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1、兴趣小组工作计划（共3篇）第1篇：兴趣小组工作计划简笔画兴趣小组工作计划开展兴趣小组活动是由应试教育向素质教育转轨的重要手段，是培养学生能力的重要途径。通过兴趣小组活动的开展来开阔学生视野，陶冶学生情操，发展学生个性特长，全面提高学生素质。我校重视培养学生多方面的兴趣，从兴趣入手，发挥学生学习的主动性与创造性，培养学生各方面的才能。为了给爱好画画的同学一个良好的学习环境，现将本学期简笔画小组的活动安排制定如下：一、活动目的：1、简笔画活动，充分拓展学生的思维，使他们在轻松、愉快的氛围中创作学习。活动内容丰富，使学生在头脑中逐渐形成简单、具体的形象。进一步了解绘画的基本知识，提高学生的欣赏水平及
2、创造能力。2、通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，培养学生的观察能力和创新思维能力，提高学生的审美观。二、活动要求：1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。2、每周四第二节课后进行活动，小组成员必须准时到达。3、小组成员应严格遵守纪律，不准在室大声喧哗，不准做与学习无关的事。4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。5、爱护教室内的设施和用品。三、活动内容：儿童简笔画、想象画、创作画为主，材料以彩笔为主。活动主题体现人与社会自然、生活、家庭的和谐。四、活动步骤：要办好美术兴趣小组，教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行，将美术兴趣小组办得有
3、声有色。所以我觉得应该从以下几方面去着手。1、组织健全美术兴趣小组。美术兴趣小组人数不宜过多，大约20名左右。活动固定，通常每周两次,活动制度化。参加这次兴趣小组的人员除了自愿以外还应是美术方面比较有特长的学生。激发学生的责任感和荣誉感。教师要做到精心计划，精心备课，精心上课，这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。2、具体计划小组活动内容。美术是一个很广的课程，设计、绘画、欣赏等都是学习的内容。学的多不如学的精，所以教师应该给学生制定具体的学习内容，而这次的兴趣小组学习的内容主要从刮蜡画方面着手，以刮蜡画为主，基础课程（素描、色彩等）为辅。所以，小组具体的活动内容分为三个：（1）重点辅导学生
4、刮蜡画方面的学习；（2）重视基础方面的学习，从素描、色彩、速写等方面入手，从而来解决课堂中难以解决的疑难问题；（3）、指导学生从事美术创作，培养学生的观察能力和热爱生活的习惯，以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律，创作出内容积极向上，催人奋进，有一定的艺术品味的作品。3、定期举办学生作品展览。举办我校兴趣小组成员美术展览，交流、回顾、总结学习成果，可以为学生提供表现自己实力，增强自信心。作为教师则要精心指导，严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学，提供条件为他们举办联展和个展，努力培养出色的艺术人才。4、组织观摩活动。我们设想采取走出去、
5、请进来的方法，组织学生参观美展，不失时机地让学生开阔视野，增长感知。参观展览前，多介绍背景知识。参观中，边看边讲边记边画。使教学与观摩融为一体，让同学们得以受益。5、举行美术绘画比赛。美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。到一定的时期，可以让学生举行国画、速写、简笔画、素描等比赛，通过训练比赛，能够促进学生快速、准确、熟练的技能。通过训练比赛，大大促进了学生快速、准确、熟练的技能。开展美术兴趣小组活动，真正使学生学有所得，老师应该做出很大的努力，勤于思考，大胆实践，最大限度地调动学生的积极性，将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。五、采取的措施：1、教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成
6、部分，使小组活动开展得生动活泼、丰富。2、做好组织工作3、安排好活动时间和活动地点。六、活动安排九月：概述：简笔画的特点、画“植物、果蔬类”的简笔画。十月：画动物类的简笔画。十一月：画“人物类”的简笔画内容。十二月：画“建筑、交通运输类”的简笔画一月：做好优秀作品的收集和整理工作。第2篇：兴趣小组工作计划2014年兴趣小组工作计划中川中学一、指导思想根据学校研究，本着“健康第一”的指导思想，丰富开展学校的课余文化生活，充分利用体育的多功能特征，为学生健康服务。抓好思想作风建设，狠抓纪律;提高身体素质：重点提升队员的体力、身体对抗性以及手腕力量;狠抓基本功：重点抓投二、工作目标1、促进学生的身心
7、健康，提高学生的体质，健康水平和体育能力。2、培养学生的集体主义精神和勇敢、机智、果断、顽强的意志品质。3、学习篮球的基本技术。三、参加人员及地点人员：篮球爱好者地点：校篮球场指导老师：史向军李向东活动时间安排：星期三下午活动课时间（：5：30）四、具体工作安排身体综合素质训练篮球的运球传接球练习学习各种投篮技术动作学习进攻的技战术学习防守的技战术综合练习篮球比赛五、主要学习内容1、篮球的发展、身体综合素质训练（中长跑1000米跑，变距折返跑，助跑摸高，半场多种运球上篮、半场移动对目标传球与投篮、全场综合）2、篮球的基本技术。（1）运球。包括高低运球、变向、转身等。（体前运球，运球接力，运球上
