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1、关于青春期心理健康教育之男女交往第一页，讲稿共四十八页哦桃源职业中专学生科桃源职业中专学生科目前目前，由中学生恋爱引发的各种问题已经相当严重，家庭及教育部门对此十分担忧，目前学生的所谓“早恋”早已经超出了“早恋”的范畴。如果说过去中学生的“早恋”还有些单纯朦胧的成分，那现在的中学生恋爱则掺入了很多的因争风吃醋引发的打架斗殴等违纪违法活动甚至还涉及到严重的社会道德问题。(桃师与武陵就发生过因恋爱打架。)另外，现在的许多中学生以是否交了男、女朋友作为一种时尚与潮流。我校学生早恋在蔓延！第二页，讲稿共四十八页哦桃源职业中专学生科桃源职业中专学生科总铭记青春时光，总铭记青春时光，更难忘绿意同窗。更难忘
2、绿意同窗。相逢是笑，相逢是笑，相知是妙，相知是妙，笑在青春年少，笑在青春年少，妙在岁月迢遥。妙在岁月迢遥。汪国真汪国真第三页，讲稿共四十八页哦桃源职业中专学生科桃源职业中专学生科做一名健康的中学生做一名健康的中学生健康成长快乐学习第四页，讲稿共四十八页哦桃源职业中专学生科桃源职业中专学生科第五页，讲稿共四十八页哦桃源职业中专学生科桃源职业中专学生科心理健康的谱示图心理健康心理烦恼心理问题正常人正常人心理疾病精神疾病异常人异常人第六页，讲稿共四十八页哦桃源职业中专学生科桃源职业中专学生科青少年主要的心理问题有青少年主要的心理问题有：3、学习问题、学习问题 2、不良行为习惯问题、不良行为习惯问题
3、1、恋爱问题、恋爱问题第七页，讲稿共四十八页哦桃源职业中专学生科桃源职业中专学生科中学生心理健康的头号杀手是：第八页，讲稿共四十八页哦桃源职业中专学生科桃源职业中专学生科什么是早恋？什么是早恋？恋爱恋爱是指性成熟以后男女之间产生的一种情爱，是一是指性成熟以后男女之间产生的一种情爱，是一是指性成熟以后男女之间产生的一种情爱，是一是指性成熟以后男女之间产生的一种情爱，是一种美好的两性间的感情。何谓种美好的两性间的感情。何谓种美好的两性间的感情。何谓种美好的两性间的感情。何谓“早恋早恋”？在不同社会制？在不同社会制？在不同社会制？在不同社会制度，不同时代，乃至对不同的人没有一个统一的客观标度，不同时
4、代，乃至对不同的人没有一个统一的客观标度，不同时代，乃至对不同的人没有一个统一的客观标度，不同时代，乃至对不同的人没有一个统一的客观标准。就目前我国的实际情况及社会规范说，中学生谈恋准。就目前我国的实际情况及社会规范说，中学生谈恋准。就目前我国的实际情况及社会规范说，中学生谈恋准。就目前我国的实际情况及社会规范说，中学生谈恋爱就属于早恋，主要原因有以下两方面：爱就属于早恋，主要原因有以下两方面：爱就属于早恋，主要原因有以下两方面：爱就属于早恋，主要原因有以下两方面：一是经济生活一是经济生活一是经济生活一是经济生活的自立程度尚未独立。的自立程度尚未独立。的自立程度尚未独立。的自立程度尚未独立。恋
5、爱的目的是两性的结合成婚，这恋爱的目的是两性的结合成婚，这恋爱的目的是两性的结合成婚，这恋爱的目的是两性的结合成婚，这是需要经济上独立生活上自立而有能力承担家庭责任的，是需要经济上独立生活上自立而有能力承担家庭责任的，是需要经济上独立生活上自立而有能力承担家庭责任的，是需要经济上独立生活上自立而有能力承担家庭责任的，中学生们显然不具备这个条件。中学生们显然不具备这个条件。中学生们显然不具备这个条件。中学生们显然不具备这个条件。二是谈恋爱的年龄与法定二是谈恋爱的年龄与法定二是谈恋爱的年龄与法定二是谈恋爱的年龄与法定最低婚龄最低婚龄最低婚龄最低婚龄(男男男男23232323岁，女岁，女岁，女岁，女
6、22222222岁岁岁岁)相差甚远。相差甚远。相差甚远。相差甚远。恋爱是结婚的准备，恋爱是结婚的准备，恋爱是结婚的准备，恋爱是结婚的准备，如果恋爱的年龄与结婚的年龄相差太远，完全脱离开来，那就如果恋爱的年龄与结婚的年龄相差太远，完全脱离开来，那就如果恋爱的年龄与结婚的年龄相差太远，完全脱离开来，那就如果恋爱的年龄与结婚的年龄相差太远，完全脱离开来，那就有悖常情了。有悖常情了。有悖常情了。有悖常情了。第九页，讲稿共四十八页哦桃源职业中专学生科桃源职业中专学生科为什么会产生早恋？为什么会产生早恋？1、生理方面的原因。、生理方面的原因。2、心理方面的原因。、心理方面的原因。3、社会方面的原因。、社会
