沪教版二年级上册《巧算》数学教案.doc

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沪教版二年级上册巧算数学教案沪教版二年级上册巧算数学教案教学准备1. 教学目标1能利用一个加数增加,而另一个加数同时减少同样的数,和不变和被减数和减数同时加上或减去同样的数,差不变的规律进行巧算。2培养学生的计算策略。3激励学生去探究规律和奥秘,从而激发学生学习数学的兴趣。2. 教学重点/难点培养学生灵活巧算的能力。3. 教学用具教学课件4. 标签教学过程一、复习引入师:小朋友们,请你仔细观察这些题,你能发现这几组题中的秘密吗生:第一组,第一加数每次增加10,第二加数不变,和每次增加10。第二组,第一加数每次减少1,第二加数每次增加1,和不变。第三组,被减数每次减少1,减数每次减少1,差不变。师:你们都发现了这些题的秘密,真厉害!我们今天就要来用这些小秘密!看看能不能利用这些秘密使我们的计算更加简便。二、新授与探究师:看,小胖他们看到一座美丽的海岛,他们要解决栈道上的数学题,才能登上海岛去游玩。我们和他们一起去试一试吧!探究一:出示:2618=5 6 72

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