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1、第1页，此课件共51页哦第一节第一节 药物治疗及其内容药物治疗及其内容第二节第二节 药物互相作用药物互相作用第三节第三节 药物不良反应药物不良反应第四节第四节 合理用药合理用药学习内容学习内容第2页，此课件共51页哦第一节第一节 药物治疗及其内容药物治疗及其内容一一、治疗治疗二二、药物治疗的研究内容、药物治疗的研究内容三、药物治疗过程三、药物治疗过程四、病人的依从性与用药指导四、病人的依从性与用药指导第3页，此课件共51页哦一一、治疗治疗1 1、药物治疗、药物治疗:通过应用药物的手段达到消除和控制疾病，通过应用药物的手段达到消除和控制疾病，预防疾病和提高生活质量的目的。预防疾病和提高生活质量的
2、目的。药物治疗在各种治疗方法中，是应用最广泛的治疗方法药物治疗在各种治疗方法中，是应用最广泛的治疗方法第4页，此课件共51页哦2 2、非药物治疗、非药物治疗:包括物理疗法、包括物理疗法、手术治疗、手术治疗、放射治疗、放射治疗、心理治疗等心理治疗等第5页，此课件共51页哦二二、药物治疗的、药物治疗的研究内容研究内容n研究药物治疗疾病的理论和方法的一门学科；研究药物治疗疾病的理论和方法的一门学科；n着重研究在疾病防治中着重研究在疾病防治中选择药物、选择药物、用药方法用药方法，以及，以及制定制定药物治疗方案药物治疗方案等实际问题；等实际问题；第6页，此课件共51页哦选择药物选择药物治疗药物的选择治疗
3、药物的选择有效性、安全性、经济性、方便有效性、安全性、经济性、方便 最低有效血药浓度最低有效血药浓度禁忌症和药物相互作用禁忌症和药物相互作用治疗成本治疗成本剂型的选择（如：沙丁胺醇吸入剂滴注剂）剂型的选择（如：沙丁胺醇吸入剂滴注剂）优先选择具有满意的药代动力学特性药物优先选择具有满意的药代动力学特性药物质量可靠企业的产品等质量可靠企业的产品等第7页，此课件共51页哦如如感冒药物的选用感冒药物的选用非处方药（化学药）：非处方药（化学药）：发热头痛、全身酸痛发热头痛、全身酸痛阿司匹林、扑热息痛、布洛芬等；阿司匹林、扑热息痛、布洛芬等；鼻塞鼻塞-盐酸麻黄碱盐酸麻黄碱 流鼻涕、打喷嚏流鼻涕、打喷嚏苯海
4、拉明苯海拉明 止咳化痰止咳化痰氢溴酸右美沙芬氢溴酸右美沙芬 细菌感染细菌感染抗生素、复方新诺明等抗生素、复方新诺明等 病毒性感冒病毒性感冒吗啉呱、金刚烷胺等（缓解早期症状防止出现并发症吗啉呱、金刚烷胺等（缓解早期症状防止出现并发症等，对引起感冒的病毒疗效不确切）等，对引起感冒的病毒疗效不确切）第8页，此课件共51页哦非处方药（中药类）：非处方药（中药类）：风寒感冒风寒感冒 风寒感冒冲剂、感冒清热冲剂、参苏丸等风寒感冒冲剂、感冒清热冲剂、参苏丸等 风热感冒风热感冒 双黄连口服液、板蓝根冲剂、桑菊感冒片等双黄连口服液、板蓝根冲剂、桑菊感冒片等第9页，此课件共51页哦用药方法用药方法剂量、次数、剂量