7、方面的原因。第十页，讲稿共四十八页哦桃源职业中专学生科桃源职业中专学生科1、有了独立意识，但又有较强的依赖性。青春期的心理变化：青春期的心理变化：第十一页，讲稿共四十八页哦桃源职业中专学生科桃源职业中专学生科2、有时出现莫名的忧郁、烦恼，又不愿和家长老师、诉说；第十二页，讲稿共四十八页哦桃源职业中专学生科桃源职业中专学生科3、有时会出现逆反心理；、有时会出现逆反心理；哼哼,我偏偏不这我偏偏不这样做样做!第十三页，讲稿共四十八页哦桃源职业中专学生科桃源职业中专学生科4 4、喜欢交朋友，对异性感到、喜欢交朋友，对异性感到好奇，渴望得到异性的欣赏。好奇，渴望得到异性的欣赏。为此，他们会尽力地改变自己
8、、为此，他们会尽力地改变自己、完善自己，这也是一个自我发完善自己，这也是一个自我发展、自我评价、自我完善的最展、自我评价、自我完善的最佳心理环境，是克服自身缺点佳心理环境，是克服自身缺点及弱点的好机会。及弱点的好机会。第十四页，讲稿共四十八页哦桃源职业中专学生科桃源职业中专学生科早早恋恋的的特特点点早恋是纯洁而幼稚的早恋是纯洁而幼稚的早恋是酸涩而令人遗憾的早恋是酸涩而令人遗憾的第十五页，讲稿共四十八页哦桃源职业中专学生科桃源职业中专学生科中学生早恋的特点中学生早恋的特点l l、朦胧性、朦胧性、朦胧性、朦胧性早恋的青少年对于早恋关系的发展结局并不明确。他们主要是渴早恋的青少年对于早恋关系的发展结
9、局并不明确。他们主要是渴望与异性单独接触，但是对未来组建家庭、如何处理恋爱关系和学望与异性单独接触，但是对未来组建家庭、如何处理恋爱关系和学业关系、如何区别友谊和爱情都缺乏明确的认识。业关系、如何区别友谊和爱情都缺乏明确的认识。、矛盾性、矛盾性、矛盾性、矛盾性有早恋关系的青少年内心也充满了矛盾，既想接触有怕被人发现，有早恋关系的青少年内心也充满了矛盾，既想接触有怕被人发现，早恋的过程中愉快和痛苦并存。早恋的过程中愉快和痛苦并存。、变异性、变异性、变异性、变异性早恋关系是一种充满变化、极不稳定的感情关系。青少年之间一早恋关系是一种充满变化、极不稳定的感情关系。青少年之间一对一的早恋关系缺乏持久性
10、，一般不会持续很长时间。对一的早恋关系缺乏持久性，一般不会持续很长时间。、差异性、差异性、差异性、差异性青少年的早恋行为具有明显的差异性。在行为方式上，有的青少青少年的早恋行为具有明显的差异性。在行为方式上，有的青少年的早恋行为十分隐蔽，通过书信、电话等方式来传递感情，但也年的早恋行为十分隐蔽，通过书信、电话等方式来传递感情，但也有的青少年很公开，在许多场合出双入对，俨然像一对情侣。在关有的青少年很公开，在许多场合出双入对，俨然像一对情侣。在关系程度上，有的早恋关系的青少年的主要活动是在一起聊天，交流系程度上，有的早恋关系的青少年的主要活动是在一起聊天，交流隐秘的感情，从人际关系来看，还没有超
11、出正常的关系。大多数有隐秘的感情，从人际关系来看，还没有超出正常的关系。大多数有的则关系发展的很深，除了谈论感情以外，甚至发生性关系。的则关系发展的很深，除了谈论感情以外，甚至发生性关系。第十六页，讲稿共四十八页哦桃源职业中专学生科桃源职业中专学生科l l5 5、隐蔽性。隐蔽性。隐蔽性。隐蔽性。早恋的少男少女，一般是不会公开内心的秘密的，特别是对父母早恋的少男少女，一般是不会公开内心的秘密的，特别是对父母和老师更是如此。有时对自己的知己好友、兄弟姐妹也往往守口如瓶。早恋之所和老师更是如此。有时对自己的知己好友、兄弟姐妹也往往守口如瓶。早恋之所以有爱的这种隐蔽性，一方面是由于中学生怕招致家长、教
12、师的反对和训斥，同以有爱的这种隐蔽性，一方面是由于中学生怕招致家长、教师的反对和训斥，同学、朋友、兄弟姐妹们的讥笑和讽刺，另一方面也与少男少女第一次性爱的冲动学、朋友、兄弟姐妹们的讥笑和讽刺，另一方面也与少男少女第一次性爱的冲动来临时所产生的不安和来临时所产生的不安和“心理闭锁性心理闭锁性”有关。有关。l l6 6 6 6、兴奋性和冲动性。、兴奋性和冲动性。、兴奋性和冲动性。、兴奋性和冲动性。早恋的这一特点与少男少女的情感特征有关。青春期常被人们早恋的这一特点与少男少女的情感特征有关。青春期常被人们称作是情感的称作是情感的“狂风怒涛狂风怒涛”时代。也就是说中学生时期，激情占优势，他们的情感具有
