第2课 部活の選択 step2 课件- 人教版高中日语第一册.pptx

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1、那个动漫受孩子欢迎 参加兴趣小组招募成员花开的繁茂抽时间读书班级的口号伙伴们,单词回顾,子供人気部活参加部員募集花盛咲暇盗読書仲間同士,努力学习 演奏乐器准备好了食物不能欺负他人锻炼意志漂亮的衣服偶然遇见了孩童时代的朋友,单词回顾,勉強励演奏食事用意他人意志鍛素敵服子供時代友達出会,遵守规则 上学校迟到通讯录取得联系 大概明白了,单词回顾,守学校遅刻連絡先連絡取大体分,第2課2,部活選択,(悩)动1,自 烦恼,苦恼李卒業進路悩。職場人間関係悩。(=)副仍然,还是,果然今数学先生。雨降。(不安) 名,形2 担心,不安不安顔何分、不安警察署行。,2新出語,副很,颇,相当 疲相当疲劳 暑 热得不得了

2、。君日本語。你的日语说的相当好。距離。相当遥远的距离。带有更为真诚的语感。,2新出語,VS【】意思非常和大変表示一般程度的“很”和“非常”動画面白。这部动漫非常有趣!否定状语从句表示 “无论如何也.,怎么也.” 私。我无论如何都办不到。VS【大変】很.(比较正式一点)大変失礼。,2新出語,心配 ( 名,动3他,形2)担心,挂念;操心両親心配父私仕事心配。心配成績回答(名,动3自他) 回答2人回答違。質問回答回答,2新出語,(副)难得,好不容易 来、会。 休日、出。茶道(名)茶道魅力(名)魅力,吸引力魅力感稽古(名动3他)练习(钢琴、茶道、剑术等)学生稽古付向学生传授技艺,2新出語,最初(名副)

3、最初,起初最初全然()。(名)零始詳(形1)详细環境詳意見(名)意见,见解何意見?,2新出語,(名动3他)劝告,忠告動(名)活动;动向;移动武術動世界動雲動速華(形2)华丽華,2新出語,通(动1,自) 上学,上班,(两点之间)往返私地下鉄学校通。図書館通資料読。(名)形象;印象違上派手(形2)华丽,花哨 武術練習派手。,(副) 切实地,牢牢地来週期末試験勉強。 今日授業勉強漢字、覚。安心(名,动3自,A2) 放心消費者安心飲茶作目指。基礎(名)基础 基礎的動, A1 棒;帅高。頑張自分。 (示) 动1,他 表示三田不安理解示(影響)名,动3自 影响台風影響受 心影響与 (勧)动2,他 劝说;推

4、荐 勧。(名)成员,関連語彙 唇噛 唇(名) 嘴唇 噛(动1他) 咬;嚼 眼鏡外 外(动1他) 取消;解除席外。少待。 相撲取 相撲(名)相扑相撲取意志強,関連語彙 骨折 骨折 (折)动1他 折,叠,弯 骨折 骨头折断 (折)动2自 折,叠,弯味方 味方 (名)我方;同伴大成長 大(副)多,很 成長(名,动3自)成长,関連語彙 心養 培养感情養(动1他) 养,供养,培养作 建立团队(名)对,团体決决定目标 (名)终点立制定计划 (名)日程(表),(1) 遅時連絡。(2) 空曇、雪降。(3) 今日試合勝、楽。(4) 大、箱入。(5) 仕事多、今日中終。,接续:V+“”含义:“看样子像要.” “V

5、”的活用变化与A2基本相同。“V”的否定形式:“V/V/ V”的形式,表示几乎没有可能性。,2文法,4V,練習 4例文作。 (1) 雨降 (2) 溶 (3) 壊 (4) 母怒 (5) 帽子飛 (6) 問題,雨降。,溶。,壊。,母怒。,帽子飛。,問題。,2入理由説明,練習 5例、言葉、適当形 変文完成。 (1)桜花明日。 (2)最近、勉強忙、友達会。 (3)30分、行。 (4)頑張、8時宿題。 (5)雨、。 (6)寒。今晩雪。,咲,/,間合,終,晴/晴/晴,咲間合晴終,2入理由説明,(1) 孫子時体弱、武術習始。(2) 3年前日本語勉強始。(3) 読始本最後読。(4) 去年、家族4人町住始。(5

6、) 9月入、京都紅葉赤始。,接续:(持续性动作、变化)V“始”含义:表示开始做某事或者某个动作、变化开始出现。勉強始読始住始始,2文法,5V始,練習 6言葉選、適当形変文完成。 (1)今日日本語始。 (2)王駅方始。 (3)彼漫画興味始年。 (4)空暗始。,勉強,勉強歩持,歩,持,2入理由説明,(1) 孫武術、体丈夫。(2) 友達、今晩映画手入。(3) 今回優勝先生。(4) 今年夏涼、使。(5) 説明丁寧、聞人分。(6) 新聞名前出、最近客増。,接续:N+V+ A1+ A2+含义:表示原因、理由,后项多为积极的结果。 意为“多亏了.”,“様”是一种惯用的客套表达形式,经常用于寒暄以及对对方的感

7、谢。,2文法,6N/V/A,(7)A:久、元気。B:、様、元気。,惯用的客套话:“様”经常用于寒暄以及对对方的感谢。,2文法,6N/V/A,練習 7()言葉適当形変、文完成。 (1)今回勝利。(頑張) (2)機使方詳、順調。(習) (3)授業前、授業内容十分理解。(予習) (4)今年夏、冷房使。(涼) (5)父体、病気。(丈夫 ) (6)今自由日本人友達交流思。(日本語先生),頑張,習,予習,涼,丈夫,日本語先生,2入理由説明,部活情報整理、入決、理由説明。,目標,第2課部活選択,目標,Q(質間)日本人、今中国高校、野球部、悩。友達武術部入、入思、不安。映画見、武術興味。、学校武術部、今外国人

8、。言葉通、武術習難心配。,2入理由説明,A(回答) 武術知日本人。、中国武術練習思。中国、日本国体験。日本来、茶道魅感、稽古始外国人多。最初、参加、学思。部活、武術部詳友達話合決。,2入理由説明,1読 (1)三田武術部入理由不安何。 (2)回答者答。,友達入映画見、武術興味持,武術部今外国人言葉分武術全然,中国武術練習,中国武術文化体験,日本茶道稽古外国人多,2入理由説明,1読 (3) 回答者。,初武術学:武術部入:,学,武術部詳友達相談決,2入理由説明,2聞 (1) 会話聞、内容合、合( )入。 孫子時体弱、武術習始。 ( ) 孫武術体丈夫。 ( ) 武術部練習。( ) 武術部先輩厳。( )

9、 武術部日本人。( ),2入理由説明,2聞 (2) 会話分次表。 (3) 映画見武術動華魅力的三田言、孫説明。,武術練習映画見派手違、武術毎日基礎的動繰返練習孫説明。,中国文化体験体意志強,同趣味仲間楽練習,2入理由説明,3書 三田質問読思。資料調、 三田。,中国人高校生。不安分。部活選時、普通学生悩、外国方不安思。武術歴史長中国伝統的文化。内容豊富、同武術言、。武術映画見、武術魅力的思、好外国人。武術練習、心体強聞。部活武術文化体験。,2入理由説明,総合的実践活動 1学校部。 2何部参加。理由何。部選時、 不安。,総合的実践活動 3合、結果次表 。 4決部理由発表。,1课1练,以私好部活为题写1篇作文。要求:1、至少用上本课所学单词5个以上,语法3个以上。 2、字数不少于300字。,

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