的闪烁晶体材料BGO,其化学式为Bi x Ge 3 O12 ,被应用于诺贝尔奖获得者丁肇中的著名实验中。其中铋(Bi)、锗(Ge)元素化合价分别为+3、+4价,则x值为( )A4 B3 C2 D14下列有关溶液的说法正确的是A不饱和溶液转化为饱和溶液, 溶质的质量分数一定变大B同种溶质的饱和溶液一定比它的不饱和溶液溶质的质量分数大C饱和溶液转化为不饱和溶液, 溶液的质量一定增大D饱和溶液恒温蒸发部分溶剂后, 溶质的质量分数一定不变5. 下列关于钠原子和钠离子的说法中,正确的是( )A它们的核外电子数相同B它们的性质完全相同C钠原子的质量比钠离子大得多

3、D它们的质子数和中子数都相同6电解水得到氢气和氧气的质量比为 ( )A4:8 B1:8C2:1 D1:167 我国科学家用滤纸和二氧化钛(TiO2)薄膜制作出一种新型“纳米纸”,又在纳米纸上“铺”一层“萘胺”(C10 H9 N)染料,制成一种试纸,用于检测食品中亚硝酸盐浓度的高低。下列说法正确的是( )A二氧化钛中Ti的化合价为+2 B萘胺中C、H、N的原子个数比为10:9:1C萘胺由10个碳原子,9个氢原子,1个氮原子构成D这种试纸是一种新型化合物8. 下列图示实验操作中,正确的是( )座位号理科部分(化学)第卷(非选择题 共51分)题号二三四总分得分二、填空题(本题共6小题,每空1分,共2

4、9分) 9. (5分)写出下列化学符号。(1) 2个铝离子 ;(2) 2个一氧化碳分子 (3) 金刚石 ,(4) 硫酸钠 ,(5) 氧化钙中钙元素的化合价 ,10.(6分)在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学习的特点。(1)在水、铜和氯化钠3种物质中,水由 构成(用化学符号表示,下同), 氯化镁由 构成。(2)“加碘盐”中含有碘酸钾(KIO3),其中碘的化合价是 。(3)已知在一密闭容器中,某两种物质在光照条件下能发生化学反应,其微观示意图如下图所示: 反应后容器内的物质属于 (填“混合物”或“纯净物”)。 则下列说法正确的是 (填序号)。 A图示中的反应物都是单质B图示中共有4种分子 C该

5、反应属于化合反应 该化学反应中,不发生变化的是 (填序号)。A元素种类 B原子个数 C分子种类 D分子个数 11. (5分)请按要求填空: (1)碘是紫黑色晶体,可以溶解在汽油中,形成紫红色溶液。 碘的汽油溶液中,溶质是 , 溶剂是 。 甲、乙、丙三个同学分别画出下面的示意图,表示溶液中碘分子的分布(汽油分子没有画出)。根据你在实验中观察到的现象, (填“甲”“乙”或“丙”)的示意图符合溶液中溶质分散的实际情况。(2)有一杯食盐溶液,实验测得其上部密度为a g/cm3,下部密度为b g/cm3,则a与b的关系是a b(填“”或“”或“=”符号)。(3)将20时硝酸钾的不饱和溶液通过加热和不断加

6、入硝酸钾晶体,使其在60时成为饱和溶液,再将该溶液降温到原温度(20)时,此时溶液为 (填“饱和”或“不饱和”)。12. (6分)元素周期表是学习和研究化学的重要工具。请根据下表(元素周期表的部分内容)回答有关问题: 族周期I AII AIIIAIVAVAVIAVIIA0 23 Li锂6.9414 Be铍9.0125 B硼10.816 C碳12.017 N氮14.018 O氧16.009 F氟19.0010 Ne 氖20.18311 Na钠22.9912 Mg镁24.3113 Al铝26.9814 Si硅28.0915 P磷30.9716 S硫32.0617 Cl氯35.4518 Ar氩39.