13、强烈、时代。也就是说中学生时期，激情占优势，他们的情感具有强烈、不稳定、易冲动的特点。与此相适应，早恋的中学生往往会对恋人产生强烈的亲近欲望，不稳定、易冲动的特点。与此相适应，早恋的中学生往往会对恋人产生强烈的亲近欲望，因而，在与对方相处时，言行、举止常常表现得特别兴奋和冲动。早恋的这种特点常常会因而，在与对方相处时，言行、举止常常表现得特别兴奋和冲动。早恋的这种特点常常会产生难以挽回的后果：某些少男少女由于在与对方相处时过于兴奋和冲动，往往会失去理产生难以挽回的后果：某些少男少女由于在与对方相处时过于兴奋和冲动，往往会失去理智，将自己完全置于激情的支配之下，过早偷食禁果，导致少男少女的越轨行
14、为。智，将自己完全置于激情的支配之下，过早偷食禁果，导致少男少女的越轨行为。l l7 7 7 7、过于美化、迷恋对方。、过于美化、迷恋对方。、过于美化、迷恋对方。、过于美化、迷恋对方。少男少女的早恋大都贯穿着少男少女的早恋大都贯穿着“美美”的意念。他们常常在的意念。他们常常在日记或情书中用日记或情书中用“千般至善千般至善”“”“万般至美万般至美”的语言来描述对方，在心目中将对方的风度、外貌、的语言来描述对方，在心目中将对方的风度、外貌、气质、才能等加以美化，认为异性朋友身上的一切都无可挑剔。气质、才能等加以美化，认为异性朋友身上的一切都无可挑剔。“爱屋及乌爱屋及乌”，一旦爱上某人，一旦爱上某人
15、，连对方的缺点似乎也是美好的。这也就是人们常说的连对方的缺点似乎也是美好的。这也就是人们常说的“情人眼里出西施情人眼里出西施”。l l8 8 8 8、难舍难分而又喜怒无常、难舍难分而又喜怒无常、难舍难分而又喜怒无常、难舍难分而又喜怒无常。陷入早恋的中学生所激起的爱的情感，其强烈程。陷入早恋的中学生所激起的爱的情感，其强烈程度不亚于青年人。这些早恋的少男少女，虽不热衷于学习，但却渴望着上课，在班上他们度不亚于青年人。这些早恋的少男少女，虽不热衷于学习，但却渴望着上课，在班上他们彼此之间可以多递几个眼神，谈几句话，即便是不接触，也会觉得对方的眼睛在盯着自己，彼此之间可以多递几个眼神，谈几句话，即便
16、是不接触，也会觉得对方的眼睛在盯着自己，心里更踏实、更安稳心里更踏实、更安稳。第十七页，讲稿共四十八页哦桃源职业中专学生科桃源职业中专学生科早恋的类型可以归纳为种：早恋的类型可以归纳为种：第一种，爱慕型，第一种，爱慕型，第一种，爱慕型，第一种，爱慕型，即青少年之间由于爱慕对方而产生的早恋现即青少年之间由于爱慕对方而产生的早恋现象。根据爱慕对象的不同，又可分为：仪表型，就是由于爱慕对方外象。根据爱慕对象的不同，又可分为：仪表型，就是由于爱慕对方外在的仪表而产生的早恋；专长型，就是因为爱慕对方的能力专长而产在的仪表而产生的早恋；专长型，就是因为爱慕对方的能力专长而产生的生的 早恋；品性型，就是由于
17、爱慕对方的优秀品性而产生的早恋。我早恋；品性型，就是由于爱慕对方的优秀品性而产生的早恋。我校特点校特点:垃圾型。垃圾型。第二种，好奇型，第二种，好奇型，第二种，好奇型，第二种，好奇型，即由于对异性的好奇心而产生的早恋现象。对异即由于对异性的好奇心而产生的早恋现象。对异性产生强烈的好奇心，是青春期的青少年随着性意识的发展而自然产生的性产生强烈的好奇心，是青春期的青少年随着性意识的发展而自然产生的一种心理现象。青少年由于生理发育和性成熟，很容易产生性冲动，对异一种心理现象。青少年由于生理发育和性成熟，很容易产生性冲动，对异性变得很敏感，渴望了解异性的心理和生理，了解异性对自己的态度。为性变得很敏感
18、，渴望了解异性的心理和生理，了解异性对自己的态度。为了满足这种好奇心，就了满足这种好奇心，就 想结交异性朋友，建立想结交异性朋友，建立“恋爱恋爱”关系。关系。第三种，模仿型，第三种，模仿型，第三种，模仿型，第三种，模仿型，即因为模仿别人的行为而产生的早恋现象。模仿的对象即因为模仿别人的行为而产生的早恋现象。模仿的对象主要来自社会生活，影视作品和报刊书籍。主要来自社会生活，影视作品和报刊书籍。第四种，游戏型。第四种，游戏型。第四种，游戏型。第四种，游戏型。由于没有深厚感情基础，一些由于没有深厚感情基础，一些“早恋早恋”生说好就生说好就好，说坏就坏，视恋爱为儿戏，寻找刺激，从中满足自己的某种需要。
19、这种好，说坏就坏，视恋爱为儿戏，寻找刺激，从中满足自己的某种需要。这种人的人的“恋爱恋爱”对象很不稳定，甚至同时和几个人对象很不稳定，甚至同时和几个人“交朋友交朋友”。第十八页，讲稿共四十八页哦桃源职业中专学生科桃源职业中专学生科第五种，幻想型。第五种，幻想型。第五种，幻想型。第五种，幻想型。“早恋早恋”中的中学生往往有一种盲目性。中的中学生往往有一种盲目性。在他们看来爱情是一种超凡脱俗的浪漫，世界只是属于他们两在他们看来爱情是一种超凡脱俗的浪漫，世界只是属于他们两个人的。他们为了个人的。他们为了“恋爱恋爱”可以将其余一切可以将其余一切(包括学业、包括学业、纪律、物质条件等纪律、物质条件等)抛