5、、次数、用药时间或顺序、用药时间或顺序、用药途径或方法等用药途径或方法等如：如：吃药定时定量吃药定时定量多喝水多喝水是否忌茶忌酒是否忌茶忌酒饭前饭后、睡前饭前饭后、睡前是否要存入冰箱等是否要存入冰箱等第10页，此课件共51页哦制定药物治疗方案制定药物治疗方案尽可能少的药物尽可能少的药物起效迅速起效迅速尽可能少的药物不良反应尽可能少的药物不良反应合适的剂型合适的剂型简单的剂量方案（每日一、两次）简单的剂量方案（每日一、两次）尽可能短的疗程尽可能短的疗程第11页，此课件共51页哦三、药物治疗过程三、药物治疗过程选择药物，选择药物，确定剂量、剂型和给药途径，确定剂量、剂型和给药途径，直至纠正疾病状态
6、的全过程。直至纠正疾病状态的全过程。第12页，此课件共51页哦四、病人的依从性与用药指导四、病人的依从性与用药指导依从性依从性指个人的行为与医疗或保健建议相符合的程度，指个人的行为与医疗或保健建议相符合的程度，从药物治疗角度看从药物治疗角度看主要指病人对药物治疗方案的执行程度。主要指病人对药物治疗方案的执行程度。包括：包括：按方取药、依照正确的剂量、按方取药、依照正确的剂量、恰当的时间和次数、空腹或餐后、恰当的时间和次数、空腹或餐后、规定的疗程规定的疗程等一系列要求来使用特定的药物等一系列要求来使用特定的药物第13页，此课件共51页哦病人不依从的主要类型病人不依从的主要类型1 1、不按处方取药
7、、不按处方取药2 2、不按医嘱用药：、不按医嘱用药：剂量错误、次数错误、剂量错误、次数错误、用药时间或顺序不恰当、用药时间或顺序不恰当、用药途径或方法错误等用药途径或方法错误等3 3、提前终止用药、提前终止用药4 4、不当的自行用药、不当的自行用药5 5、重复就诊：重复服药、重复就诊：重复服药第14页，此课件共51页哦病人不依从的常见原因病人不依从的常见原因、疾病症状缓解或无明显症状、疾病症状缓解或无明显症状、病人因素：缺乏对医生信任、担心药物不良反应、病人因素：缺乏对医生信任、担心药物不良反应、经济原因、健忘、求治心切、经济原因、健忘、求治心切、相信他人经验而自行停药或更改用药方案相信他人经
8、验而自行停药或更改用药方案、医务人员缺乏提供清楚的用药指导、医务人员缺乏提供清楚的用药指导、药物因素：太大、太小、不良气味及颜色等、药物因素：太大、太小、不良气味及颜色等、给药方案因素：过于复杂、用药方式或途径不便、给药方案因素：过于复杂、用药方式或途径不便第15页，此课件共51页哦用药指导用药指导帮助病人正确地认识药物，正确地服用药物，帮助病人正确地认识药物，正确地服用药物，保证药物发挥应有的疗效。保证药物发挥应有的疗效。基本内容：基本内容：、介绍药物的疗效、介绍药物的疗效、告知药物不良反应、告知药物不良反应、药物使用方法、药物使用方法、告诫和复诊、告诫和复诊第16页，此课件共51页哦介绍药
9、物的疗效介绍药物的疗效 为什么需要采用此种药物治疗为什么需要采用此种药物治疗 哪些症状会消失或改善，哪些不会哪些症状会消失或改善，哪些不会 估计何时起效估计何时起效 如果不服药或不正确服药将出现什么情况如果不服药或不正确服药将出现什么情况 是否有替代药品等是否有替代药品等第17页，此课件共51页哦告知药物不良反应告知药物不良反应 适当了解药物的作用与不良反应适当了解药物的作用与不良反应 预防或避免不必要的困扰与危险预防或避免不必要的困扰与危险 告知可能出现哪些（最重要的）药物不良反应告知可能出现哪些（最重要的）药物不良反应 不良反应会持续多久不良反应会持续多久 有多严重、采取什么措施有多严重、