7、95(1)请从上表中查出关于硼元素的一条信息:_。(2) 第2周期中属于稀有气体元素的是 (填名称),其单质化学式是 。(3)第8号元素与第16号元素组成的化合物化学式是 或 。(4) 第7号元素与第8号元素组成的一种化合物中, 7号元素与8号元素的质量比为7:4,则该化合物的化学式是 。13.(4分)请按要求填空:(1) 向试管内装入碳酸钠粉末时,为避免药品沾在管口和管壁上,可先使试管略倾斜,把盛有药品的药匙或纸槽小心地送至试管 ,然后使试管 。(2) 玻璃棒的主要作用如下: 引流 加快溶解 均勻受热 蘸取少量试剂。请用序号填写下列操作中玻璃棒的作用。过滤 ; 蒸发 ; 14.(3分)小丽非

8、常喜欢学习化学,请你和小丽一起体会活用化学知识的快乐。(1)小丽放学一进家门就闻到了饭菜的香味,这证实了分子 。(2)小丽在帮妈妈洗碗时,加入少量的洗洁精,很容易就把油乎乎的菜盘洗干净了,其原因是洗洁精具有 功能。(3)妈妈给小丽买的加钙牛奶中的“钙”是指 (填“元素”或“分子”)三、实验探究题(本题共2小题,共14分)15.(7分)某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行了分组实验探究。组:(1)组同学讨论后认为,选择的药品既要能消耗氧气,又不会跟空气中的其他成分反应而且生成物为固体。他们应该选择_(填序号),A蜡烛 B红磷 C铁丝 D木炭为了充分消耗容器中的氧气,药品的用量应保证_。(2)小

9、组同学共同设计下图所示的两套装置,你认为合理的是_(填序号)。(3)在讨论的基础上,他们分组进行了实验。【数据分析】实验结束后,整理数据如下:(注:集气瓶容积为100 mL) 组别123456进入集气瓶中水的体积mL202119202219(4)通过对实验结果的交流,大多数同学都验证出氧气约占空气体积的_。组:组同学发现组实验可能产生实验误差,对实验进行了改进,下图是组同学测定空气中氧气含量实验的两套装置图,请结合图示回答有关问题。(1)装置中气球的作用是 作用。 (2) 装置一和装置二中气球的位置不同, (填“装置一”或“装置二”)更合理。(3) 实验现象: 色物质逐渐变成黑色。16.(7分

10、)实验室要配制50g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液。操作步骤如下:(1)计算:需要氯化钠质量为_g,需要水的体积为_mL。(2)称取氯化钠:使用托盘天平称取氯化钠之前,先要调节天平平衡,然后在托盘天平两端托盘上分别放上质量相同的纸片,再用_移动游码调整到所需刻度。向天平左盘的纸片上加氯化钠,直到天平平衡。将称好的氯化钠倒入烧杯中。若称量过程中天平指针左偏,此时应该进行的操作是_。(3)量取水:用_(选填“10mL”、“50mL”或“100mL”)的量筒量取所需体积的水,并将其沿烧杯内壁倒入盛有氯化钠的烧杯中。(4)溶解:用玻璃棒轻轻不断搅拌,使氯化钠完全溶解。(5)转移:配好氯化钠溶液后,将溶

11、液转移到老师指定的、贴有标签的容器内。【讨论】若所配溶液中氯化钠的质量分数偏小,可能原因有_A氯化钠晶体不纯 B转移已配好的溶液时,有少量液体溅出C用量筒取水时仰视读数 D烧杯用蒸馏水润洗后再配制溶液若要将该实验中所配制的50g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液变成20时氯化钠的饱和溶液,最简单的方法是_.四、计算题(本题共2小题,共分)17(4分)下图是某钙片的说明书,请阅读解答下列问题。X X 钙 片主要成分:葡萄糖酸钙C6H11O72Ca药品规格:2.5g每片含C6H11O72Ca 0.2g用 量:每日2次,每次一片葡萄糖酸钙中含有_种元素。葡萄糖酸钙中碳与钙的质量比是_;葡萄糖酸钙中碳元素的质量分数是_;(结果精确到0.1%)按说明书服用此钙片,每天补充钙的质量为: mg 。(结果精确到0.1)。友情告知:C6H11O72Ca 的相对分子质量为 43018.(分)本题计算必须写过程: 某化学兴趣小组的同学在实验室配制质量分数为20的碳酸钠溶液,并完成有关实验。配制100g质量分数为20的碳酸钠溶液。配制方法一: 需要碳酸钠固体的质量为多少g,水的体积为多少mL(水的密度近似看作1gcm3)。配制方法二: 若用40%的碳酸钠溶液稀释成100克20%碳酸钠溶液,则需取40%的碳酸钠溶液多少亳升?(密度为1.4克/毫升)5

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