20、置脑外，以为抛置脑外，以为“恋爱恋爱”便是生命的全部意便是生命的全部意义。有的中学生恋上了某个同学时，在不了解对方人品、性格、兴趣、义。有的中学生恋上了某个同学时，在不了解对方人品、性格、兴趣、家庭、志向等基本情况下，就自我陶醉了，并以为终生有托，可结百年家庭、志向等基本情况下，就自我陶醉了，并以为终生有托，可结百年之好了。之好了。第六种，依赖型。第六种，依赖型。第六种，依赖型。第六种，依赖型。一些中学生内习孤独，他们既感到自己一些中学生内习孤独，他们既感到自己在不断成长，自己的能力和需求在提高，同时又往往觉得自己在不断成长，自己的能力和需求在提高，同时又往往觉得自己得不到他人理解，精神需求得
21、不到满足，从而引起很多寂寞、得不到他人理解，精神需求得不到满足，从而引起很多寂寞、烦恼和痛苦。当这种心理体验变得强烈时，就需要寻找可以依烦恼和痛苦。当这种心理体验变得强烈时，就需要寻找可以依赖的赖的“意中人意中人”来倾诉。一旦出现他们想象中的异性，很有可来倾诉。一旦出现他们想象中的异性，很有可能发生能发生“早恋早恋”。第七种，逆反型第七种，逆反型第七种，逆反型第七种，逆反型，即由于青少年在两性交往中受到别人不即由于青少年在两性交往中受到别人不恰当的干预所产生的早恋现象。最典型的就是心理就是恰当的干预所产生的早恋现象。最典型的就是心理就是“你们不你们不许我这样做，我偏要这样做许我这样做，我偏要这
22、样做”。在逆反心理的作用下，正常的异。在逆反心理的作用下，正常的异性交往会迅速向性交往会迅速向 早恋关系发展。早恋关系发展。第八种，病理型第八种，病理型第八种，病理型第八种，病理型，即由于病理原因而产生的早恋现象。或，即由于病理原因而产生的早恋现象。或者变态心理。为了炫耀自己。者变态心理。为了炫耀自己。第十九页，讲稿共四十八页哦桃源职业中专学生科桃源职业中专学生科中学生不宜谈恋爱，为什么？中学生不宜谈恋爱，为什么？我可以谈恋我可以谈恋爱吗？爱吗？第二十页，讲稿共四十八页哦桃源职业中专学生科桃源职业中专学生科 政策依据政策依据 中学生手册中明确提出：中学生不能谈恋爱。中学生思想品德评价加减分细则
23、第六章第14条提出：谈恋爱德育评估扣5分。心理生理角度分析心理生理角度分析 （1 1）中学生思想上尚未定型。）中学生思想上尚未定型。中学生由于世界观尚未形成，对世界、社会，人生的看法比较幼稚、片面，个人的思想道德品质在今后的人生道路上还有很大的变化。（2 2）中学生思想尚未成熟。）中学生思想尚未成熟。中学生的心理仍处在发展阶段，他们好自以为是，易冲动，情感不稳定，自制力差。因此，在恋爱时极易感情用事，做出“越轨”的事情来。（3 3）过早的恋爱还会引起心理变态。）过早的恋爱还会引起心理变态。陷入早恋误区者整天处在强大的舆论压力下，怕同学讥笑，怕家长批评这就必然导致神经紧张，吃不下饭，睡不好觉，烦
24、躁不安，心率过快，神经衰弱，不但身心受到损伤，还有形成脱离集体的倾向。社会角度分析社会角度分析 （1 1）经济尚未独立。）经济尚未独立。中学生的经济来源依赖于父母或他人，自己还不能独立。（2 2）事业上尚未定向。）事业上尚未定向。中学时代是打基础的时期，将来从事何种事业，还未定向。大量事实证明，中学生恋爱后，感情往往被对方所牵制，学习容易分心，从而导致成绩下降。中学生不能早恋的原因中学生不能早恋的原因第二十一页，讲稿共四十八页哦桃源职业中专学生科桃源职业中专学生科早恋的危害早恋的危害1、危害自己的身心健康2、对学习干扰极大3、容易产生越轨行为 4 4、可能导致犯罪、可能导致犯罪第二十二页，讲稿
25、共四十八页哦桃源职业中专学生科桃源职业中专学生科早恋是一枚包着糖衣的苦果早恋是一枚包着糖衣的苦果第二十三页，讲稿共四十八页哦桃源职业中专学生科桃源职业中专学生科1、早恋对学习干扰极大、早恋对学习干扰极大早恋影响学习和生活。早恋影响学习和生活。有的中学生错误地认为有的中学生错误地认为“只要两人志只要两人志同道合，不会影响学习同道合，不会影响学习”或是或是“相互促相互促进学习进学习”。但从医学角度上讲，早恋者。但从医学角度上讲，早恋者往往以恋爱为中心，情感为对方所牵制，往往以恋爱为中心，情感为对方所牵制，加上身心未成熟，不影响学习几乎是不加上身心未成熟，不影响学习几乎是不可能的。很多家长和老师之所