10、采取什么措施 说明不良反应的发生是一个统计学概率事件说明不良反应的发生是一个统计学概率事件目的：提醒万一发生时可采取相应措施，如停药或就医目的：提醒万一发生时可采取相应措施，如停药或就医第18页，此课件共51页哦药物使用方法药物使用方法 何时服药何时服药 怎样服药怎样服药 连续服药多久连续服药多久 怎样贮存怎样贮存 剩余药品如何处理剩余药品如何处理如：如：高血压药物终身服药高血压药物终身服药控制血压预防并发症控制血压预防并发症新剂型长效制剂、缓释制剂新剂型长效制剂、缓释制剂液体制剂的剂量量杯液体制剂的剂量量杯粉雾剂、喷雾剂等剂型的使用等粉雾剂、喷雾剂等剂型的使用等第19页，此课件共51页哦告诫
11、和复诊告诫和复诊 不要超过最大剂量不要超过最大剂量 全程服药等全程服药等 何时复诊（需要提供的信息）或不必复诊何时复诊（需要提供的信息）或不必复诊第20页，此课件共51页哦第二节第二节 药物互相作用药物互相作用一、什么是药物相互作用一、什么是药物相互作用二、药物相互作用的高风险人群与药物二、药物相互作用的高风险人群与药物三、有害药物相互作用的预测与临床对策三、有害药物相互作用的预测与临床对策第21页，此课件共51页哦广义：同时或相继使用两种或两种以上药物时，广义：同时或相继使用两种或两种以上药物时，其中一个药物作用的大小、持续时间甚至性质其中一个药物作用的大小、持续时间甚至性质 受到另一个药物
12、的影响，而发生明显改变的现象。受到另一个药物的影响，而发生明显改变的现象。三种情况：有益、无关紧要、有害三种情况：有益、无关紧要、有害狭义：两种或两种以上药物，狭义：两种或两种以上药物，在病人体内共同存在时产生的不良影响，在病人体内共同存在时产生的不良影响，表现为药效降低或失效、毒性增加等。表现为药效降低或失效、毒性增加等。这种这种不良影响是单独使用一种药物不良影响是单独使用一种药物时所没有的。时所没有的。不良反应？不良反应？一、药物相互作用一、药物相互作用第22页，此课件共51页哦二、发生药物相互作用的高风险人群二、发生药物相互作用的高风险人群 患各种慢性疾病的老年人；患各种慢性疾病的老年人
13、；需长期应用药物维持治疗的病人；需长期应用药物维持治疗的病人；多脏器功能障碍者；多脏器功能障碍者；接受多个医疗单位或多名医师治疗的病人接受多个医疗单位或多名医师治疗的病人第23页，此课件共51页哦发生药物相互作用最频繁的药物：发生药物相互作用最频繁的药物：抗癫痫药（苯妥英钠）抗癫痫药（苯妥英钠）心血管疾病药物（奎尼丁、普萘洛尔、地高辛）心血管疾病药物（奎尼丁、普萘洛尔、地高辛）口服降糖药（格列本脲）口服降糖药（格列本脲）抗生素及抗真菌药（红霉素、利福平、酮康唑）抗生素及抗真菌药（红霉素、利福平、酮康唑）消化道用药（西咪替丁、西沙必利）消化道用药（西咪替丁、西沙必利）抗病毒蛋白酶抑制剂（利托那韦
14、）等抗病毒蛋白酶抑制剂（利托那韦）等第24页，此课件共51页哦三、有害药物相互作用的预测与临床对策1 1、药物相互作用预测、药物相互作用预测体外筛查方法：体外筛查方法：整体动物筛查整体动物筛查 近年来建立多种体外筛查方法近年来建立多种体外筛查方法 细胞色素细胞色素P-450P-450酶介导的筛查和评估方法酶介导的筛查和评估方法患者个体的药物相互作用预测：患者个体的药物相互作用预测：给药次序、疗程、剂量、个体差异等给药次序、疗程、剂量、个体差异等第25页，此课件共51页哦2 2、药物相互作用的临床对策、药物相互作用的临床对策 药物相互作用的发生机理，计算化的药物相互作用警示系统药物相互作用的发生
