学校疫情防控应急处置要点.docx

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1、学校疫情防控应急处置要点(供参考,根据省市要求动态调整)一、学校测温发现体温异常师生(体温之37.3。0问题一:学校有师生体温异常,如何处置?处置要点:1.由发现教职工第一时间给师生佩戴口罩引 导至留观室,进行体温复测和流行病学调查,联系定点医院 (人民医院0537-6626390,兖矿新里程总医院0537-5367363, 邹城市妇幼保健计划生育服务中心0537-5213843,邹城市中 医院0537-5290999)医务人员到校进行核酸采样。采样后由 定点医院车辆接到定点医院留观,保持相对隔离,等待核酸 检测结果。同时通知家人做好防护,自行前往定点医院。核 酸检测结果为阴性、医生排查诊治后

2、,家长接回居家隔离。2 .家庭成员和师生要3天内进行3次核酸检测,结果为 阴性、体温正常48小时后,提供就诊病历、3次核酸检测阴 性证明返校复学。学校要加强对就诊师生的监管,做好诊疗 随访工作。3 .在处置过程中要记录师生姓名、身份证号码、家人姓 名、联系方式,病症等详细情况,排查家庭成员中有无密接、 次密接者和中高风险地区、“同时空”伴随人员情况。4 .同时通知学校相关负责人按照发热报告流程上报:发 现教职工一学校疫情联络员一学校疫情负责人一登记建立 台账一上报市教体局、信息上传省疫情防控平台)。问题二:临时留观室的位置和防疫物质配备有哪些?处置要点:学校应在校门口、教室、宿舍等场所设置临

3、时留观点。临时留观室的位置应远离师生密集区域,远离学 校主要通道,相对独立,且通风的地方。临时留观室防疫物质配备:物资充足。配备一定数量的 防控物品和物资:如一次性外科口罩、体温计、防护服、手免 洗消毒液,洗手液(或肥皂),信息登记册,医疗垃圾桶,含 氯消毒液,喷雾器,防疫宣传图等。(二)上课期间,学校接到疫情防控指挥部通知,本校 一名学生的家长为新冠确诊病例,该生为新冠确诊病例的密 切接触者。问题一:发生上述情况,学校该怎么做?处置要点:学校紧急启动疫情防控工作应急预案.第一时间向学校负责人汇报,立即启动应急预案。1 .做好学校相关应急处置工作。校长通知分管领导级部 主任和校医分头做好工作。

4、(1)分管校长通知该生所在班级全体学生和任课教师 立即停止活动,在班内静候,佩戴一次性外科口罩防止与人 接触,期间任何人不得外出,等疾控中心工作人员到校处置, 配合卫健、疾控中心做好流调工作。同时通知其他班级学生 不要再进入该班教室,通知时注意方式方法,防止引起恐慌。(2)级部主任通知卫生室校医着二级防护服到学生所 在班协助工作。(3)校医立即着二级防护装备(佩戴一次性帽子、医 用防护口罩、防护服、一次性隔离衣、乳胶手套、靴套、鞋 套、护目镜),直接去学生所在班协助开展工作。给该生佩 戴N95 口罩,嘱咐其他同学正确佩戴一次性医用外科口罩。 随后将该生带至留观室,着二级防护装备。(4)校长到校

5、门口迎接市疾控中心流调人员,工作人 员着防护服、携带相关设备下车,将工作人员带到学生所在 班门口,工作人员进入教室开展流调、采样工作。(5)流调完毕,如果该学生为密切接触者,由负压救 护车带到定点医院,按照疾控要求予以治疗,该班级其他学 生和任课教师认定为次密接(同一密闭空间),根据密切 接触者和无病症感染者等疫情处置重点人群管理规范,对 以上人员实行集中隔离管理,以上人员被陆续送到指定隔离 点进行隔离观察。(学校其他人员是一般接触者)(6)分管校长联系属地疾控机构,组织对教室、走廊、 留观室进行终末消毒。(7)校长立即召开副校长、中层干部、班主任、校医 等相关防控人员参加的工作会议,安排部署