26、以能发现可能的。很多家长和老师之所以能发现孩子们早恋，往往是从他们的学习成绩孩子们早恋，往往是从他们的学习成绩下滑开始的。下滑开始的。第二十四页，讲稿共四十八页哦桃源职业中专学生科桃源职业中专学生科2、早恋对学习干扰极大、早恋对学习干扰极大一个中学毕业生曾坦率地谈到他在中学里早恋的教训。一个中学毕业生曾坦率地谈到他在中学里早恋的教训。一个中学毕业生曾坦率地谈到他在中学里早恋的教训。一个中学毕业生曾坦率地谈到他在中学里早恋的教训。原来他在班中成绩名列前茅，高一时与班内女同学谈恋爱，原来他在班中成绩名列前茅，高一时与班内女同学谈恋爱，原来他在班中成绩名列前茅，高一时与班内女同学谈恋爱，原来他在班中
27、成绩名列前茅，高一时与班内女同学谈恋爱，便无心学习，成绩因此一落千丈，没能考上大学。女朋友又便无心学习，成绩因此一落千丈，没能考上大学。女朋友又便无心学习，成绩因此一落千丈，没能考上大学。女朋友又便无心学习，成绩因此一落千丈，没能考上大学。女朋友又喜欢了别人喜欢了别人喜欢了别人喜欢了别人,陷进了失恋的痛苦之中，因当时自己不具备陷进了失恋的痛苦之中，因当时自己不具备陷进了失恋的痛苦之中，因当时自己不具备陷进了失恋的痛苦之中，因当时自己不具备恋爱的基础和条件，所以失恋也是必然的。他说：恋爱的基础和条件，所以失恋也是必然的。他说：恋爱的基础和条件，所以失恋也是必然的。他说：恋爱的基础和条件，所以失恋
28、也是必然的。他说：“我这我这我这我这两年的教训是什么呢？爱情之舟向前划一步，学习往后退两年的教训是什么呢？爱情之舟向前划一步，学习往后退两年的教训是什么呢？爱情之舟向前划一步，学习往后退两年的教训是什么呢？爱情之舟向前划一步，学习往后退两步！如果把爱情比作鲜花两步！如果把爱情比作鲜花两步！如果把爱情比作鲜花两步！如果把爱情比作鲜花 ，早恋只能结出苦果。有人，早恋只能结出苦果。有人，早恋只能结出苦果。有人，早恋只能结出苦果。有人说，没有一种不幸可与失掉时间相比；没有一种痛苦可与说，没有一种不幸可与失掉时间相比；没有一种痛苦可与说，没有一种不幸可与失掉时间相比；没有一种痛苦可与说，没有一种不幸可与
29、失掉时间相比；没有一种痛苦可与失掉爱情相比。如今我既失掉了时间，又失掉了爱情，两失掉爱情相比。如今我既失掉了时间，又失掉了爱情，两失掉爱情相比。如今我既失掉了时间，又失掉了爱情，两失掉爱情相比。如今我既失掉了时间，又失掉了爱情，两种不幸全落到了我的头上。种不幸全落到了我的头上。种不幸全落到了我的头上。种不幸全落到了我的头上。”我希望同学们理智一点我希望同学们理智一点,别做后悔的事别做后悔的事第二十五页，讲稿共四十八页哦桃源职业中专学生科桃源职业中专学生科3、容易产生越轨行为容易产生越轨行为 早恋早恋在遇到波折在遇到波折-感情转移、争吵、分离等感情转移、争吵、分离等情况时，易于产生偏激行为，如殉
30、情、恶性报复、情况时，易于产生偏激行为，如殉情、恶性报复、离家出走、患忧郁症等；离家出走、患忧郁症等；早恋早恋发于青春期性躁动期，自我约束力较弱，发于青春期性躁动期，自我约束力较弱，有可能在一时的性冲动之下，稀里糊涂地发生并有可能在一时的性冲动之下，稀里糊涂地发生并非自愿的性关系，更难以承担这种关系造成的怀非自愿的性关系，更难以承担这种关系造成的怀孕、堕胎的严重后果。在某些学校，有些学生因孕、堕胎的严重后果。在某些学校，有些学生因恋爱、失恋甚至发生了自杀、自残身体等行为。恋爱、失恋甚至发生了自杀、自残身体等行为。第二十六页，讲稿共四十八页哦桃源职业中专学生科桃源职业中专学生科 在某些学校，一些
31、青少年有时因早恋而发生性在某些学校，一些青少年有时因早恋而发生性关系甚至瞒着家长在外面租房子同居。关系甚至瞒着家长在外面租房子同居。据某市妇产医院统计，近三四年来，到医院做据某市妇产医院统计，近三四年来，到医院做人工流产和早孕药物流产的未婚女青年占了人工流产和早孕药物流产的未婚女青年占了45%45%，其，其中中1313岁至岁至1818岁的少女占四分之一。尤其是在暑假过后，岁的少女占四分之一。尤其是在暑假过后，来医院做人工流产的女生会明显增多。来医院做人工流产的女生会明显增多。来自北京市房山法院调查证明，到法院来办理解除来自北京市房山法院调查证明，到法院来办理解除非法同居关系当事人低龄化的情况越