15、机理，计算化的药物相互作用警示系统合理药物治疗方案合理药物治疗方案 门诊及入院患者的病历门诊及入院患者的病历 用药史、不良反应、过敏等用药史、不良反应、过敏等 保证疗效情况下，尽量减少合用药物数量保证疗效情况下，尽量减少合用药物数量 对高风险人群提高警惕对高风险人群提高警惕 多数药物相互作用通常只需对给药时间、剂量稍作调整即可多数药物相互作用通常只需对给药时间、剂量稍作调整即可解决解决第26页，此课件共51页哦第三节第三节 药物不良反应和药源性疾病药物不良反应和药源性疾病一、什么是药物不良反应一、什么是药物不良反应二、什么是药源性疾病二、什么是药源性疾病三、药物不良反应和药源性疾病的防治原则三
16、、药物不良反应和药源性疾病的防治原则第27页，此课件共51页哦一、什么是药物不良反应一、什么是药物不良反应广义：因用药引起的任何对机体的不良作用。广义：因用药引起的任何对机体的不良作用。合格药品在正常用法用量下出现的，合格药品在正常用法用量下出现的，与用药目的无关的或意外的有害反应。与用药目的无关的或意外的有害反应。-药品不良反应监测管理办法药品不良反应监测管理办法排除了有意或意外的过量用药和用药不当所致的不良反应，排除了有意或意外的过量用药和用药不当所致的不良反应，将其限定为伴随正常药物治疗的一种风险将其限定为伴随正常药物治疗的一种风险第28页，此课件共51页哦不良反应的种类不良反应的种类依
17、据用药目的、用药剂量大小和所发生的不良反应的程度，依据用药目的、用药剂量大小和所发生的不良反应的程度，不良反应按其性质可分为以下几类：不良反应按其性质可分为以下几类：1 1）副作用）副作用 2 2）毒性反应）毒性反应3 3）后遗效应）后遗效应 4 4）停药反应）停药反应5 5）变态反应）变态反应 6 6）特异质反应）特异质反应7 7）继发性反应）继发性反应 8 8）成瘾性）成瘾性第29页，此课件共51页哦1 1）副作用）副作用n治疗剂量出现的与治疗无关的作用称副作用或副反应。副作用通常给病人带来不适或痛苦，但一般都较轻微，大多都是可副作用通常给病人带来不适或痛苦，但一般都较轻微，大多都是可副作
18、用通常给病人带来不适或痛苦，但一般都较轻微，大多都是可副作用通常给病人带来不适或痛苦，但一般都较轻微，大多都是可以恢复的功能性变化。以恢复的功能性变化。以恢复的功能性变化。以恢复的功能性变化。副作用是药物的固有作用，其产生的原因是药物的选择性低，作用广泛，当副作用是药物的固有作用，其产生的原因是药物的选择性低，作用广泛，当副作用是药物的固有作用，其产生的原因是药物的选择性低，作用广泛，当副作用是药物的固有作用，其产生的原因是药物的选择性低，作用广泛，当利用其某一作用作为治疗作用时，其他效应就称为药物的副作用。所以副作用是利用其某一作用作为治疗作用时，其他效应就称为药物的副作用。所以副作用是利用
