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1、,欢迎进入美术 课堂,欣赏影片太行山上片段,1、影片中哪些形象给你留下了深刻的印象？你能描述或模仿 一下他的动作姿态或神态吗？2、你从影片中感受到了什么？（可用一两个词或简短的话来表达）,谈谈你的观后感,请你们以影片中印象最深的形象为素材，用徒手画大胆勾画一个艺术形象，可作变形或夸张处理，不必画的太具体。,请你大胆地表现,1937年，西班牙的格尔尼卡小镇被德国法西斯空军夷为平地，毕加索闻讯后极为愤慨，就为巴黎世界博览会西班牙馆画了格尔尼卡这幅壁画，对法西斯暴行表示强烈抗议。,毕加索（18811973） 是现代西方最著名的美术家之一，出生在西班牙的马拉加。他一生的美术创作极其丰富，早期以写实为主
2、，以后逐渐转向对各种艺术形式的探索，在现代西方美术界具有较大的影响力。,认识毕加索,找一找,画面中有哪些形象?,初识名作,手持油灯的女人象征什么?,牛有什么表情?它代表什么?,马有什么表情?它象征什么?,战士手中的断剑和剑旁的花有何寓意?,抱着已死的孩子的女人,她的眼睛象什么?为什么这样画?,这个蹒跚而行的女人在干什么?想什么?,跳楼者有什么样的动作和表情?,画面顶端的灯象什么?它有何寓意?,讨论和赏析一,1、造型上哪些地方出乎你的意料？他完整吗？你 认为毕加索对造型作了哪些处理？你认为这样 处理有何用意？2、画面的色调有何特点？作者有何寓意？3、你认为除了造型和色彩，画家还运用了哪些表 现形
3、式来体现其创作意图？,讨论和赏析二,1、你认为毕加索在格尔尼卡的创作 中蕴涵和倾注了哪些情感？2、通过格尔尼卡这幅作品，你认为 毕加索是一个什么样的画家？,讨论和赏析三,牛头在造型上有什么特点？,正面的半张脸,侧面的脸,认识“立体主义”,追求碎裂、解析、重新组合的形式，形成分离的画面艺术家以许多的角度来描写对象物，将其置于同一个画面之中，以此来表达对象物最为完整的形象。背景与画面的主题交互穿插，创造出一个二度空间的绘画特色。,立体主义,认识“立体主义”,毕加索作品画法和风格在其一生中几经变化，大致分为“蓝色时期”、“玫瑰时期”“黑人时期”、“立体主义时期”、“古典主义时期”、“超现实主义时期”
4、、“抽象主义时期”,毕加索作品欣赏,丑角家庭,保罗肖像,毕加索作品欣赏,节俭的饮食,毕加索作品欣赏,亚威农少女,毕加索作品欣赏,梦,毕加索作品欣赏,哭泣的女人,毕加索作品欣赏,吉他与啤酒瓶,毕加索作品欣赏,公牛头,毕加索作品欣赏,欣赏了以上作品后，你对毕加索这位艺术家有什么新的认识？,小结,毕加索在其长达70多年的创作生涯中，凭借他超前的意识和非凡的创新精神，毫无疑问地成为西方艺术“百年变革”的代表人物。他在油画、版画、素描、拼贴、陶瓷等各种艺术领域中，都有杰出的表现。毕加索以自己非凡的创造力和生命力，影响了20世纪视觉艺术的体系。,小结,THE END 谢谢,同学们,来学校和回家的路上要注意安全,同学们,来学校和回家的路上要注意安全,