32、来越突出，有的女非法同居关系当事人低龄化的情况越来越突出，有的女孩孩1515岁辍学和人同居，岁辍学和人同居，2020岁抱着已经两三岁的孩子到法岁抱着已经两三岁的孩子到法院解除同居关系时，两个人都还不到法定结婚的年龄。院解除同居关系时，两个人都还不到法定结婚的年龄。第二十七页，讲稿共四十八页哦桃源职业中专学生科桃源职业中专学生科早恋有可能导致犯罪早恋有可能导致犯罪l l 据有关部门调查的结果，中学生过早涉及爱情，也会给社会带据有关部门调查的结果，中学生过早涉及爱情，也会给社会带据有关部门调查的结果，中学生过早涉及爱情，也会给社会带据有关部门调查的结果，中学生过早涉及爱情，也会给社会带来不安定。流
33、氓、殴斗、盗窃等社会现象的发生，有很大一部分是来不安定。流氓、殴斗、盗窃等社会现象的发生，有很大一部分是来不安定。流氓、殴斗、盗窃等社会现象的发生，有很大一部分是来不安定。流氓、殴斗、盗窃等社会现象的发生，有很大一部分是与学生的早恋有关。中学生气盛，不肯轻易吃亏，特别是在女朋友与学生的早恋有关。中学生气盛，不肯轻易吃亏，特别是在女朋友与学生的早恋有关。中学生气盛，不肯轻易吃亏，特别是在女朋友与学生的早恋有关。中学生气盛，不肯轻易吃亏，特别是在女朋友面前，更不愿意丢脸，他们往往会因为对方对女朋友说了一句不礼面前，更不愿意丢脸，他们往往会因为对方对女朋友说了一句不礼面前，更不愿意丢脸，他们往往会因
34、为对方对女朋友说了一句不礼面前，更不愿意丢脸，他们往往会因为对方对女朋友说了一句不礼貌的话，做出了一个不雅的举动而丧失理智，大打出手，甚至聚众貌的话，做出了一个不雅的举动而丧失理智，大打出手，甚至聚众貌的话，做出了一个不雅的举动而丧失理智，大打出手，甚至聚众貌的话，做出了一个不雅的举动而丧失理智，大打出手，甚至聚众斗殴，以显示自己的本事，以至违法犯罪。斗殴，以显示自己的本事，以至违法犯罪。斗殴，以显示自己的本事，以至违法犯罪。斗殴，以显示自己的本事，以至违法犯罪。l l 另一方面，中学生恋爱还需要有物质上的消费，但他们的另一方面，中学生恋爱还需要有物质上的消费，但他们的另一方面，中学生恋爱还需
35、要有物质上的消费，但他们的另一方面，中学生恋爱还需要有物质上的消费，但他们的经济依赖于父母或他人，自己还不能自立，在从初恋到结婚的经济依赖于父母或他人，自己还不能自立，在从初恋到结婚的经济依赖于父母或他人，自己还不能自立，在从初恋到结婚的经济依赖于父母或他人，自己还不能自立，在从初恋到结婚的一段一段一段一段“马拉松马拉松马拉松马拉松”式的恋爱期间，需要相当的一笔金钱花费。而父母所能式的恋爱期间，需要相当的一笔金钱花费。而父母所能式的恋爱期间，需要相当的一笔金钱花费。而父母所能式的恋爱期间，需要相当的一笔金钱花费。而父母所能提供的一点零花钱又往往满足不了需要。这样中学生就容易误入歧途，提供的一点
36、零花钱又往往满足不了需要。这样中学生就容易误入歧途，提供的一点零花钱又往往满足不了需要。这样中学生就容易误入歧途，提供的一点零花钱又往往满足不了需要。这样中学生就容易误入歧途，诱发偷和抢的念头，最后锒铛入狱。诱发偷和抢的念头，最后锒铛入狱。诱发偷和抢的念头，最后锒铛入狱。诱发偷和抢的念头，最后锒铛入狱。有一位早恋的中学生，家里有一位早恋的中学生，家里有一位早恋的中学生，家里有一位早恋的中学生，家里生活比较困难，平时自己手里就没有零花钱，谈了女朋友之后，为了掩生活比较困难，平时自己手里就没有零花钱，谈了女朋友之后，为了掩生活比较困难，平时自己手里就没有零花钱，谈了女朋友之后，为了掩生活比较困难，
37、平时自己手里就没有零花钱，谈了女朋友之后，为了掩饰自己家庭生活的拮据，便萌生了给女朋友买一条金项链的念头。由于饰自己家庭生活的拮据，便萌生了给女朋友买一条金项链的念头。由于饰自己家庭生活的拮据，便萌生了给女朋友买一条金项链的念头。由于饰自己家庭生活的拮据，便萌生了给女朋友买一条金项链的念头。由于借的钱不足，他就利用晚上时间，和几名同伙一起破门而入，偷了一条借的钱不足，他就利用晚上时间，和几名同伙一起破门而入，偷了一条借的钱不足，他就利用晚上时间，和几名同伙一起破门而入，偷了一条借的钱不足，他就利用晚上时间，和几名同伙一起破门而入，偷了一条项链，送给了女朋友。案发之后被捕入狱，家长、老师无不为之