19、其某一作用作为治疗作用时，其他效应就称为药物的副作用。所以副作用是利用其某一作用作为治疗作用时，其他效应就称为药物的副作用。所以副作用是可逆的、可预知的，虽然一定会出现，但可以通过合并用药避免或减轻。可逆的、可预知的，虽然一定会出现，但可以通过合并用药避免或减轻。可逆的、可预知的，虽然一定会出现，但可以通过合并用药避免或减轻。可逆的、可预知的，虽然一定会出现，但可以通过合并用药避免或减轻。如可乐定引起肾小球滤过率降低而致水钠潴留，与利尿药合用，可纠正或减如可乐定引起肾小球滤过率降低而致水钠潴留，与利尿药合用，可纠正或减如可乐定引起肾小球滤过率降低而致水钠潴留，与利尿药合用，可纠正或减如可乐定引
20、起肾小球滤过率降低而致水钠潴留，与利尿药合用，可纠正或减轻这一症状。轻这一症状。轻这一症状。轻这一症状。第30页，此课件共51页哦2 2）毒性反应）毒性反应n用药剂量过大或过久对机体功能、形态产生的损害称毒性反应，可分为急性毒性、慢性毒性及“三致”作用。毒性反应通常在超过极量时才会出现，但有时也会因病人的病理状态、毒性反应通常在超过极量时才会出现，但有时也会因病人的病理状态、遗传缺陷或合用其他药物而引起敏感性增加，在治疗剂量时即出现毒性反遗传缺陷或合用其他药物而引起敏感性增加，在治疗剂量时即出现毒性反应。应。如肾上腺素剂量过大可产生急性毒性，发生心律失常、血压剧增，引起脑出血、心室如肾上腺素剂
21、量过大可产生急性毒性，发生心律失常、血压剧增，引起脑出血、心室颤动而致死亡。辛伐他汀长期应用可产生慢性毒性，可能引起横纹肌溶解、肌酸磷酸激酶颤动而致死亡。辛伐他汀长期应用可产生慢性毒性，可能引起横纹肌溶解、肌酸磷酸激酶（CPKCPK）升高、肝肾功能损害等。）升高、肝肾功能损害等。“三致三致”作用是指某些药物可能有致畸胎、致癌、致突变等作用，也称为特殊毒作用是指某些药物可能有致畸胎、致癌、致突变等作用，也称为特殊毒性。如沙利度胺（性。如沙利度胺（thalidomidethalidomide，反应停）。，反应停）。第31页，此课件共51页哦3 3）后遗效应）后遗效应n停药后血药浓度降至有效浓度以下
22、，残留药物引起的生物效应称后停药后血药浓度降至有效浓度以下，残留药物引起的生物效应称后遗效应。遗效应。如使用催眠剂量的巴比妥类药物次晨可能出现如使用催眠剂量的巴比妥类药物次晨可能出现 头晕、困倦、嗜睡等后遗效应。头晕、困倦、嗜睡等后遗效应。后遗效应长短不一，短的只有数小时，后遗效应长短不一，短的只有数小时，长的可能数月。长的可能数月。例如长期用糖皮质激素致使肾上腺皮质功能低下，例如长期用糖皮质激素致使肾上腺皮质功能低下，可持续数月甚至半年。可持续数月甚至半年。第32页，此课件共51页哦4 4）停药反应）停药反应n又称撤药综合征，也称反跳。又称撤药综合征，也称反跳。n指骤然停用某种药物后原有疾病
23、加重的不良反应。长期连续使用某些指骤然停用某种药物后原有疾病加重的不良反应。长期连续使用某些药物，可使人体对药物的存在产生适应。骤然停药，人体不适应此种药物，可使人体对药物的存在产生适应。骤然停药，人体不适应此种变化，就可能发生停药反应。变化，就可能发生停药反应。一些血管扩张药，如硝酸甘油、曲克芦丁的骤然停用，可造成反跳性血管收缩而致心绞痛发作。很多起调整机体功能作用的药物都可致本类不良反应。第33页，此课件共51页哦5 5）变态反应）变态反应n一部分病人在接触某种药物后，机体对这种药物产生致敏，一部分病人在接触某种药物后，机体对这种药物产生致敏，当再次使用这类药物可发生异常免疫反应，称变态反
