《2021年2021届英语高考语法填空的13个满分技巧.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021年2021届英语高考语法填空的13个满分技巧.docx（7页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精品word 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - -英语语法填空的13 个满分技巧语法填空为近年来推出的一种新题型； 这种题型能全面检测同学在英语词汇. 语法，甚至为句法上的运用才能， 能更科学地反映同学的英语综合水平； 此题型分两种情形：一种为已给单词提示，一种为不给单词提示；已给单词提示题型的技巧此类题可以考查同学对单词形式变化的把握程度；单词形式变化主要有两种， 一为词的形.数.式的变化，一为词的派生变化；在判定出词的变化之后仍应当进一步审题，看为否需要使用复合的变化形式，这一点为很重要的；技巧一：名词形式变化名词的形式变化主要有单数.复数.全部格的变化；例： T
2、here are many students living at school， the(child) houses are all far from schoo1由 students 一词可以判定出横线处应填复数， 且作为 houses 的定语，所以应用其 所 有 格 形 式 ， 故 答 案 为 child 的 复 合 变 化 形 式 复 数 的 所 有 格children s ；技巧二：动词形式变化动词的形式变化比较多， 有谓语的变化 ( 时态.语态.语气) ，有非谓语的变化 ( 不定式.动名词.现在分词.过去分词) ；例： A talk(give) tomorrow is written
3、 by Professor Zhang.句中的is written为整句的谓语，所以横线所在的动词应当用作非谓语；从tomorrow 可以看出，报告为“将来”作的，故用不定式；且报告为give 动作的承担者，故可以判定出横线所在处用give的不定式被动式 to be given；技巧三：代词形式变化代词形式变化通常为与人称变化有关的三大类五小类，即人称代词( 主格和宾格) .物主代词 ( 形容词性和名词性 ) .反身代词；另外仍有几个不定代词的形式变化，如 no one none.other another等；例： The king decided to see the painter by(
4、he).由介词 by 可以看出，横线处应填反身代词himself ；技巧四：形容词.副词比较级变化第 1 页，共 5 页 - - - - - - - - - -精品word 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - -英语中大部分形容词和表方式的副词都有原级. 比较级和最高级的变化； 构成比较级和最高级的方式，或通过加后缀一 er 和 est ，或在词前 Imore less 和mostleast ，且形容词的最高级仍要冠以 the ；例： Iam (tall)thanLiuWenHe isthetalleststudentsinmy class 此题后句交代了LiuWen
5、为班上最高的同学，那“我”确定比他矮，所以不能用 taller，只能用表示程度不如的“less tall”；技巧五：数词形式变化数词的形式变化包括基数词.序数词，或加后缀一teen .ty的变化，甚至仍有作分母用的序数词的单复数形式，以及onetwo 的特别变化形式once twice例： To mythreesons Ileavemyseventeenhorses Myeldestson shalltake a half， my second son shall take a (three).从上下文连续起来懂得， 这为一个分马的方案， 大儿子分得 a half ，也就为“一半”或“二分之一
6、”， 那么二儿子应当得“三分之一”，所以要填入作分母的序数词“ third”才能命中目标；技巧六：词的派生词的派生现象在英语单词中为很常见的，派生现象主要发生在名词. 动词.形容词.副词四种词中； 这种题型仍有可能检测同学对词根.前后缀.派生词的把握；例： Lious lost his wallet yesterday， SO he was very (happiness)在这道题中，同学很简单判定出该用形容词；钱包丢了，人应当为不高兴的，所以要再加个前缀un，就成了 unhappy；未给单词提示题型的技巧此类题难度较大，但也为有方法应付的；技巧七：固定短语结构依据句中横线前后及整句来判定横线
7、前后为否构成一个固定短语，但有时要对横线前或后的几个单词“视而不见”才能命中答案；例 1：The children were playing on the ground， enjoying， dirty but happy.第 2 页，共 5 页 - - - - - - - - - -精品word 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - -从句中的 happy 可以 猜出孩子们为高兴的，所以应用enj0y oneself短语，故其答案为 themselves ；例 2：His boss was angry as to fire him假如“跳过”横线后面的angry ，就可
