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1、五四爱国运动第一页，讲稿共三十二页哦第二页，讲稿共三十二页哦一、北京学生掀起爱国运动一、北京学生掀起爱国运动二、无产阶级登上政治舞台二、无产阶级登上政治舞台三、新民族主义革命的开始三、新民族主义革命的开始第第10课课 五四爱国运动五四爱国运动第三页，讲稿共三十二页哦1、五四运动的历史背景、五四运动的历史背景一、北京学生掀起爱国运动一、北京学生掀起爱国运动一、北京学生掀起爱国运动一、北京学生掀起爱国运动（1）、北洋军阀的黑暗统治）、北洋军阀的黑暗统治（社会背景）（社会背景）（2）、工人阶级队伍的壮大）、工人阶级队伍的壮大（阶级基础）（阶级基础）（3）、新文化运动的兴起）、新文化运动的兴起（思想基
2、础）（思想基础）（4）、十月革命的影响）、十月革命的影响（国际背景）（国际背景）第四页，讲稿共三十二页哦一、北京学生掀起爱国运动一、北京学生掀起爱国运动2 2、导火线、导火线3 3、五四运动的爆发、五四运动的爆发19191919年年5 5月月4 4日日北京北京学生学生1、五四运动的历史背景、五四运动的历史背景 巴黎和会中国外交失败巴黎和会中国外交失败时间：时间：地点：地点：口号及要求：口号及要求：“外争国权，内除国贼外争国权，内除国贼”，“取消二十一取消二十一条条”，“誓死争回青岛誓死争回青岛”等口号。要求惩等口号。要求惩办卖国贼曹汝霖、章宗祥、陆宗舆三人。办卖国贼曹汝霖、章宗祥、陆宗舆三人。
3、领导者：领导者：陈独秀、李大钊等。陈独秀、李大钊等。典型事件：典型事件：火烧赵家楼。火烧赵家楼。第五页，讲稿共三十二页哦中国代表在巴黎和会上提出的正义要求中国代表在巴黎和会上提出的正义要求:一、取消帝国主义在华特权一、取消帝国主义在华特权二、废除二、废除二十一条二十一条三、归还在大战期间被日本夺去的原德三、归还在大战期间被日本夺去的原德国在山东的各种权利国在山东的各种权利第六页，讲稿共三十二页哦 在巴黎和会上，为什在巴黎和会上，为什么作为战胜国的中国，么作为战胜国的中国，得到的却是类似战败国得到的却是类似战败国的待遇？的待遇？应从中国当时的社会性质、经济政治应从中国当时的社会性质、经济政治状况
4、、国际地位和北洋军阀政府对外政策状况、国际地位和北洋军阀政府对外政策进行分析；同时，还可从进行分析；同时，还可从“一战一战”是帝国是帝国主义战争，巴黎和会是战胜的帝国主义国主义战争，巴黎和会是战胜的帝国主义国家的分赃会议来说明处于弱国地位的中国，家的分赃会议来说明处于弱国地位的中国，只能处于任人宰割的地位。只能处于任人宰割的地位。第七页，讲稿共三十二页哦天安门天安门东东 交交 民民 巷巷外外 国国 使使 馆馆 区区赵家楼曹汝赵家楼曹汝霖住宅霖住宅第八页，讲稿共三十二页哦19191919年年5 5月月4 4日，五四运动在北京爆发日，五四运动在北京爆发第九页，讲稿共三十二页哦五四运动中北京游行队伍
5、五四运动中北京游行队伍 中国的土地可以征服而不可以断送！中国的土地可以征服而不可以断送！中国的人民可以杀戮而不可以低头！中国的人民可以杀戮而不可以低头！第十页，讲稿共三十二页哦清华大学学生在焚烧日货清华大学学生在焚烧日货第十一页，讲稿共三十二页哦广州海丰地区人民举行示威游行广州海丰地区人民举行示威游行第十二页，讲稿共三十二页哦北京学生在街头演讲北京学生在街头演讲北京学生在街头演讲北京学生在街头演讲第十三页，讲稿共三十二页哦曹汝霖曹汝霖章宗祥章宗祥陆宗舆陆宗舆第十四页，讲稿共三十二页哦五四运动的口号：五四运动的口号：“外争国权，内除国贼外争国权，内除国贼”“拒绝在巴黎和约上签字拒绝在巴黎和约上签