8、篮技术、半场Z型折返运球、全场多种变向运球）（2）传接球。包括原地双手胸前、移动中双手胸前、单手肩上、行进间等。（两人一组胸前传接球，半场移动对目标传球、全场移动对目标传球）（3）投篮。包括原地双手、原地单手肩上、行进间单手肩上、行进间单手低手等。（定点投篮、多点投篮）3、篮球的竞赛规则。4、简单的防守技术。5、简单的进攻技术。（传切配合，空切配合，挡拆配合。）六、器械要求篮球数只七、要求：1、活动要求：（1）服从老师的管理，分配。（2）按时上课，有事不能到需向老师请假。无故无假缺席累计达到3次者开除活动小组。（3）活动中需服从老师的要求，不得在训练中做出危险性的动作。2、离组要求需向老师说明
9、情况，经同意后方可离开。八、训练效果第一学期达到：第1月、各种运球技能的掌握（身体综合素质训练）第2月、个人简单运球上篮掌握（身体综合素质训练）第3月、两人各种传球训练掌握（身体综合素质训练）第4月、多人传球和定点投篮练习掌握（身体综合素质训练）第二学期达到：第1月、各种投篮练习的掌握（身体综合素质训练）第2月、简单半场3人制比赛（身体综合素质训练）第3月、掌握半场比赛规则和防守技术（身体综合素质训练）第4月、简单全场5人制比赛（身体综合素质训练）以后训练根据情况合理安排训练内容。2014年兴趣小组工作计划中川中学2014年2月第3篇：兴趣小组计划初二英语兴趣小组活动计划初二英语兴趣小组活动计
10、划指导思想以英语课程标准为指导，坚持以学生发展为本的教学理念，激发学生学习英语的兴趣，努力提高学生的综合素质。通过各种形式，培养学生综合语言运用能力。团队宗旨1、挖掘英语趣味。2、发挥英语特长。3、提高英语水平。活动目标通过小组活动提高学生的英语水平，增强学生学习英语的兴趣；通过自身体验，培养学生学习和使用英语的兴趣和能力。活动重点增加学生的词汇量，促进学生综合语言运用能力的发展。活动时间每周五第七节课。(临时调整除外)组员名单由各班学生自由报名。初二英语备课组酌情挑选。人数控制在30-40人。指导老师郭春梅林玉云李杭英刘集凤活动安排本学期活动共分为三个阶段，如下：1、运用多种手段，帮助学生熟
11、记单词，增加学生的词汇量第3周讲解拼读规则，进行拼读练习。第4周总结单词复数形式，进行拼读练习。第5周复习动词的现在分词，进行拼读练习。第6周复习动词的过去式，进行拼读练习。第7周通过单词接龙的游戏，巩固所学单词，帮助记忆。第8周总结数字的拼写规律，进行拼读练习。2、在现有词汇量的基础上，培养学生阅读能力和口语表达能力第9周阅读一些英语小故事增加学生的词汇量。第10周学习朗读一些英语小短文，提高学生的口语表达能力。第11周学习朗读一些英语小短文，提高学生的口语表达能力。第12周阅读一些英语小故事，增强学生的阅读能力。第13周利用所读故事，学生自导自演，给学生充分展示的机会。3、结合书本知识，以
12、学生兴趣出发，提高学生的表演能力。第14周复习学过的课文并能流利的朗读。第15周通过所学内容，学生自编对话，给学生充分展示的机会。初二英语课外活动方案初中英语课外活动方案英语兴趣小组是课堂教学的补充和延伸，在于培养学生对英语的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，与课堂教学相比更具灵活性、可塑性，因而学生非常乐意参加。本学期我们将根据学校的具体情况有计划有目的的开展活动，重视教学质量，调动学生的极积性，努力把英语兴趣小组活动搞得有声有色。为了给爱好英语的同学一个良好的学习环境，现将本学期英语兴趣小组的活动安排制定如下：一、活动目的作为一个兴趣小组，重点在于兴趣小组成员的吸纳完
13、全本着自立自愿的原则，组织开展的活动小组成员可以自由参加兴趣相投的同学在一起。通过形式各异的活动来激发学生学习英语的兴趣，形成英语学习的氛围，培养学生综合语言运用能力。通过活动，使学生的特长得到更好的发展，进一步提高学生语音语调的准确性，提高学生的口头表达能力及表演能力。二、活动要求兴趣小组人数不宜过多，大约10到20名左右。活动固定，每两周一次，活动制度化。遇到有特殊情况择日进行，不轻易暂停。参加成员坚持自愿报名。精心制定活动计划，保证兴趣小组的深度、广度和密度。要求如下：1、组织学生按时参加活动。2、每周二下午第三节课后进行活动，小组成员必须准时到活动地点。3、小组成员应严格遵守纪律，不准
14、在活动室大声喧哗，破坏、损坏活动室的财产。4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。三、活动目标1、开展丰富多彩的英语活动，通过小对话、歌曲、编儿歌、小组活动等来调动学生学习的兴趣，培养学生正确的学习方法，养成良好的学习习惯。2、让学生利用课余时间去收集有关英语的广告，图片，商标等，期末展评，调动学生学习的积极性。3、通过本学期的活动，拟定让学生掌握四季、星期、月份、动物、水果等基本名称，掌握基本的一些日常用语，并能在情境中加以运用。四、采取的措施（一）做好组织工作在学生自愿报名参加的基础上，要挑选各班有一定英语基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。（二）教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。总之，开展英语兴趣小组活动，使之规范化、制度化、防止一阵风、形式主义，真正使学生学有所得，老师要做出很大的努力，勤于思考，大胆实践，最大限度地调动学生的积极性，将英语兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。兴趣小组策划书演讲兴趣小组活动计划音乐兴趣小组活动计划合唱兴趣小组工作计划（共7篇）小学美术兴趣小组教学计划13