小学一年级语文教案——我们和我.doc

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1、小学一年级语文教案我们和我教学要求:学会本课生字新词,理解有一定含义的诗句,体会诗歌所表达的思想感情,懂得只有把自己融进集体中才有力量,有智慧,有胆略,才能创造一切的道理。教学重点:理解有一定含义的诗句,体会诗歌的思想感情。教学难点:懂得只有把自己融进集体中才有力量有智慧才能创造一切的道理。教学安排:2课时第一课时教学内容:初步了解课文内容,学会本课生字新词,能有感情地朗读课文。教学过程:一、激趣导入我们是新组建的一个班级体,在集体中你们就是主人,那么你想做一个什么样的小主人呢(学生发言)如果靠一个人的力量,我们集体能够进步吗二、初读 检查字词1、指导读准字音,结合课文理解词语。2、有感情地朗

2、读课文。根据课后字词读准字音。三、自由读思考:我们和我分别指什么有无数个献身于我们的我,就能创造出我们的一切是什么意思(学生读课文)讨论四、重点指导朗读我/虽是一朵花,却/扮不出烂漫的春色。如果;我们是花,才有花的世界。(读时间隔时间较长一些,以引起听者的想象,后半句应以自豪、赞叹的语气来读)五、布置作业:熟读课文第二课时教学内容:有感情地朗读并背诵课文,理解有一定含义的诗句,懂得只有把自己融进集体中才会有力量,有智慧,有胆略,才能创造一切的力量。教学过程:一、激趣导入你们已经知道了自己在班级体中的重要作用,没有你集体中就不在完整,那么你生活在这个班级体中,你应该怎么样做呢(学生畅所欲言)二、精读课文 分析理解1、自由读课文想一想:我们和我分别指什么(集体和个人)2、轻声读全文 小组之间讨论学习1;5小节完成下面问题:本节介绍了什么内容读完本节后你有什么感受和收获。在课文中把班级体比做了什么3、汇报学习情况 集体学习 (自由发言 畅所欲言 教师指导)3

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