《2019_2020学年高中历史第4单元王安石变法单元小结与测评学案新人教版选修120191114225.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019_2020学年高中历史第4单元王安石变法单元小结与测评学案新人教版选修120191114225.doc（2页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
第4单元 王安石变法主题时空线索串联自我校对A庆历新政B富国之法C农田水利法D方田均税法E保甲法F科举制度主题发展历程纵览全面把握王安石变法背景(1)阶级矛盾日益激化，民族矛盾尖锐；宋初集权导致“三冗”现象，造成并加剧了积贫积弱局面(2)庆历新政为王安石变法奠定了基础。宋神宗坚持变法，重用王安石目的改变北宋积弱积贫的局面，富国强兵，增强对外防御、对内镇压的能力，以巩固和加强统治内容富国之法青苗法、免役法(募役法)、农田水利法、均输法、方田均税法、市易法强兵之法保甲法、保马法、将兵法、军器监取士之法改革科举制度，整顿太学，唯才用人失败原因(1)触犯大地主、大官僚利益，遭到其激烈反对(2)执行过程中用人不当、执行不当，引起民间不满(3)宋神宗在变法后期的动摇及其去世，使保守派重新得势(4)宋神宗死后，司马光任宰相，废除新法评价(1)王安石变法是封建地主阶级内部针对北宋统治危机进行的改革运动，它不可能从根本上摆脱封建统治危机(2)变法措施的推行，增加了政府的财政收入，加强了国家的军事力量，在一定程度上改变了北宋积贫积弱的局面(3)王安石变法促进了经济发展，客观上有利于社会进步(4)变法以维护地主阶级的统治为出发点，农民的处境没有根本的改变，负担依然沉重性质封建社会内部为挽救统治危机进行的改革- 2 -