6、字”“取消二十一条取消二十一条”“誓死争回青岛誓死争回青岛”“头可断，青岛不可失头可断，青岛不可失”“诛卖国贼曹汝霖、章宗祥、陆宗舆诛卖国贼曹汝霖、章宗祥、陆宗舆”“国民应当判决国贼的命运国民应当判决国贼的命运”第十五页，讲稿共三十二页哦一、北京学生掀起爱国运动一、北京学生掀起爱国运动4、北洋军阀镇压学生运动、北洋军阀镇压学生运动 五四运动爆发后，北洋政府出动军警逮捕学生五四运动爆发后，北洋政府出动军警逮捕学生32名。名。5月月5日，北京日，北京专科以上学校学生为了声援被捕同学、给北洋政府施加压力而罢课，专科以上学校学生为了声援被捕同学、给北洋政府施加压力而罢课，并通电全国，强烈抗议反动政府的
7、暴行。并通电全国，强烈抗议反动政府的暴行。北京学生的斗争震动全国，天津、长沙、上海等城市的学生纷纷北京学生的斗争震动全国，天津、长沙、上海等城市的学生纷纷以集会、罢课、示威等方式进行斗争，还组织了学生联合会，统一以集会、罢课、示威等方式进行斗争，还组织了学生联合会，统一指挥和行动。指挥和行动。学生运动的进一步发展，引起帝国主义的极度恐慌。英、美、学生运动的进一步发展，引起帝国主义的极度恐慌。英、美、日等过公使联合向北洋政府施加压力，敦促加紧镇压学生运动。日等过公使联合向北洋政府施加压力，敦促加紧镇压学生运动。全国学生的声援鼓舞了北京学生。全国学生的声援鼓舞了北京学生。6月月3日，北京学生重新起
8、来斗争。日，北京学生重新起来斗争。他们走上街头讲演，讲演者他们走上街头讲演，讲演者“垂泪而道垂泪而道”，听众则，听众则“掩面而泣掩面而泣”。北。北洋政府疯狂镇压学生，逮捕洋政府疯狂镇压学生，逮捕170多人；多人；6月月4日逮捕日逮捕700多人。多人。6月月5日，日，2000多名学生走上街头，遭到军警马队的冲击。北洋军阀的罪恶行径，多名学生走上街头，遭到军警马队的冲击。北洋军阀的罪恶行径，激怒了全国人民，引起了更大的革命风暴。激怒了全国人民，引起了更大的革命风暴。第十六页，讲稿共三十二页哦北洋政府军警逮捕学生北洋政府军警逮捕学生第十七页，讲稿共三十二页哦上海商界罢市游行上海商界罢市游行第十八页，
9、讲稿共三十二页哦上海工人罢工上海工人罢工第十九页，讲稿共三十二页哦五四运动发展的线索是什么？五四运动发展的线索是什么？北京爱国学生的集会游行示威北京爱国学生的集会游行示威北洋政府镇压学生北洋政府镇压学生北京专科以上学校总罢课北京专科以上学校总罢课全国各地积极响应全国各地积极响应英、英、美、日敦促北洋政府加紧镇压学生运动美、日敦促北洋政府加紧镇压学生运动北洋政府大北洋政府大规模逮捕学生规模逮捕学生工人阶级登山政治舞台。工人阶级登山政治舞台。第二十页，讲稿共三十二页哦 北京学生的爱国行动得到了全国各地的响应，北京学生的爱国行动得到了全国各地的响应，却引起帝国主义的恐慌，遭到了北洋政府的镇压，却引起
10、帝国主义的恐慌，遭到了北洋政府的镇压，这说明了什么？这说明了什么？这正说明了五四运动反帝反封建的爱国运动。北京学这正说明了五四运动反帝反封建的爱国运动。北京学生的行动，表现了高昂的爱国激情、对国家和民族崇高的生的行动，表现了高昂的爱国激情、对国家和民族崇高的责任感和使命感，自然得到广泛的支持和响应。爱国学生责任感和使命感，自然得到广泛的支持和响应。爱国学生的斗争矛头直指帝国主义和封建军阀，必然引起他们的恐的斗争矛头直指帝国主义和封建军阀，必然引起他们的恐慌和镇压。这正说明反帝与反封建是不可分割的。慌和镇压。这正说明反帝与反封建是不可分割的。第二十一页，讲稿共三十二页哦二、无产阶级登上政治舞台二
11、、无产阶级登上政治舞台放人放人免职免职拒签拒签1、中心转移、中心转移 6月月3日以后，五四运动的中心由日以后，五四运动的中心由北京北京转移到转移到上海上海，运动，运动的主力由的主力由学生学生转变为转变为工人工人，由此中国无产阶级开始登上政，由此中国无产阶级开始登上政治舞台。治舞台。2、五四运动的结果、五四运动的结果:五四运动取得了初步胜利。五四运动取得了初步胜利。第二十二页，讲稿共三十二页哦北京高师被捕学生回校北京高师被捕学生回校第二十三页，讲稿共三十二页哦曹、陆、章免职令和拒签和约的报道曹、陆、章免职令和拒签和约的报道第二十四页，讲稿共三十二页哦为什么说五四运动取得了初步胜利？为什么说五四运