24、应，也称过当再次使用这类药物可发生异常免疫反应，称变态反应，也称过敏反应。敏反应。变态反应仅见于少数特异质病人，很小量即可引起，与药物原有效应无关。常见的变态反应有：皮疹、皮炎、发热、血管神经性水肿等，严重的有过敏性休克，如青霉素过敏等。第34页，此课件共51页哦6 6）继发性反应）继发性反应n由于药物治疗作用引起的不良治疗后果，称继发性反应，又称治由于药物治疗作用引起的不良治疗后果，称继发性反应，又称治疗矛盾。疗矛盾。例如：长期使用广谱抗生素，在杀灭致病菌的同时，使机体内正常菌群中的优势菌大部分被抑制，只有少数的菌种增殖异常旺盛，导致严重的菌群失调，引起二重感染，又称重复感染，临床主要表现为
25、鹅口疮、上下呼吸道炎、假膜性肠炎和阴道炎等。第35页，此课件共51页哦7 7）成瘾性）成瘾性n因用药使机体对药物在精神及身体上产生依赖性的现象，称为瘾性，因用药使机体对药物在精神及身体上产生依赖性的现象，称为瘾性，又称生理依赖性。又称生理依赖性。n例如吗啡、冰毒等可一次成瘾。例如吗啡、冰毒等可一次成瘾。第36页，此课件共51页哦二、什么是药源性疾病二、什么是药源性疾病药源性疾病：药源性疾病：当药物引起的不良反应持续时间比较长，当药物引起的不良反应持续时间比较长，或者发生的程度比较严重，或者发生的程度比较严重，造成某种疾病状态或组织器官发生持续的功能性、造成某种疾病状态或组织器官发生持续的功能性
26、、器质性损害而出现一系列临床症状和体征。器质性损害而出现一系列临床症状和体征。与药物不良反应不同的是：与药物不良反应不同的是：引起药源性疾病并不限于正常的用法和用量，引起药源性疾病并不限于正常的用法和用量，还包括过量和误用药物所造成的损害还包括过量和误用药物所造成的损害主要原因主要原因不合理用药不合理用药第37页，此课件共51页哦n化学合成药物所造成的药源性疾病比动植物性天然药物更为普化学合成药物所造成的药源性疾病比动植物性天然药物更为普遍。遍。n按其临床表现，大致可分为按其临床表现，大致可分为1010种基本类型：种基本类型：中毒型中毒型 炎症型炎症型 胚胎型胚胎型 增生型增生型 发育不全型发
27、育不全型 萎缩型萎缩型 变性浸润型变性浸润型 血管血栓型血管血栓型 功能型功能型 赘生与癌变型赘生与癌变型第38页，此课件共51页哦n中毒型：细胞毒作用，酶抑作用，中毒型：细胞毒作用，酶抑作用，纺锤体毒性及抑制机体细胞分裂作用。纺锤体毒性及抑制机体细胞分裂作用。n炎症型：各种类型药物性皮炎。炎症型：各种类型药物性皮炎。n胚胎型：妊娠胚胎型：妊娠3 3月内孕妇用药后，引起胎儿畸形发育，月内孕妇用药后，引起胎儿畸形发育，n增生型：苯妥英钠等常可引起牙龈增生，增生型：苯妥英钠等常可引起牙龈增生，尢以儿童患者为多见。尢以儿童患者为多见。n发育不全型：如四环素引起牙齿釉质发育不全等。发育不全型：如四环素
28、引起牙齿釉质发育不全等。6060年代我国城乡应用四环素极普遍，年代我国城乡应用四环素极普遍，如今如今20a20a上下的青年人中黄牙病人不少。上下的青年人中黄牙病人不少。第39页，此课件共51页哦萎缩型：如注射皮质激素后，可使局部皮肤萎缩，萎缩型：如注射皮质激素后，可使局部皮肤萎缩，青皮变薄，表皮乳突消失。青皮变薄，表皮乳突消失。变性浸润型。如变性浸润型。如D D青霉胺治疗可引起天疱疮样皮炎，青霉胺治疗可引起天疱疮样皮炎，组织学显示表皮细胞有浸润性变性。组织学显示表皮细胞有浸润性变性。血管血栓型：药物性变态反应时可发生血管神经性水肿及充血；血管血栓型：药物性变态反应时可发生血管神经性水肿及充血；