38、痛惜！项链，送给了女朋友。案发之后被捕入狱，家长、老师无不为之痛惜！项链，送给了女朋友。案发之后被捕入狱，家长、老师无不为之痛惜！项链，送给了女朋友。案发之后被捕入狱，家长、老师无不为之痛惜！类似这种例子不胜枚举，足以引起中学生朋友们警惕了！类似这种例子不胜枚举，足以引起中学生朋友们警惕了！类似这种例子不胜枚举，足以引起中学生朋友们警惕了！类似这种例子不胜枚举，足以引起中学生朋友们警惕了！第二十八页，讲稿共四十八页哦桃源职业中专学生科桃源职业中专学生科四四川川一一十十五五岁岁的的初初二二女女生生早早恋恋被被奶奶奶奶看看见见 ，怕怕奶奶奶奶告告密密，她她杀杀死死了了奶奶奶奶法法制制文文萃萃报报。
39、早恋早恋犯罪犯罪事例一第二十九页，讲稿共四十八页哦桃源职业中专学生科桃源职业中专学生科18岁高中生迷奸女同学致其身亡l l南海网南海网南海网南海网7 7 7 7月月月月16161616日报道日报道日报道日报道 6 6月月1414日晚，文昌发生一起恶性日晚，文昌发生一起恶性强奸案，一名高中生因不强奸案，一名高中生因不满女友提出分手将装有春满女友提出分手将装有春药及鱼毒的饮料给女友喝，药及鱼毒的饮料给女友喝，趁女友昏迷之际将其强奸。趁女友昏迷之际将其强奸。l l女友中毒深度昏迷女友中毒深度昏迷1515天后天后抢救无效死亡。经法医鉴抢救无效死亡。经法医鉴定，死者系氰化钠中毒，定，死者系氰化钠中毒，造
40、成大脑水肿充血死亡。造成大脑水肿充血死亡。事例二事例二第三十页，讲稿共四十八页哦桃源职业中专学生科桃源职业中专学生科失恋少年自杀失恋少年自杀 体内体内鲜血流出一半鲜血流出一半 20032003年年9 9月月2626日日傍晚，沈阳市康平县傍晚，沈阳市康平县第一中学校园内发生第一中学校园内发生一幕惨剧，一名高二一幕惨剧，一名高二年级男生因恋人提出年级男生因恋人提出分手，用尖锐的玻璃分手，用尖锐的玻璃碎片扎破自己胸口，碎片扎破自己胸口，造成严重的心脏破裂，造成严重的心脏破裂，裂口长达裂口长达1.51.5厘米，生厘米，生命岌岌可危命岌岌可危。事例三第三十一页，讲稿共四十八页哦桃源职业中专学生科桃源职业
41、中专学生科早恋酿恶果早恋酿恶果一初中生杀死暗恋女生一初中生杀死暗恋女生 曾轰动省会郑州市曾轰动省会郑州市“521”521”校园凶杀案近日告破，涉嫌校园凶杀案近日告破，涉嫌故意杀人的犯罪嫌疑人普某已被依法逮捕。故意杀人的犯罪嫌疑人普某已被依法逮捕。1717岁的犯罪嫌疑岁的犯罪嫌疑人普某系郑州铁路某中学初中学生。经初步查明：普某因暗恋的女人普某系郑州铁路某中学初中学生。经初步查明：普某因暗恋的女同学李某喜欢上别人，决定第二天把本班的女同学李某强奸后杀死，同学李某喜欢上别人，决定第二天把本班的女同学李某强奸后杀死，然后自杀。然后自杀。5 5月月2121日下午，普某在商店购买了锁、刀片、啤酒、烧饼等物
42、日下午，普某在商店购买了锁、刀片、啤酒、烧饼等物品，将被害人李某骗至校园附近小屋内，要与其发生性关系遭到拒品，将被害人李某骗至校园附近小屋内，要与其发生性关系遭到拒绝后，普某竟将李某掐死。绝后，普某竟将李某掐死。作案后，普某自杀未遂逃窜，后到公安机关投案。据悉，作案后，普某自杀未遂逃窜，后到公安机关投案。据悉，普某受早恋影响，心理不健康，且平时爱浏览黄色网站，中毒普某受早恋影响，心理不健康，且平时爱浏览黄色网站，中毒颇深，最终导致铤而走险，以身试法酿成命案。颇深，最终导致铤而走险，以身试法酿成命案。事例四第三十二页，讲稿共四十八页哦桃源职业中专学生科桃源职业中专学生科 一名十五六岁的少年跌跌撞
43、撞地一名十五六岁的少年跌跌撞撞地跑向一幢高楼，从跑向一幢高楼，从4 4层开始，每到一层，层开始，每到一层，他都抡起棍子打碎楼道窗玻璃，随后探他都抡起棍子打碎楼道窗玻璃，随后探头朝楼下张望高度，当他爬到头朝楼下张望高度，当他爬到1313层时，层时，纵身跳下纵身跳下这是这是7 7月月2 2日发生在燕山北日发生在燕山北庄南里令人心悸的庄南里令人心悸的“跳楼事件跳楼事件”。当附近居民为此扼腕叹息时，当附近居民为此扼腕叹息时，“跳跳楼事件楼事件”背后的早恋惨剧更令人震惊：背后的早恋惨剧更令人震惊：名叫金铭的跳楼少年在跳楼前，曾和同名叫金铭的跳楼少年在跳楼前，曾和同学李洋为争抢一个女孩而大动干戈，并学李洋
44、为争抢一个女孩而大动干戈，并扎了李洋扎了李洋4 4刀。李洋倒在血泊中后，他随刀。李洋倒在血泊中后，他随即跳楼即跳楼,当场死亡。当场死亡。(人民网人民网20022002年年9 9月月2323日日)事例五事例五初中生情陷三角恋酿惨初中生情陷三角恋酿惨剧剧少年争女友少年争女友1死死1伤伤第三十三页，讲稿共四十八页哦桃源职业中专学生科桃源职业中专学生科北京：初中生北京：初中生“情侣情侣”相拥相拥卧轨自杀身亡卧轨自杀身亡 怀柔三中高二八班的古伟、怀柔三中高二八班的古伟、李青早恋，两同学在教室里拥李青早恋，两同学在教室里拥抱时，被老师看见，随后遭到抱时，被老师看见，随后遭到老师教育，两同学害怕父母的老师教