12、动取得了初步胜利？因为五四爱国运动的发展，因为五四爱国运动的发展，迫使北洋政府被迫释放被逮捕的迫使北洋政府被迫释放被逮捕的学生，罢免曹汝霖等卖国贼的职学生，罢免曹汝霖等卖国贼的职务，拒绝在对德和约上签字。因务，拒绝在对德和约上签字。因此五四爱国运动取得了初步的胜此五四爱国运动取得了初步的胜利。利。第二十五页，讲稿共三十二页哦 五四运动取得初步五四运动取得初步胜利的原因有哪些？胜利的原因有哪些？五四运动取得初步胜利的根本原因在于无五四运动取得初步胜利的根本原因在于无产阶级登上了政治舞台，发挥了主力军作用。产阶级登上了政治舞台，发挥了主力军作用。其次是运动波及全国广大地区，具有广泛的群其次是运动波
13、及全国广大地区，具有广泛的群众性，形成了对北洋军阀政府的强大压力。众性，形成了对北洋军阀政府的强大压力。第二十六页，讲稿共三十二页哦三、新民主主义革命的开始三、新民主主义革命的开始1、新民主主义革命、新民主主义革命 新民主主义革命是指无产阶级领导的反帝反封建的新民主主义革命是指无产阶级领导的反帝反封建的民主革命。民主革命。2、五四运动的性质、五四运动的性质 五四运动是中国历史上一次彻底的反帝反封建的五四运动是中国历史上一次彻底的反帝反封建的爱国运动。爱国运动。3、五四运动的历史意义、五四运动的历史意义第二十七页，讲稿共三十二页哦五四运动的历史意义有五四运动的历史意义有哪些？你知道吗？哪些？你知
14、道吗？第二十八页，讲稿共三十二页哦是彻底的是彻底的反帝反封建反帝反封建的爱国运动的爱国运动中国中国无产阶级无产阶级开始登上政治舞台开始登上政治舞台,发挥了主发挥了主力军作用力军作用扩大了扩大了马克思主义马克思主义的传播，促进了马克的传播，促进了马克思主义与中国工人运动的结合思主义与中国工人运动的结合标志着中国新民主主义革命标志着中国新民主主义革命的开端的开端五四运动的历史意义：五四运动的历史意义：青年学生青年学生在运动中起了先锋作用在运动中起了先锋作用遍及全国广大地区，具有广泛的遍及全国广大地区，具有广泛的群众性群众性第二十九页，讲稿共三十二页哦名称名称相同点相同点不同点不同点革命性革命性质质
15、革命革命任务任务领导阶级领导阶级指导思想指导思想发展前途发展前途旧民旧民主主主主义革义革命命资产阶资产阶级民主级民主革命革命反帝反帝反封反封建建资产阶级资产阶级三民主义三民主义建立资产阶建立资产阶级共和国，级共和国，走资本主义走资本主义道路道路新民新民主主主主义革义革命命资产阶资产阶级民主级民主革命革命反帝反帝反封反封建建无产阶级无产阶级马克思列马克思列宁主义宁主义实现社会主实现社会主义义旧民主主义革命和新民主主义革命之比较旧民主主义革命和新民主主义革命之比较:第三十页，讲稿共三十二页哦温温故故知知新新能能力力拓拓展展自自己己动动手手第三十一页，讲稿共三十二页哦 五四运动与辛亥革命五四运动与辛
16、亥革命相比，在性质和历史作用相比，在性质和历史作用上有什么不同？上有什么不同？性质性质:辛亥革命是中国资产阶级领导的旧民主革命，辛亥革命是中国资产阶级领导的旧民主革命，五四运动是中国无产阶级登上政治舞台后领导的新民主五四运动是中国无产阶级登上政治舞台后领导的新民主主义革命。主义革命。作用：辛亥革命推翻了清朝，结束了作用：辛亥革命推翻了清朝，结束了2000多年多年的封建帝制；并建立了资产阶级共和国，民主共和的封建帝制；并建立了资产阶级共和国，民主共和的观念深入民心。五四运动取得了初步胜利，工人的观念深入民心。五四运动取得了初步胜利，工人阶级登上了政治舞台，发挥了主力军作用；扩大了阶级登上了政治舞台，发挥了主力军作用；扩大了马克思主义的传播，促进了马克思主义与工人阶级马克思主义的传播，促进了马克思主义与工人阶级相结合；是中国新民主主义革命的开端。相结合；是中国新民主主义革命的开端。第三十二页，讲稿共三十二页哦