6、工作。班主任电 话告知该生所在班级和学生家长事情具体情况,隔离地点和 生活安排,家长不要担忧。通过校园广播向其他班级学生进行思想安抚工作,告诉 大家正确对待,不要恐慌。(8)校长安排做好线上教学准备。问题二:上课教师该怎么做?处置要点:要求该生所在班级全体学生立即停止活动, 在班内静候,佩戴一次性外科口罩防止与人接触,期间任何 人不得外出,配合校医做好工作,做好学生安抚工作。等疾 控中心工作人员到校处置,配合卫健、疾控部门做好流调工 作。同时通知其他班级学生不要再进入该班教室,通知时注 意方式方法,防止引起恐慌。问题三:同一教室上课的学生和任课教师怎样处置?处置要点:凡在教室上课的任课教师和学

7、生,不要外出, 等待医护人员到来后,配合开展流行病学调查、核酸标本采 集等工作,配合集中隔离管理工作。 告知该班学生家长 事情具体情况,让家长不要担忧。问题四:其他班级的学生和任课教师怎样处置?处置要点:通过校园广播向其他班级学生和任课教师进行思想安抚工作,告诉大家正确对待,不要恐慌。作为一般 接触者,全校其他班级的学生和任课教师在原地等待采样,做核酸检测一次,待阴性结果出来后,方可离校。作为一般 接触者要进行14天居家健康监测,进行2次核酸检测(间 隔24小时)。问题五:班级、楼层、校消毒清洁工作该怎么做?处置要点:学校分管领导联系属地疾控机构,组织对该班教室、走廊、留观室进行终末消毒。对其

8、他教室、功能室、 楼梯、走廊等校园环境进行消杀。问题六:其他善后工作还需要做哪些?处置要点:学校立即召开副校长、中层干部、班主任、 校医等相关防控人员参加的工作会议,安排部署工作。对该 班适时恢复线上教学,同时安抚好学生情绪,让学生不要害 怕。及时对全校师生员工做好心理疏导工作,面对疫情,科 学防治。继续做好学校常态化疫情防控,实行入校“测温+亮 码“,落实好师生员工“一日三检两报告”、缺勤缺课追踪等制 度。严格师生员工日常防护,坚持戴口罩、一米线、常通风 等,。(三)国内公布新增中高风险地区名单,学校启动摸排 管控来自中高风险地区重点人员。问题一:根据市指挥部要求,针对上述情况,摸排地区 范

9、围、摸排人员范围怎样确定?处置要点:地区范围即疫情中高风险地区所在地级市;人员范围即师生员工本人及其共同居住的家庭成员。问题二:对摸排出的师生员工,怎样处置?怎样上报结 果?处置要点:来自疫情发生地以外的所在县市区,核酸检 测一次,健康监测7天。对来自中高风险地区和14天内到过或途经中高风险地 区的入济返济师生员工及其共同居住家庭成员,实行14天 集中隔离,每7天开展1次核酸检测,集中隔离结束前开展 1次抗体检测。对全域封闭管理地区、同时空伴随人员,参照中高风险地区人员管理。(四)指挥部境外组推送的境外返回人员涉教育人员信问题一:接到指挥部境外组推送的境外返回人员涉教育 人员信息后,学校需要怎

10、么做?做这些工作的时间节点有哪 些?要点:安排专人负责,建立台账,逐一登记追踪,并及 时与疫情防控指挥部反应的信息进行比对,确保不漏一人。 要第一时间宣传有关政策,特别要强调师生员工不得与境外 来济人员接触和共同生活,一旦接触,师生员工不得返校, 隔离期满核酸检测阴性方可返校。涉教育人员要第一时间与学校签订承诺书,交学校存 档。问题二:境外返回人员涉教育人员给学校提供哪些材 料,学校需要掌握哪些信息?处置要点:涉教育人员在家庭成员入境后,要签订承诺 书,第一时间向学校报告境外来人的入境地点、隔离地点、 身体健康状况,提供书面材料;境外来人隔离期满回到济宁 居住地后,向学校报告境外来身体健康状况、居住地点、健 康监测方式等;境外来人居家健康期满后,向学校报告境外 来人身体健康状况。2022年3月14日

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