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小班音乐优质课教案及教学反思礼貌歌活动目标：1、学习礼貌用语：你好、再见，并在老师的提醒下会正确使用。2、熟悉歌曲，初步培养幼儿节奏感，学习按节奏拍手，根据歌曲内容进行简单的歌表演。活动准备：歌曲礼貌歌活动过程：1、导入 手指游戏变、变、变2、我们的手指除了会变动物还很有礼貌呢，它们还会说：你好 、再见。屈,老师.教案,网出,处!老师用手指头表演。3、学习歌曲礼貌歌教师带着表情范唱歌曲，激发幼儿的学习兴趣。学习歌词：按节奏朗诵歌词。熟悉旋律，填唱歌词。4、巩固：结合歌词做手指游戏。通过游戏，让幼儿掌握你好、再见礼貌用语的正确用法。唱你好，你好，亲爱的朋友时，左右手握拳在胸前，人拇指相向，按节奏两个人拇指互相点一点。唱我们一起，快乐无比时，拍手四次唱再见，再见，亲爱的朋友时，左右手握拳在胸前相对，两个大拇指互相弯曲，作点头状。唱我们将再见时，拍手四次。教学反思：这首歌曲的节奏型较为复杂、变化较多，特别是弱起节拍，幼儿难得接触，不容易掌握。我一开始以我昨天遇到不开心的事情谈话导入，一下子激发了幼儿的学习兴趣。2