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1、关于人类对宇宙的新探索现在学习的是第1页，共29页古人对宇宙的认识盘古开天地现在学习的是第2页，共29页古人发明的天文观测仪圭表是一种既简单又重要的测天仪器，它由垂直的表（一般高八尺）和水平的圭组成。圭表的主要功能是测定冬至日所在，并进而确定回归年长度，此外，通过观测表影的变化可确定方向和节气。很早以前，人们发现房屋、树木等物在太阳光照射下会投出影子，这些影子的变化有一定的规律。于是便在平地上直立一根竿子或石柱来观察影子的变化，这根立竿或立柱就叫做“表”；用一把尺子测量表影的长度和方向，则可知道时辰。后来，发现正午时的表影总是投向正北方向，就把石板制成的尺子平铺在地面上，与立表垂直，尺子的一头
2、连着表基，另一头则伸向正北方向，这把用石板制成的尺子叫“圭”。正午时表影投在石板上，古人就能直接读出表影的长度值。经过长期观测，古人不仅了解到一天中表影在正午最短，而且得出一年内夏至日的正午，烈日高照，表影最短；冬至日的正午，煦阳斜射，表影则最长。于是，古人就以正午时的表影长度来确定节气和一年的长度。譬如，连续两次测得表影的最长值，这两次最长值相隔的天数，就是一年的时间长度，难怪我国古人早就知道一年等于365天多的数值。在现存的河南登封观星台上，40尺的高台和128尺长的量天尺也是一个巨大的圭表。现在学习的是第3页，共29页古人发明的天文观测仪浑仪是我国古代的一种天文观测仪器。在古代，“浑”字
3、含有圆球的意义。古人认为天是圆的，形状像蛋壳，出现在天上的星星是镶嵌在蛋壳上的弹丸，地球则是蛋黄，人们在这个蛋黄上测量日月星辰的位置。因此，把这种观测天体位置的仪器叫做“浑仪”。最初，浑仪的结构很简单，只有三个圆环和一根金属轴。最外面的那个圆环固定在正南北方向上，叫做“子午环”；中间固定着的圆环平行于地球赤道面，叫做“赤道环”；最里面的圆环可以绕金属轴旋转，叫做“赤经环”；赤经环与金属轴相交于两点，一点指向北天极，另一点指向南天极。在赤经环面上装着一根望筒，可以绕赤经环中心转动，用望筒对准某颗星星，然后，根据赤道环和赤经环上的刻度来确定该星在天空中的位置。后来，古人为了便于观测太阳、行星和月球
4、等天体，在浑仪内又添置了几个圆环，也就是说环内再套环，使浑仪成为多种用途的天文观测仪器。现在学习的是第4页，共29页古人发明的天文观测仪漏刻是古代的一种计时工具，不仅古代中国用，而且古埃及、古巴比伦等文明古国都使用过。漏是指计时用的漏壶，刻是指划分一天的时间单位，它通过漏壶的浮箭来计量一昼夜的时刻。最初，人们发现陶器中的水会从裂缝中一滴一滴地漏出来，于是专门制造出一种留有小孔的漏壶，把水注入漏壶内，水便从壶孔中流出来，另外再用一个容器收集漏下来的水，在这个容器内有一根刻有标记的箭杆，相当于现代钟表上显示时刻的钟面，用一个竹片或木块托着箭杆浮在水面上，容器盖的中心开一个小孔，箭杆从盖孔中穿出，这
5、个容器叫做“箭壶”。随着箭壶内收集的水逐渐增多，木块托着箭杆也慢慢地往上浮，古人从盖孔处看箭杆上的标记，就能知道具体的时刻。漏刻的计时方法可分为两类：泄水型和受水型。漏刻是一种独立的计时系统，只借助水的运动。后来古人发现漏壶内的水多时，流水较快，水少时流水就慢，显然会影响计量时间的精度。于是在漏壶上再加一只漏壶，水从下面漏壶流出去的同时，上面漏壶的水即源源不断地补充给下面的漏壶，使下面漏壶内的水均匀地流人箭壶，从而取得比较精确的时刻。现在学习的是第5页，共29页古人发明的天文观测仪日晷又称“日规”，是我国古代利用日影测得时刻的一种计时仪器。通常由铜制的指针和石制的圆盘组成。铜制的指针叫做“晷针
6、”，垂直地穿过圆盘中心，起着圭表中立竿的作用，因此，晷针又叫“表”，石制的圆盘叫做“晷面”，安放在石台上，呈南高北低，使晷面平行于天赤道面，这样，晷针的上端正好指向北天极，下端正好指向南天极。在晷面的正反两面刻划出12个大格，每个大格代表两个小时。当太阳光照在日晷上时，晷针的影子就会投向晷面，太阳由东向西移动，投向晷面的晷针影子也慢慢地由西向东移动。于是，移动着的晷针影子好像是现代钟表的指针，晷面则是钟表的表面，以此来显示时刻。由于从春分到秋分期间，太阳总是在天赤道的北侧运行，因此，晷针的影子投向晷面上方；从秋分到春分期间，太阳在天赤道的南侧运行，因此，晷针的影子投向晷面的下方。所以在观察日晷
7、时，首先要了解两个不同时期晷针的投影位置。现在学习的是第6页，共29页第三节：人类对宇宙的新探索从古代起，人们就想飞向太空美丽的宇宙，吸引着人们现在学习的是第7页，共29页现在学习的是第8页，共29页现在学习的是第9页，共29页第三节：人类对宇宙的新探索现在学习的是第10页，共29页一、宇宙探测的发展1、过程 19571957年年1010月，原苏联用火箭把第一颗人造地球卫星送上月，原苏联用火箭把第一颗人造地球卫星送上了天，开创了从太空观测、研究地球和整个宇宙的新时代。了天，开创了从太空观测、研究地球和整个宇宙的新时代。现在学习的是第11页，共29页一、宇宙探测的发展现在学习的是第12页，共29
8、页一、宇宙探测的发展1、过程 20世纪60年代以来现在学习的是第13页，共29页一、宇宙探测的发展现在学习的是第14页，共29页一、宇宙探测的发展一、宇宙探测的发展 2、意义 不仅使人们进一步了解了宇宙环境，而且还影响和改善着人们的生活。现在学习的是第15页，共29页一、宇宙探测的发展3我国航天事业的发展现在学习的是第16页，共29页东方红一号卫星现在学习的是第17页，共29页我国航天事业的发展神州六号神州五号聂海胜，费俊龙杨利伟现在学习的是第18页，共29页二、开发宇宙1、空间资源现在学习的是第19页，共29页2、太阳能资源现在学习的是第20页，共29页3、矿产资源现在学习的是第21页，共29页空间资源开发的一个趋向是日益走向国际国际合作合作的道路。现在学习的是第22页，共29页太空垃圾围困地球模拟图现在学习的是第23页，共29页美丽的宇宙现在学习的是第24页，共29页美丽的宇宙现在学习的是第25页，共29页三、保护宇宙环境现在学习的是第26页，共29页反馈练习1.空间资源开发的一个趋向是日益走向（）的道路。2.宇宙中蕴涵的自然资源有（）、（）、（）三类。3.宇宙探测发展的意义？现在学习的是第27页，共29页谢谢大家！现在学习的是第28页，共29页感谢大家观看现在学习的是第29页，共29页