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1语文语文 S 版六年级下册大卫语文教案版六年级下册大卫语文教案语文 S 版六年级下册大卫语文教案教学目标：（1）学习并掌握本课的生字新词，理解词义。（2）理解课文内容，了解大卫的表现，体会大卫的品质。（3）抓住重点词句，想象句中描绘的景象。（4）正确、流利、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。第一课时教学内容：初读课文，整体感知2一、预习检测：初读课文，认字解词。（一）、预习环节（课前完成）1、组长组织完成字词的识记。（二）检测环节（课上完成）。1、导入新课，介绍时代背景。交流对古代神话故事的了解。2、学生就课题提问，确定目标。3、检测（1）给字注音。跋（）轴（）赋（）税（）脯（）唬（）（2）、看拼音写词语。3toacute;ngku fugrave;shuigrave;eacute;lunshiacute;xi ngpuacute;二、合作探究1、快速读课文，（1）说一说：课文讲了一个什么故事（2）、动手为课文分段，并概括段意。（标记在书上）（3）、圈出课文中出现的主要人物，读读有关描写他们的语句，说说这些人物留给自己的印象2、挑选课文中自己最喜欢的句段进行朗读，加深对课文的理解。三、展示提升41、交流2、指导朗读。3、质疑四、小结强调五、检测反馈1、补充词语。气势（）（）超群（）能干长途（）2、多音字脯吓12