8、以发觉这里用到一个关联短语so.as to.，所以， so 为正解；技巧八：从句引导词从句为此题型最为常见的一个方向，主要检测同学对引导词的把握程度；例 1：He did not done his father had asked him to do审题可知，横线所在为宾语从句的引导词， 此引导词在从旬中充当宾语， 且指物， 所以为 what；例 2：Those want to go to the village must sign here经过观看可以判定横线所在为定语从句的引导词，进一步观看可知先行词为those ，且指人，所以只能填入who，在定语从句中做主语；技巧九：短语动词结构短语动
9、词为以动词为中心的两个或多个词构成的短语，此类短语中往往为动词与介词或副词连用的多些；例 1：The us consists fifty states依据常识可知，美国由50 个州组成，故横线处与前一词组合，表示“由.组成”，所以答案为of ；例 2：Mrs Baker was ill，so her daughter had to ask forleave to take of her生病需要人照料，所以答案为care ，与前后词构成技巧十：短语介词结构take care of；短语介词即多个词的组合；起介词作用的短语，如：except for，due to等；例 1：Mr Smith too
10、k a plane to London of taking a train.第 3 页，共 5 页 - - - - - - - - - -精品word 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - -此题中说到两种交通工具，所以可以懂得此句有“坐而不为坐”的意思，故答案为 instead ，以构成介词短语instead of；例 2：Just then，he saw a blackboard in of him.细心观看，可以看出填人fr0nt即可构成 in front of，此题得解；技巧十一：连词.关联短语结构常用的连词有 and，or ，but ，so，for ，while
11、等，常用的关联短语有bothand.，eitheror.，neithernor.，not onlybut also.等；例 1：LittleWangJun couldnot go to school ， his familywas too poor 此处表示缘由， 引导的分句其实为一种说明说明，不为必定的因果关系， 且前面有逗号隔开，所以填for ；例 2： Marrie and Jannie like going to the theatre横线处的词与后面可以构成bothand ，故答案为 Both；技巧十二：冠词.介词和常用的副词冠词只能为在 a，an，the 之间判定； 常用的介词有
12、in ，at ，on，before ，during 等，通常考查固定搭配； 副词的量仍为比较多， 如：however，never ，yet ，much 等；例 1：Jackie likes to drive at high speed这里考查的为不定冠词的习惯用法，答案为a，构成 at a high speed，“以高速”开车；例 2：Old Toms granddaughterused to visithim SaturdayafternoonSaturday afternoon为指定的某天下午，所以不用介词in ，而用 on 才为正解；例 3：Though LiuQiang didthes
13、amework Zhang Wendid ，he got a lower pay Zhang Wen.第一条横线可由前面的thesame断出用 as，其次条横线就可由lower 断出比较意义，故答案为than ；例 4：It was only one day left， ，his father had no idea to answer him观看上下句，可以看出为转折关系，且横线与前后用逗号隔开，排除but ，所以第 4 页，共 5 页 - - - - - - - - - -精品word 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - -答案为 however；技巧十三：上下文中
14、显现的相关词这一招为最为敏捷的， 但也为最难的； 同学可以依据上下文关系和自己积存的学问，填入某个已显现的词，或其反义词，或其同类的某个词；答案的线索可能在本句， 可能显现在上下相连的一句， 仍可能显现在比较远的地方上下段中与此段位置大体相当的句子；假如该横线显现在某段的首句，就线索可能在上下段的首句； 假如横线显现在某段的末句， 就线索可能在上下段的末句，以此类推；例： Tony travelling abroad， but dislikes staying home watching TV由其次句话中的dislikes可以判定，此横线处应当为填其反义词likes；上述十三条技巧概括了此题型的多数考查方向，能够较大地提高同学们在此题型上的得分率；第 5 页，共 5 页 - - - - - - - - - -