《幼儿园小班音乐教案《小狗乖乖》 (2).doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园小班音乐教案《小狗乖乖》 (2).doc（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、幼儿园小班音乐教案小狗乖乖小班音乐公开课教案小狗乖乖幼儿园小班音乐教案：小狗乖乖音乐活动歌曲小狗乖乖一、设计意图：以往幼儿学习歌曲都是先听音乐，再记忆歌词，所以在学习歌曲的第一课时，幼儿都不大会唱。本次活动，我改变以往的教学方式，先让幼儿学习朗诵儿歌小狗乖乖，然后再让幼儿在多次感受乐曲的基础上，很自然地学会歌曲。而且传统教育认为：小班幼儿学习创编歌曲是很难的事。但据我观察，与较大年龄的幼儿相比，小班幼儿在歌曲创编上更大胆、更富有想象。作为教师，应选择恰当的教材，提供幼儿学习创编歌曲机会，以免错过良好音乐创造性发展阶段。二、活动目的：1在熟悉歌词内容的基础上学习演唱歌曲，唱准休止符。2体验、表现
2、小狗高兴、欢快的情绪和动态。3让幼儿初步学习创编歌曲。三、活动准备：1小狗玩具一个、音乐设备、小狗头饰2幼儿会按节奏朗诵歌词四、活动过程：1幼儿以律动小狗入场。2练声大公鸡要求幼儿第一遍唱出动物在哪里，第二遍师说出班上小朋友的名字，幼儿回答。3复习歌曲与律动：（1）歌曲不再麻烦妈妈（2）歌表演洗手帕4幼儿学习歌曲小狗乖乖（1）幼儿复习儿歌小狗乖乖要求幼儿按节奏朗诵儿歌小狗乖乖。（2）师播放音乐，幼儿在音乐伴奏下朗诵，并加上动作。（3）师再次播放音乐，要求幼儿倾听乐曲，轻声朗诵，进一步熟悉曲调。（4）幼儿逐渐熟悉曲调后，大声演唱。（5）幼儿歌表演小狗乖乖5幼儿学习创编歌曲（1）师出示各种小动物的玩具，引导幼儿根据动物的名称创编。（2）师示范，幼儿学习创编。6幼儿歌表演小猪睡觉结束活动。3