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幼儿园中班健康教案和筷子做朋友中班健康课教案和筷子做朋友活动目标：1、学习使用筷子的方法，发展小肌肉的协调性。2、认识筷子的不同外形特征，有乐意使用筷子的愿望。活动准备：握筷姿势图PPT、各种各样的筷子PPT、教室布置成餐厅：四张餐桌，菜肴12盆活动过程：一、小朋友进入餐厅、认识餐厅幼儿进入餐厅找座位。二、认识筷子1、认识餐具，了解筷子（1）提问交流，认识各种各样的筷子（2）幼儿看各种各样的筷子的PPT2、老师小结三、学习使用筷子1、幼儿第一次尝试使用筷子（1）幼儿用筷子练习夹菜，吃菜。（2）幼儿介绍自己吃了什么。2、学习讨论筷子的正确使用方法（结合PPT）（1）请1-2位孩子示范自己使用筷子的方法。（2）幼儿欣赏PPT，了解正确的握筷子的方法。（3）幼儿拿着筷子跟着儿歌分句练习。3、幼儿再次尝试使用筷子（1）请小朋友用刚才学会的方法夹馄饨到自己的盘子里。（2）幼儿交流：我是怎样夹馄饨的，用筷子夹了几个馄饨。4、夹豆豆比赛（1）讲解比赛要求。（2）幼儿比赛教师提醒幼儿要用筷子夹。（3）幼儿数豆豆，比出夹豆豆冠军。四、大家来评“进餐小明星”让幼儿评出今天的“进餐小明星”，并说说评的理由。2