《内蒙古鄂尔多斯市康巴什新区第二中学七年级数学上册1.5.1乘方导学案2无答案新版新人教版.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《内蒙古鄂尔多斯市康巴什新区第二中学七年级数学上册1.5.1乘方导学案2无答案新版新人教版.doc（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、乘方自主学习、课前诊断一、温故知新1.计算下列各题并说明这些运算的法则和注意事项。2（-3）3 -4（-3）（-3）2（-2）（-2）（-4）2+222()2. 总结有理数混合运算的顺序. 二、设问导读：阅读课本P43-44完成下列问题：3.例题学习问题1. 在例题3中，先思考题目中包含有哪几种运算？你是如何确定运算顺序的？在混合运算中，哪些“符号”的确定特别重要？问题2.认真回答课本例题4 提出的问题.例4中，你能用字母把其中的三个规律表示出来吗？即：第行中，第n个数可表示为 ，第行中，第n个数可表示为 ，第行中，第n个数可表示为 。三、自学检测：4.下列运算是否正确：(正确打错误打)3（-
2、3）=3-3=64（2-1）=42-41=2-4=-2-322=-（32）2=-3655=51=55.找规律-2,4,-8， ，-32,643,9， ，81。6.计算：-22+3（-6）(20)(1)70(4)(2)2(1)331(2)3+5022()互动学习、问题解决导入新课二、交流展示学用结合、提高能力一、巩固训练7. 选择题：下列各数中与（23）5相等的是（ ）A.55 B.55C.（2）5+（3）5D.（2）535某数的平方是，则这个数的立方是（）A.B.C.或D.+8或810n的意义(n为正整数)是（ ）A.10个n相乘所得的积B.表示一个1后面有n个0的数C.表示一个1后面有（n1）个0的数D.表示一个1后面有(n+1)个0的数n为正整数时，(1)n+(1)n+1的值是（ ）A.2 B.2 C.0 D.不能确定8.计算：(4)()()()3 (5)(5)(5)25(25)+25-1-(-3)3-3+(-1)(-2)二、当堂检测9.试用两种方法计算：（-4）2+（-）三、拓展延伸：有一根1米长的绳子，第一天截去一半，第二天截去剩下的一半，如此截下去，第五天后还剩多少米？课堂小结、形成网络3