45、育，两同学害怕父母的责骂。当天，这两同学便离开责骂。当天，这两同学便离开学校，在铁路怀柔段相互拥抱学校，在铁路怀柔段相互拥抱卧轨自杀，死于非命。卧轨自杀，死于非命。京华时报京华时报20062006年年0101月月1515日第二十一版日第二十一版 事例六第三十四页，讲稿共四十八页哦桃源职业中专学生科桃源职业中专学生科 20022002年年2 2月月4 4日前天凌晨时许，在广州市沙面某酒日前天凌晨时许，在广州市沙面某酒吧内，一群中学生正为一名男生庆祝生日，吧内，一群中学生正为一名男生庆祝生日，6 6岁少女小莉看到岁少女小莉看到男友寿星仔与另一名女生不停地打情骂俏及大唱情歌，心里极男友寿星仔与另一名
46、女生不停地打情骂俏及大唱情歌，心里极度失落和伤心。于是，她便到附近商店购买了一把裁纸刀藏在度失落和伤心。于是，她便到附近商店购买了一把裁纸刀藏在身上，然后静静回到座位上，并狂饮啤酒。不久有同学发现小身上，然后静静回到座位上，并狂饮啤酒。不久有同学发现小莉面色苍白，神志不清伏在桌台上，桌下还有一大摊血迹，左莉面色苍白，神志不清伏在桌台上，桌下还有一大摊血迹，左手腕有一道长约厘米的切口，同学们找来出租车将其送院救手腕有一道长约厘米的切口，同学们找来出租车将其送院救治。治。经医生检查，小莉左手腕有条肌腱被切断，还伴有经医生检查，小莉左手腕有条肌腱被切断，还伴有轻度酒精中毒。当天，医生为小莉做了接驳肌
47、腱手术。轻度酒精中毒。当天，医生为小莉做了接驳肌腱手术。羊城晚报羊城晚报20022002年年2 2月月0606日日 事例七事例七广州一花季女失恋先广州一花季女失恋先狂饮后割腕狂饮后割腕第三十五页，讲稿共四十八页哦桃源职业中专学生科桃源职业中专学生科 这是一个真实的故事，这是一个真实的故事，20062006年年1010月发生在武月发生在武陵进修学校两个岁的学生身上。由于早恋他们陵进修学校两个岁的学生身上。由于早恋他们偷尝禁果，并致使女生怀孕。女生担心害怕，私自偷尝禁果，并致使女生怀孕。女生担心害怕，私自吃药堕胎，使胎儿死在腹中病倒在校。此后，老师吃药堕胎，使胎儿死在腹中病倒在校。此后，老师带她在
48、人民医院动手术、还冒充是职业中专的学生。带她在人民医院动手术、还冒充是职业中专的学生。男生却不读书丢下女生走了，女生心理和身体上承男生却不读书丢下女生走了，女生心理和身体上承受了巨大的痛苦与压力。她将怎样面对家人、老师、受了巨大的痛苦与压力。她将怎样面对家人、老师、同学同学 事例八早恋偷尝禁果后伤害早恋偷尝禁果后伤害第三十六页，讲稿共四十八页哦桃源职业中专学生科桃源职业中专学生科19岁妈妈泼汽油烧岁妈妈泼汽油烧19岁爸爸岁爸爸 一死二伤早恋害了全家一死二伤早恋害了全家事例九第三十七页，讲稿共四十八页哦桃源职业中专学生科桃源职业中专学生科 内蒙古包头一个辍学在家的内蒙古包头一个辍学在家的1616
49、岁岁女孩，为了领两个男孩回家睡觉，女孩，为了领两个男孩回家睡觉，嫌她嫌她7777岁的奶奶碍事，竟杀害了抚养其岁的奶奶碍事，竟杀害了抚养其长大的奶奶，抛尸野外。内蒙古晨报报长大的奶奶，抛尸野外。内蒙古晨报报道道(记者记者 晨光晨光)本报曾于本报曾于6 6月月1818日、日、2222日和日和9 9月月1414日分别刊发日分别刊发包头包头1616岁少女岁少女掐死掐死7777岁奶奶岁奶奶少女杀奶奶的背少女杀奶奶的背后后及及少女昨日受审少女昨日受审的报道后，的报道后，昨日记者获悉，昨日记者获悉，9 9月月2929日，包头市中日，包头市中级人民法院以故意杀人罪一审判处张级人民法院以故意杀人罪一审判处张某有
50、期徒刑某有期徒刑1212年。年。事例十事例十16岁女孩为留宿男孩掐死奶奶：少女被判岁女孩为留宿男孩掐死奶奶：少女被判12年年第三十八页，讲稿共四十八页哦桃源职业中专学生科桃源职业中专学生科20042004年年0505月月2121日日 11:30 11:30 来源：来源：千龙新闻网千龙新闻网 4 4月月2929日晚日晚6 6时许，沙田镇一中高三男生被捅死，谁能想到捅死他的是一时许，沙田镇一中高三男生被捅死，谁能想到捅死他的是一位同班女生，而且是他的恋人！事发当晚位同班女生，而且是他的恋人！事发当晚9 9时许，该女生被沙田警方抓获，时许，该女生被沙田警方抓获，近日以涉嫌近日以涉嫌“故意伤害致死故意