29、多次反复使用血管造影剂可引起某些血管栓塞。多次反复使用血管造影剂可引起某些血管栓塞。功能型：胆碱能药物和神经阻断药应用不当，功能型：胆碱能药物和神经阻断药应用不当，可发生无力性肠梗阻。可发生无力性肠梗阻。赘生与癌变型：如大量使用萘氮芥治疗时可引起膀胱癌；赘生与癌变型：如大量使用萘氮芥治疗时可引起膀胱癌；久用砷剂者可使掌部生，久用砷剂者可使掌部生，进一步并可演变成鳞癌或基底细胞癌。进一步并可演变成鳞癌或基底细胞癌。第40页，此课件共51页哦三、防治原则三、防治原则药物不良反应和药源性疾病的预防原则：药物不良反应和药源性疾病的预防原则：1 1、增强患者对药物不良反应和药源性疾病的防范意识，、增强患
30、者对药物不良反应和药源性疾病的防范意识，提高用药的依从性提高用药的依从性2 2、详细了解患者的病史、药物过敏史和用药史、详细了解患者的病史、药物过敏史和用药史3 3、严格掌握药物的用法、剂量、适应症和禁忌证等，、严格掌握药物的用法、剂量、适应症和禁忌证等，-个体化给药个体化给药4 4、联合用药时，兼顾增加疗效与减少药物不良反应、联合用药时，兼顾增加疗效与减少药物不良反应5 5、用药过程中严密观察患者反应、用药过程中严密观察患者反应第41页，此课件共51页哦药物不良反应和药源性疾病的治疗原则：药物不良反应和药源性疾病的治疗原则：1 1、药物治疗过程中，出现不良反应等情况、药物治疗过程中，出现不良
31、反应等情况 停药停药 减量或更换选择性更高同类药物减量或更换选择性更高同类药物2 2、对于较严重的药物不良反应和药源性疾病采取相应措施、对于较严重的药物不良反应和药源性疾病采取相应措施 （1 1）减少药物吸收）减少药物吸收 （2 2）加速药物排泄）加速药物排泄 （3 3）使用解救药物）使用解救药物 （4 4）药物过敏反应的抢救）药物过敏反应的抢救第42页，此课件共51页哦第四节第四节 合理用药合理用药一、影响药物作用的因素一、影响药物作用的因素药物对机体的作用受到多方面因素的影响，药物对机体的作用受到多方面因素的影响，药物治疗的对象是病人，药物治疗的对象是病人，产生的效应是药物产生的效应是药物
32、-机体机体-疾病相互作用的结果，疾病相互作用的结果，因此，因此，药物、机体、疾病成为影响药物作用的几个主要方面药物、机体、疾病成为影响药物作用的几个主要方面第43页，此课件共51页哦1 1、在药物方面、在药物方面除了药物本身的理化性质、生产质量和药理作用特性之外，除了药物本身的理化性质、生产质量和药理作用特性之外，给药的剂量、选择的剂型、给药途径、时间、疗程等都能影响药物疗效，给药的剂量、选择的剂型、给药途径、时间、疗程等都能影响药物疗效，同时，使用的不同药物之间，药物联合应用的时候，同时，使用的不同药物之间，药物联合应用的时候，也会产生药物反应方面的相互作用和影响；也会产生药物反应方面的相互
33、作用和影响；第44页，此课件共51页哦2 2、在机体方面、在机体方面除了个体遗传差异和种族特征外，除了个体遗传差异和种族特征外，机体的心理、生理、病理状态等也会影响药物疗效；机体的心理、生理、病理状态等也会影响药物疗效；n如如 生理因素：生理因素：年龄、性别、体重、妊娠及哺乳等。年龄、性别、体重、妊娠及哺乳等。老年患者常伴有肾、肝功能和心脏功能的变化，老年患者常伴有肾、肝功能和心脏功能的变化，对过高的药物浓度比较敏感，易出现中毒。对过高的药物浓度比较敏感，易出现中毒。性别的影响，女性药物不良反应频率高于男性。性别的影响，女性药物不良反应频率高于男性。体重，肝药酶活性、肾血流量、清除率（体重，肝
34、药酶活性、肾血流量、清除率（CLCL）、）、肌肉肌肉/脂肪相对比例可能不同。脂肪相对比例可能不同。种族差异，药物代谢酶活性不同，种族差异，药物代谢酶活性不同，t t1/21/2亦不同亦不同第45页，此课件共51页哦3 3、在疾病方面、在疾病方面除了疾病的病因和病理变化外，除了疾病的病因和病理变化外，疾病的分类、分型和病程等也影响药物的疗效，疾病的分类、分型和病程等也影响药物的疗效，病人同时患有其他疾病也影响机体对药物的反应。病人同时患有其他疾病也影响机体对药物的反应。第46页，此课件共51页哦其他因素的影响其他因素的影响n安慰剂效应，安慰剂效应，n时间（时辰）药理学的影响，时间（时辰）药理学的
35、影响，例糖皮质激素在例糖皮质激素在8 8：00160016：0000为激素分泌高峰，为激素分泌高峰，此时用药对肾上腺皮质抑制最轻，此时用药对肾上腺皮质抑制最轻，故临床上建议清晨一次性给药。故临床上建议清晨一次性给药。在临床实践中，在临床实践中，重视每一个影响药物治疗的因素，重视每一个影响药物治疗的因素，安全合理有效地使用药物。安全合理有效地使用药物。第47页，此课件共51页哦二、合理用药二、合理用药合理用药的生物医学标准（合理用药的生物医学标准（WHO1997WHO1997）n药物正确无误药物正确无误n用药指征适宜用药指征适宜n疗效，安全性，使用，价格对病人适宜疗效，安全性，使用，价格对病人适
36、宜n剂量，用法，疗程妥当剂量，用法，疗程妥当n用药对象适宜，无禁忌症，不良反应小用药对象适宜，无禁忌症，不良反应小n调配无误（包括信息提供）调配无误（包括信息提供）n病人顺应性良好病人顺应性良好第48页，此课件共51页哦不合理用药不合理用药=“病态病态”处方处方1.1.使用药物而没有适应症使用药物而没有适应症 2.2.在需要药物治疗时使用错误的药物在需要药物治疗时使用错误的药物 3.3.使用药效可疑或未证实疗效的药物使用药效可疑或未证实疗效的药物4.4.使用安全性不肯定的药物使用安全性不肯定的药物 5.5.未能给予可供应的、安全有效的药物未能给予可供应的、安全有效的药物 6.6.不正确的给药、
37、剂量，或疗程不正确的给药、剂量，或疗程什么叫不合理用药？什么叫不合理用药？第49页，此课件共51页哦不合理用药的表现不合理用药的表现表现例次构成比(%)无适应症5530.09疗程过长6838.20疗程过短00剂量过大158.43剂量过小00途径不正确00选药不正确31.69重复用药73.93用药次数过少2011.24术前预防时机不当105.62术后预防时机不当21.12合计178/第50页，此课件共51页哦药物合理使用的判断药物合理使用的判断“患者所用药物适合其临床需要，患者所用药物适合其临床需要，所用剂量及疗程符合患者个体情况，所用剂量及疗程符合患者个体情况，所耗经费对患者和社会均属最低所耗经费对患者和社会均属最低”(WHO,1985)第51页，此课件共51页哦